跟着初二作文示例

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的跟着初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

週日，我吃完晚飯便要走了，回到學校，開始新的一週學習。父親說要送送我，我說不必了。他一笑，說他去散步。

這種騙小孩的把戲，怎能蒙得了我？我不小了，還玩這個……

我拉着箱子，快步走了。

父親穿着厚睡衣，站在不遠處，雙手背在後面，沒有看我，而是看天。

我繼續往向前走。

父親在後面跟着，步子邁得很慢。

這時，我發現父親老了，雖然我知道他可以走得更快些，但是此時，跟着兒子的他的確老了。

父親在後面跟着。不能太近，太近會傷害我的自尊；不能太遠，太遠就看不到了。就這樣，一箇中年男子和一箇中學生在忙碌的大街上走走停停……忽然，我扭過頭，卻沒看見父親的'身影。我有些慌了，用雙眼在川流不息的人羣中尋找父親的身影。好久，似乎好久。

終於，我又望見父親那肥胖的身影。我趕緊扭過頭去，要走，想哭。

我也放慢了步子，希望父親能跟上我。不能太慢，太慢會失掉自尊，不能太快，太快就看不到父親了。

父親在後面跟着我，卻又像是我在跟着父親。

我們兩都跟隨着自己的目標。

跟着愛。

走。