初二珍藏的記憶作文650字

導語：當我打開記憶的大門時，總會有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來。下面是初二珍藏的記憶作文650字，歡迎參考。

　　篇一：初二珍藏的記憶作文650字

從古至今，有很多人都知道珍藏的價值。有的人珍藏書籍，有的人珍藏古董，有的人珍藏名人照片，還有的人珍藏郵票。而我卻珍藏的是回憶。

過去的在心裏無法摸去，無法摸去心裏的傷悲。我們一起玩，一起吃，一起喝，一起歡笑，一起哭泣，我們就這樣快樂的過了六個月，她就走了，把痛苦和無奈流給了我，她卻帶着她的快樂去了一個很遠很遠的地方，再也沒有回來。

大江東去，日落西山，繁星滿天，牛郎織女隔河相迎，我輾轉反側難以入睡。時光漸失，痛於累積，觸動了我的內心，使我的腦海深處的記憶評然出現，給我以鼓舞，給我以安慰，給我以快樂。

不知道，她爲何離我遠去，也不知道她在想些什麼，以前的無話不談而現在卻去成了最熟悉的陌生人，什麼概念，最熟悉還陌生，什麼關係?熟悉的陌生人，熟悉還陌生，一個自典原沒有的詞語卻出現在我們之間，一個不成詞的詞卻讓我們給創造了。我心如秋風掃落葉一樣悽慘冰冷，我的心就象揉進玻璃渣裏一樣尖痛，一次鑽心的痛讓人不敢接觸第二次。此後，我被回憶提起，進入回憶無法自拔，自言自語，自言自笑。這時才知回憶是美好的我便學會了珍藏回憶。心情不好時那出來回憶來安慰自己，使自己快樂起來。回憶告訴我她在一個很遠的地方等着我，等着我去尋她，她在等我。回憶使我明白一切的一切都過去了，美好的事情已經結束，剩下的只有回憶。這樣的回憶使人精神抖擻重新來過，而她已不在乎我這個熟悉的陌生人，以前的她會爲我哭，爲我笑，爲我的一切都好。我們都站在大洋兩岸可望而不可及，她忽視了我的存在，也只能說一聲無奈並且珍藏起美好的回憶。

回憶，沒有一絲絲的忘卻且在心裏蕩起圈圈漣漪。

此後我便懂的了珍藏的回憶的價值。

　　篇二：初二珍藏的記憶作文650字

在我多姿多彩的八寶箱裏，有許多豐富多彩的小寶貝，其中有一樣是我所珍藏的“無價之寶”，我對它至今愛不釋手，它不過只是一面黨旗，它早已褪色，如一卡、一塊普通的破布，但它對我卻有不同凡響的意義。

它是一面抗日時期的黨旗，旗面彷彿蘊含着一股陳年氣息，彷彿存着一股硝煙的味道，彷彿存着抗日健兒不凡的氣勢，彷彿凝重着一股血腥味。

每當我看見這面黨旗，浮想聯翩，南極大屠殺彷如浮現在腦海中，那血腥的場面令人悲痛欲絕。它時刻提醒着我“你是中華的子民，努力學習，爲國家崛起吧!”一股神奇的力量，充滿全身。

每當看見這面黨旗，浮想聯翩，中華健兒冒着槍林彈雨，氣勢磅礴，不顧一切地衝向那班“禽獸”，把“禽獸”驅出純潔的國土，那將士凝重着英勇與豪邁。啊，它時刻提醒我是中華的子民，自豪之情油然而生。

中華大地在1949年吹開了嶄新的一頁，翻開了輝煌的一頁。中華——這位神舟的巨人終於在沉睡中甦醒，堅強地崛起，經歷了風雨洗刷後依然臨危不懼。

看着這面黨旗，彷彿凝聚着一股芬芳的氣息。1949年新中國成立了;1978和1999中華迎來了紫荊花和水蓮花的芬芳;WTO之門向中國敞開;神舟九號載入航天飛船發射成功;奧運會申報與舉辦成功……那都不凝聚着中華兒女的血汗嗎?

看着它思緒不禁飛回了那一次經歷。我正在題海中“浴血搏殺”，前面幾題猶如行雲流水，不費摧灰之力，可到了最後一題，密麻麻密的字體織成一道堅不可摧的城牆，無懈可擊。正當我準備放棄時，這面黨旗映入了眼簾，那紅軍走鐵索橋的樣子浮現在腦海中，那堅持不懈的樣子像一股力量注滿了身體，最終取得了成功。

一面黨旗，雖平凡，但卻象徵着中華大地，裏面存蕩着中華不屈的氣息，讓我充滿力量，永不放棄，它讓我下定爲中華爭氣的絕心。它雖陳舊，但卻是最美麗的。它最值得我珍藏，珍藏着中華的體魄與氣息，一起在人生到路拼搏，創佳績。

　　篇三：初二珍藏的記憶作文650字

拉開我的抽屜，就會發現一隻小小的淡藍色紙盒，打開紙盒，裏面裝着一塊橡皮，被塑料紙完好無損的包裝着。就是這麼一塊小小的橡皮，卻一直讓我珍藏，時常勾起我很多很多回憶……

那是今年一月份的事了。正值寒假期間，媽媽給我報了個“英語速成班”，僅僅八天的時間，卻要掌握四百多個生詞，叄月份即參加“劍橋少兒英語”二級考試。考慮到只有八天的時間，考前再上一節課，我很快答應了，誰知，惡夢也慢慢走近了我。

第一天，我興沖沖地去上課，令我意想不到的是——第一節課就是摸底考試!和我同班的同學都來自南京各大名校，考試結束，我的名字是順理成章的排在最後。這邊才考完頭腦還沒清醒，擡頭望黑板，老師已經在上面例了一堆助考書名：《考前九天輕鬆複習》、《劍橋少兒英語全真試題》、《全真模擬題》……只見老師表情嚴肅：“這些書我已經給大家批來了，每天在校考一篇，回家練一篇，書後面還有課文，每天都要背!三十秒內背完，每天五十個單詞，每天上課默寫!下面開始做《全真試題》第一篇!快點!”我還沒反應過來，就已經被老師的這堆要求嚇暈了!於是我又拿起筆，第一題不會!第二題不會!第三題……哎呀!這麼難，幾乎沒有我會做的!只見其他同學都已經做了一大半了，我心急如焚，也追悔莫及!早知道就不上這“魔鬼訓練班”了!管不了那麼多，我胡亂地猜完了答案，把試卷交差般的送到老師手裏。整個下午，我的腦袋都不停地奔波在題海戰術中，五個小時過去了，我拖着沉重的雙腳回到家。老師的話一直在我耳邊縈繞：背課文，明天默寫五十個單詞!我彷彿成了一臺學習機，不停地背呀背，我的思緒亂如火花在交織、在旋轉……直到夜間十二點!

第二天，我又邁進那間可怕的教室，如此“魔鬼訓練”着!

但是“一份耕耘，一份收穫”，我懂得的語法越來越多，認識的單詞也越來越多!當考試成績出來時，我居然是滿分!老師很吃驚，我也很意外!帶着疑惑的表情，老師送給了我一個禮物——一塊橡皮!那塊橡皮穿着黃色大衣，映着一個可愛的笑臉，它彷彿在時刻鼓勵我繼續努力學習。

我把橡皮當寶貝般珍藏了起來，一直沒捨得用。因爲每當看到它，那段往事便歷歷在目……