關於初二作文500字4篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的初二作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文500字 篇1
我有很多的心愛之物，比如一隻小狗，一個洋娃娃，一隻小雞……而我最喜歡的是風鈴，它是我的老師，更是我的小夥伴。
風鈴是塑料的，是又細又長的瓶子，飄着一些綵帶。我還給它粘了一些貼紙，看起來可漂亮了。下面還掛着幾條彩色的線，每根線的下面還有不同色彩的小圓球，小風鈴亮球上鑲嵌着一些美麗的圖案，有的是讓人陶醉的丁香花，有的是傲然綻放的向日葵。風一吹，還會發出“叮咚叮咚”的響聲，讓人如癡如醉。
它是我過生日爸爸送給我的禮物，我一直把它作爲我的小夥伴，非常珍惜，我把它放在了我的書包鏈上。
有一次，我和爸爸說好去同學家寫作業，本來作業就比較的多，又說了一些在學校發生的事情。最後都到晚上七點半了，同學說要送我，我嘴上說不用其實心裏害怕的很。在這漆黑的夜晚，如果遇到怎麼辦?可我還是硬着頭皮獨自走在了回家的上。總不能說讓人家送吧，多沒面子呀!在這條小上，一開始是有燈的，可我還是很害怕。再走了一會兒連燈都沒有了，正好是陰天，晚上沒有月亮，只能摸着黑兒走。突然，一塊石頭把我絆倒，此時我又痛又怕。一陣風吹來，書包上風鈴響了起來，“叮叮鈴鈴”那聲音穿透夜晚，聽着風鈴的動聽的聲音，好像對我說：“小主人站起來，我在陪着你呢，你是最棒的!”我堅定的站了起來，在風鈴陪伴下勇敢走回了家。
回到家後，我撫摸着那串風鈴，對它說：“你真是我的好夥伴，如果沒有你，我恐怕就回不了家了。”於是我更加喜歡那串風鈴了。
我喜歡我的風鈴，它是我的啓蒙老師。它是我的好朋友!
初二作文500字 篇2
很久很久以前，只是一個空間，非常龐大，30000年前，地球的科學家說，是大形成的，直到現在，人類才知道一件事情，不是一個空間，而是一個大腦！歡迎來到32019年，我叫佩加，是個高智商的機器人，而接下來的故事也纔剛剛開始……
年前，科學家在研究是屬於那種生物的大腦。開始，有人說，是鯤的大腦，鯤那麼大，很何況大腦？可才過了不到十年，這個說法就被否定了。一位科學家離開了，聽起來很不可思議，更不可思議的是，她竟然在沒有的情況下打開一段視頻。
在視頻中，他的飛船被兩塊“石頭”給夾住了，她說這“石頭”裏面的成分很類似500年前入侵地球的安吉利亞人頭蓋骨的成分，如果我沒猜錯的話，這纔是真正的安吉利亞人，那些入侵地球的只是安吉拉亞人頭蓋骨的防菌細胞，因爲人類已經了327顆星球，人數更是達到了7358億人口，每個地方都很擁擠，出於人類的發展，一定是影響到了安吉利亞人，所以纔派出了那些“安吉利亞人”來入侵地球，可人類已經是文明，怎麼會輸呢？那些只不過是低智商的細胞而已。
而這位科學家，也因爲沒能成功逃脫那裏，被外來的“伽馬射線”射死，整個聯盟的.人也沉浸在悲痛之中，是的，這327顆星球是由一個叫“聯盟”的控制的，而這樣，人類纔有真正的公平。
100年前地球報廢了，不過沒關係，人類在那時已經到了別的星球。那是地球上最後的1。3億人口也離開了，地球變成了一顆，很小的那種，而人類對這個大腦的研究也纔剛開始……
初二作文500字 篇3
我很少在窗前發呆，但是有一次由於下大雨，家裏都停電了。無奈的我只能夠回到自己的房間裏面，不一會就覺得很無聊，不能看書，不能看電視的時光是很漫長的。於是我就把椅子搬到牀邊，認真的看一看外面的風景。本來這是一個無心的舉措，但是卻讓我看見了窗外一個讓人很心酸的事情，通過這個事情我對自己有了很多的反思，也開始思考自己今後應該要做個怎樣的人。
外面的雨下的很大，我在窗邊發呆了很久，突然一個小小的身影出現在我的眼前，她沒有帶傘，沒有人接她，她只得冒着風雨往前走，一陣狂風吹來，她那瘦小的身軀被狂風吹得搖搖晃晃，差一點點就被風吹倒了。但狂風似乎非要將她吹倒，還叫上雷電一起欺負小女孩，先是雨越下越大，再是狂風無情地咆哮，接着雷“轟”的一聲，嚇得小女孩不得不加快速度向前跑，但閃電又“譁”一下劈下去，小女孩這回真的摔倒了，她哭了，哭得很傷心，但她並沒有被放棄，又努力地爬起來，向前奔跑終於她到家了。
路上其實是有一些行人的，但是每個人都是匆匆回家，或許每個人都沒有心思去管別人如何。但是在我看來，哪天至少也有3、4個人經過小女孩身邊，居然沒有一個人願意伸出援助之手。後來我也設身處地的想，如果哪天在雨中奔跑的是我，在那種孤獨中，還沒有人幫助我，那時候我該多麼的失望。想着想着我眼淚就下來了，是啊，現在的人是如此的冷漠，每個人都事不關己高高掛起，但是如果這些事情真的發生在自己身上，沒有人幫助你的時候，或許你內心也會感慨世態炎涼吧。
初二作文500字 篇4
其實，我真的是不知該從何時說起，真的。從一開始，我就一點也不喜歡我現在所在的這個班級。因爲，這個班確實是沒有一丁點值得我留戀的地方。雖然，我已經和它在一起整整兩年了。不能說一點感情也沒有吧，但卻也沒有給我留下點有印象的事情。我真的好驚奇。
從２００３年的第一場雪，到如今的無語離別。這中間的點點滴滴，又有誰會記的那樣真切。
初一，總覺得時間過的好慢，一直到了初二的畢業考試，我才意識到時間老人的吝嗇。兩年了，足足有兩年了。一聽到２８７這個熟悉的名字，是多麼的親切，卻又是多麼的陌生啊！
柳條依舊，可惜，物是人非。一想到就要和處在一起已兩年的同學分開，心中不免有種酸酸的感覺。可是，我，又能如何？事實終究是事實，不管是誰，都無法改變。這是事實，更是不變的真理啊！
也有人說，沒關係啊，初三是分班，又不是不見面了，還可以做朋友的啊。可是，總覺得那種感覺會一去不返，消失在九霄雲外。
初三分Ａ，Ｂ班，總會有人分到Ｂ班，那是誰都不願意的結局，可是總不能都在Ａ班吧，學校總會替它的利益着想的啊。
生命中，不斷地有人離開或進入。於是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。於是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等於不存在？記住的，是不是永遠不會消失？
一句話，希望和同學的友誼像咖啡一樣，苦中有甜，苦盡甘來。
雖然，我知道，那只是一種實現不了的夢想！
