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再見了,初二作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的再見了,初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再見了,初二作文

再見了,初二作文1

時間如流水般飛快流逝。轉眼間,六年的時間過去了。六年的小學生涯也快結束了。

昔日花園裏那一根幼小的樹苗,不知不覺已長得和我一般高,它每天在陽光的沐浴下快樂的成長。

小學的生活總是難忘的。在這裏老師給予了我們寶貴的知識,教會了我們孝敬長輩,尊敬師長,關愛同學!或許我們有時候會惹老師生氣,但那是因爲我們真的做錯了。老師是無私的,更是偉大的。因爲是他教會了我們許多,更讓我們懂得了許多做人的道理,積累了許多知識。同學是我們互相學習的對象,在你有不懂的時候,他總是第一個來告訴你的人;在你最困難的時候,他總是第一個來幫助你的人;在你生病的時候他總是第一個來慰問你,關心你的人。

在校園裏,總會有另一個“嶄新的自我”。我們每天戴上紅領巾,穿上校服,踏進校園,坐在教室裏認認真真的聽老師講課。從一個什麼都不懂的小孩,漸漸變成一個知道許多的學生。我們的大腦得到知識的滋潤,要感謝我們的母校,要感謝我們的老師!

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。在這裏,我們要感謝我們的母校,教育了我們的每一位老師,謝謝你們!

再見了,初二作文2

永遠那麼快,夏天又要走了。還真有點捨不得你。三個月太短了。

你走了,我們無法再和酷熱的夏日做鬥爭,無法再聽到蟬高闊的嗓音,無法再和向日葵一起露展笑臉……太遺憾了。一直想抓住你那綠色的長衣,結果每次都是失敗,精靈的你或許是想得到自由吧!好吧!我們就尊重你的想法。

但是,你的脾氣可真奇怪,高興了,給我們帶來了陣陣涼風,感謝你啊!熱情了,給我們帶來火熱的日光,呵!我們還真是接受不了。不知誰把你給惹毛了,又是暴雨,又是水災,嚇得我們可是抱頭鼠竄。你可不能再擁有這樣的.性格,要改改哦!

喂!你可真是神奇,簡直就是一位魔法家。能帶來變化多姿的雲彩,在天空緩緩地爬行着。能帶來可口的冰淇淋。還能帶來幸福的游泳池,讓孩子們暢遊愉快喲!真的,很謝謝你的恩賜。

就是因爲你哦!讓樹木比春天長得還茂盛,還蔥綠。每個人都在你的日光下生長着。每一條街道都在你的淚水下,格外亮麗,格外乾淨。

今年的你一走,我們也將迎來明年的你,或許又有所改變了哦!真捨不得你。或許你現在正在家裏打包行李,是在準備及將來臨的南半球之旅嗎?嘿!我還真的猜對了啊!要記得回來的時候,給我們帶點禮物,讓我們看看異國的風土人情,要記住哦!大家都會等你,因爲我們是朋友呢!

放心,明年的六月,我們會打開窗歡迎你歸來,感受夏的氣息,然後,加快步伐,跟你一起向夏日的天空飛去。

再見了,初二作文3

再見了,初二當我踏入某某中學的那一刻,我內心便有一股興奮感:我已不是初二的學生了,可是不知怎麼,心中流過一絲留戀,留戀那逝去的時光,留戀那逝去的快樂,留戀那永遠不會重來的初二。

我走在校園中,看了看初二的教學樓,又毅然決然的走進初三的教學樓,看見同班同學已經來了一些,都在預習初三的功課,教室裏靜的只能聽見寫字的沙沙聲,有些沉悶,似乎是爲升入初三而感到的沉悶,我的好朋友迎面走來,向我打招呼,我也只好迴應他,過後就繼續在那學習。

正說着,我們的新班主任走上講臺,面帶嚴肅的介紹了一下自己,過後又讓我們繼續學習,自己就回辦公室去休息了。”此時無聲勝有聲“我暗暗在心底說。

發新書了,我們一個一個懷揣着新書,心裏滿是激動。書中全是一些深奧的內容,看起來乏味至極。想到初三就該學這些深奧內容,心底自然害怕,但是想到了中考,我又鼓起勇氣,決心學好。感覺中考,高考好像近在咫尺,心裏不禁緊張起來,暗暗打算着未來。”哎“不知是誰發出的一陣嘆息,緊接着全班都開始嘆息起來。是啊,初三可是關鍵的時刻,誰想放手呢?常言道:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,中考前的初三都應提心吊膽,都必須緊張起來,誰想落後?

還回望自己的以前,感覺自己以前完全是在浪費時間,在未來的路上,一切都是未知數,只有珍惜時間,現在努力了。

看那低空中的小鳥,還是那麼自由;那高空中的雄鷹,還是那麼的堅強,唯獨我們這初三的學生,奮力苦學在這充滿抑鬱與苦悶的教室裏,一切只爲了未來。

爲了自己的未來與父母的心血,還是希望自己努力拼搏,爭取考上更好的高中,努力!

再見了,初二作文4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間到了和初二離別的時候了。

在這一個學期,不知不覺的過去了。現在要離開這個班級,離開這一羣憨仔、憨女們了,心中真的有許多不捨。大家,我捨不得你們,可是捨不得也要和你們說再見了。再見了大家,我會想你們的。還記得那次照留念相,班主任拿着相機,帶領我們到球場拍照。我們這一班在老師的領導下站在球場旁的階梯上照了一張集體相,然後到我們自由做好姿勢叫老師幫我們照相。我們擺出了許多種不同的姿勢讓老師照,這下子可忙懷老師了。在這裏拍完了又去了別的地方。

在這個早上,校園裏都可以聽見我們歡呼的叫聲,“老師,這兒”“老師,拍這”“老師,我們這裏”。在這些地方拍完後,就去了學校最美的地方,也是最後的地方——生態園。我們一來到就找好地方擺好姿勢等着老師來拍下我們美的瞬間。看到大家這般快樂,我心裏也很開心。就這樣一個上午不知不覺的溜走了。留念相也拍了,也意味着期末的到來,期末的腳步以臨近了,我們也該準備全心全力面對期末考試了。我們投入到期末的緊張氛圍中去了,我們開展了緊張的複習。我們也不是盲目的複習,更不會是乏味的複習。我們在複習時,常常會有同學之間的知識競賽,我們最多的複習方式是你問我答,還有其他等等的複習方式。

期末考試的鐘聲敲響了,我們滿懷信心的走進考場,無論考得是好還是壞,我們都有努力過。天下無不散之宴席,有緣千里來相聚,我們這一班憨仔、憨女們再見了,有緣再聚。

初二,再見了。

再見了,初二作文5

從跨進初一三班的那一刻,五十四顆心緊緊地捆綁在了一起,五十多個活力四射的少年組成了一個個性的集體初一3班。

是上輩子的緣分吧,上輩子的我們,一起努力,一起成長。就算一路上我們磕磕絆絆也不退縮,這爲了什麼?是爲了集體,我們是一個集體,代表着三班。我們一起哭,我們一起笑,一起分享勝利的喜悅。這一切的一切都成爲我們最美好的回憶。

看着貼在牆上的張張獎狀,說明了我們成長的足跡,代表了我們努力的結果。

現在的我們馬上就要升入初二年級。一年前的我們,眼中的是陌生,但今天的我們,眼神中的是快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過美好的初一生活。

我在迷迷糊糊的適應階段時,就迎來了第一次考試。

在知道地理、生物、歷史、政治也要考試後,我不禁木愣了。要知道,在這段時間裏生物、地理課正好是我最瞌睡的時間段。每節課頭腦都昏昏沉沉,也聽不進去些什麼。考試前我只能急匆匆的看眼書。畢竟也不紮實,考試時理所當然的抱着矇混過去心情。

也理所當然的考砸了,才考了全班35名,是中下游,經過這一次可怕成績,我不禁重視起來。班裏的王一博用自己的付出,取得了級部第一的好成績,爲六年級三班取得了榮耀,使我們很自豪是三班的一分子。

回想一年的初一生活,一時間感觸很多。過去已成過去,盛年不再來,一日難再晨。未來的精彩還屬於我們,收拾心情,笑着邁向初二的生活,揮手告別那個天真懵懂的日子!

再見了初一,我們的初二會更好的……

再見了,初二作文6

我們在沙灘上留下一串串的腳印,卻終究被海浪無情地衝涌而走。那時我們高歌吶喊着的誓言,如今只有歪歪扭扭地斜刻在桌上,才能提醒我們也曾瘋狂過。年少的我們曾經多次後悔過,峯迴路轉,我們手中的筆在白淨的天空中劃下一撇一捺,卻終究擦拭不了。

期末考試考好的那天,我原以爲能釋放出的壓抑並沒有如想象中的像潮水那般奔涌而來,反倒是多了一份躁動不安的因子在身體某處突突地跳躍着。

直到那天,我們穿着整齊劃一的校服,在操場開休業式,胸口的紅領巾在陽光的籠罩下更添得一種嫵媚,那時我才發覺初二這個字眼正在我眼前緩慢地流逝,朝我大搖大擺狂奔過來的是初三這個巨人。

回到教室,作爲勞動委員的我最後一個走,這時才讓我有機會能好好看看這個班級。

潔白的牆壁上經過時間的沉澱爬上了一條條類似皺紋的曲線,我沿着曲線往上看,貼的是我們班級的班規,再往四周看,牆壁上都有貼東西。桌上有被人釘過釘子的,有被人傾瀉過不滿而深深烙下的劃痕,也有被人寫下過奮鬥的警句,我輕輕撫摸上去,手指頭似乎還能感受到殘留的餘溫。空蕩蕩的教室,獨自我一人。我拉開我的座位坐了上去,耳畔還盪漾着同學們的歡聲笑語,不禁潸然淚下。

夏日傍晚的風總是暖暖的,我們總是在這個季節分分離離。

現在的我離中考更近一步了,撲面而來的是成堆成堆的練習課本,回顧初二,我們沒有時間去信誓旦旦的說着我們的夢想,只是憧憬着學校的錄取。

初中生涯就像一部電影,經歷了拍攝,剪輯,製作的過程,呈現給觀衆的永遠是完美的一面。只是,當某些人在某個地方莫名的從鏡頭裏消失,如同泉水能從一個洞口流逝那樣的迅猛,剩下的又是一個人,一個人孤零零的面對所有觀衆。