有關初二開學作文十篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的初二開學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二開學作文 篇1

快樂的暑假很快過去了，迎來了緊張的學習。

9月1日這天，我來到了新的學校，雖然還沒有裝修好，但我還是覺得像裝修好了那麼漂亮，那麼寬闊。給我留下的第一印象，就是太漂亮了！

我到校後，就認識了新同學和新老師，排好座位，我們就到廣場去聽校長講話了，給一年級的小朋友戴上鮮豔的花朵。

先是校長講話，他講了沒多久我就感到頭暈暈的。眼睛裏有斑斑點點的東西圍着眼睛在轉。這時，我立刻蹲了下來，閉上眼睛。我感覺到身體裏的水珠不斷的往外冒。因爲太悶了，我從來也沒有這樣難受過。而且是在開學的第一天，我就這樣。

校長的話我也沒聽。到了給一年級的小朋友戴花的時候了，我站了起來，頭搖了搖，覺得渾身不自在，但我還是堅持了下去。戴完紅花，我回到了隊伍裏。老師突然看到了我嘴脣發白，臉色也不怎麼好看，就把我帶回了教室裏，讓我休息一下。到了吃飯的時候才把我叫去吃飯。

哎，真是難忘的一天。我一定要好好鍛鍊身體，決不讓我生病。做一個健康的我！

第一天，我就是這樣過的。

初二開學作文 篇2

“9點啦！快到牀上睡覺去！”耳邊不時響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無奈的關上電視，一咕嚕爬上牀，準備睡覺。唉！怎麼回事，眼睛雖是閉上了，可是心卻沒安靜，老是回想着開學第一天會發生什麼有趣的事！於是，我用了最老土的方法：數水餃！“一個水餃，兩個水餃，三個水餃……”我迷迷糊糊的睡着了。

第二天開學，我起來時，摸了一下嘴，還流口水了呢，看來我是夢見吃水餃了！我磨磨蹭蹭的穿好衣服，可一看時間，竟然7點了，我以飛一般的速度洗漱完畢，抓起兩個包子，匆匆忙忙背起書包，“哧溜”一下衝下樓，奔向學校，在門口狼吞虎嚥的吃完包子，摸摸嘴，衝進學校，門口保安還以爲我吃錯藥了呢！

我前腳剛跨進教室，老師後腳就跟了上來！“這老師真討厭，都不給我一個聊寒假的機會！”我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的心事，剛進門就說到：“大家現在談談自己寒假都有哪些趣聞趣事”。我低估道：真給面子哦！老師萬歲！

於是，大家七嘴八舌：

“我去北京天安門的！”

“唉，我整個寒假都被輔導班吞沒了！”

“我做了一個月的財務總管，支配家裏的各項開支！”

……

時間像流水，轉眼就到放學的時間了！大家這才依依不捨的離開了這個有趣的班級！別看我們平時瘋瘋癲癲的，我們可也有一個共同的學習目標哦：既要做學習的主人，也要做運動的達人！雙管齊下，哈哈，讓我們一起打造美好的學習路程吧！

初二開學作文 篇3

不知不覺中，有一個伴隨着快樂寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那麼快，那麼匆忙，儘管寒假裏是有春節，我們可以玩很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興迎來了開學日子。

剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很彆扭，有一種生疏感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上事情了，這學期課程明顯比上學期要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往不同，總覺得玩遊戲玩膩了，之後天天伴着開學，希望和久違同學早點見面，好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱着好好學習想法。

回想一下，之前幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對於我來說是很重要，所以我下定了決心，很想取得一個很好成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮，一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己夢想中，想象着我學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊等着下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍着困勁上着課，時間長了，也就不困了。之後我便對坤有了免疫了似上完了課。

這個學期對於我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以!

初二開學作文 篇4

九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子，但它意味着新學期的開始。

走向操場，看到一羣穿着校服、戴着紅領巾的學生，不禁想起了自己初次參加開學典禮時的緊張與興奮，而如今已是初二的學姐了，一年彷彿眨眼之間就過去了，我也漸漸變得成熟，掌握了更多知識。開學典禮隨着體操社的舞蹈開始了，主持人充滿激情地引導着接下來的環節，當“大風車吱呀吱喲”響起時，小時候時常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了，同學們都歡呼了起來，學校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將爲榮譽學生頒獎，他們都是十一學校的畢業生，十一學校真是人才輩出啊！坐在地上看着一個個獲獎者走到臺上，心裏有些羨慕，又有些嚮往，可我離他們還差得遠着呢，那就更要努力朝着那個方向前進不是嗎？

頒完獎後，幾位扮着吉祥物龍娃的老師走進隊伍，手裏提着兩袋小龍娃，是不時轉過身來個“神龍擺尾”，不少同學都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥和小綠豬，一鬆手，玩偶便飛了出去，同學們紛紛開始呼叫，希望能得到一個，“龍娃”這邊也有了行動，他們開始扔小龍娃，可前排的同學明顯佔優勢，後排的同學急了開始向“龍娃”示意往後走，“龍娃”邊往後排走邊時不時扔幾個，我本來沒抱有希望的，一直坐着看“龍娃”扔龍娃，可突然一個小龍娃到了我手邊，我愣了一下趕緊撿了起來，於是一個龍娃就這麼誤打誤撞地到了我手中，希望這個龍娃能帶給我好運，但最重要的還是自己學好各科，考出好成績。

新的學期，新的目標，新的學習態度，望自己通過努力獲取期末的好成績。

初二開學作文 篇5

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們初二了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!

初二開學作文 篇6

愉快的暑假生活很快就結束了，我們又要開學了。我已經是一個四年級的小學生了。聽說小學四年級是小學階段最重要的一年。我是既緊張又期待。

9月1日，開學第一天，我早早就起牀了。把書包裏的學習書籍和用品，重新的在整理和檢查一下，看有什麼遺漏。然後穿好校服，佩戴好紅領巾，匆忙的吃過早飯。就來到了學校。學校和以前一樣還是那麼整潔，而且綠樹蔥蔥。學校門口豎着一個紅色的大拱門，歡迎一年級學生入校的標語歷歷在目。學校的校領導和很多老師都站在學校門口迎接我們。許多同學和我一樣興高采烈的奔向學校。我們見到老師馬上敬禮，並高聲喊道：“老師好!”老師們笑眯眯的望向我們，一個勁的點頭。我又回頭望向送我的媽媽，她那殷殷的目光也一直看着我。在這一刻，我忽地覺得心裏好有責任，以前總是貪玩，被媽媽老師批評，這回一定要改正以前不好的習慣，全身心投入到四年級的學習生活中。一定要拿出一個優秀的成績，加油!我暗暗給自己打氣。

今天，我們學校將舉行開學典禮，進行二個活動，第一項是歡迎一年級新生入校。第二項就是由我和我的同學們穿着漂亮的禮服，在學校的講臺上，升旗儀式結束後，手裏拿着小紅旗，高聲唱響《歌唱祖國》。那一刻，我覺得特別驕傲和自豪。年初的突如其來的疫情，讓我們度過了一個不一樣的春節，經歷了史上最長的寒假，和6月開學後最短的上課，然後再次正常的迎來新學期，讓我深深感到祖國強大，人民幸福、安康。我們今天才能在這裏愉快、盡情的歌唱。

教育局領導也來到我們學校參加了這次開學典禮，並講了話，然後還和我們合影留念了呢。我在心裏再一次給自己鼓勁和加油!我一定要好好努力學習，不辜負老師和家長的期望，做最好的自己。

初二開學作文 篇7

今年《開學第一課》的主題是“先輩的旗幟”，這旗幟，是在二萬五千里長徵中屹立不倒的，是紅軍拋頭顱灑熱血傳遞下來的。是他們的無私奉獻，生死拼搏、不畏犧牲，才換來了現在的美好生活。

二萬五千裏，到底是一個怎樣的距離，從江西到陝北，究竟經歷了多少個日子？聽着紅軍長征的故事，我看見了冰雪中赤腳走過的身影，看見了被荊棘刺傷的腳，看見了負重狙擊的艱辛，看見了每天只吃一顆黃豆的頑強…… 我終於知道了二五千里長徵是怎樣的距離，那不是能在地圖上衡量的，那是一步一步走向勝利的過程，是幾百個日夜兼程的成果。長征路上，吹響的是戰鬥的號角，播下的是革命的火種，擂響的是生命的鼓點，傳遞的是堅韌的意志，跋山涉水，爲的是心中信念，星星之火可以燎原！

“接過老兵的旗幟，傳遞長征精神”，什麼是“長征精神”，那是勇往直前，百折不撓，堅持不懈，是“金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒”，是血戰湘江、四渡赤水、飛奪盧定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地…… 時隔七十多年，再次回顧了那浴血奮戰的日子，爲國捐軀的先烈，這一幕幕刻骨銘心，歷歷在目，那其中的驚險、曲折、悲壯、辛酸激勵着我們勇敢面對生活中的困難與挫折，擁有鍥而不捨的`恆心。

“那段時光，波瀾壯闊，用先烈骨骼堆起的詩，我們怎能忘記？”

初二開學作文 篇8

開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與以前都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這幾年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初二生活。

初二開學作文 篇9

經過一個多月的艱苦學習、複習，我們終於結束了期末考試，結束了這一學期的學習。按常理，這本該感到高興的，可我卻期待着開學，期待着再次回到學校。

是的，放假了，輕鬆了，解放了，就像出籠的小鳥，再沒有老師的監督，枯燥的書本。電腦、電視在像我們招手，有的只是輕鬆、快樂……

一回到家，扔掉書包，打開電腦，登錄QQ，看看留言，逛逛空間、貼吧，更新一下相冊……去玩一下久違的遊戲，看場前段時間沒空看的電影，逛一下商場，出去吃一頓好吃的，在十幾天的瘋狂玩耍後，我開始感到，我開始感到剩下的只有無盡的孤寂……

我想念，期望那學習的日子快快，哪怕那會是十分辛苦的。

但至少我感到充實，在學校的日子可以這樣形容——累並快樂着，苦並幸福着。

在學校，早晨6點半左右就要起牀，6點50左右就要離開寢室，必須要趕緊，趕緊，一點兒也不能磨蹭。否則，面臨的是遲到和老師的批評指責，但也讓我們有一種壓力一種動力，一種不讓自己遲到的動力，也磨練了我們的意志。

在課堂上，同學們可以一起學習，時常有幾句搞笑滑稽的事發生，讓整個課堂充滿了趣味，不只是老師按書本上地教，我們機械般地學、機，而是師生互動，在快樂中學習，在學習中尋找快樂。

吃飯時，大家歡聚在一張餐桌上，一起品嚐着美味，說着有趣的事，不知怎的，學習的飯菜肯定比不上家裏的，可就是有一番家裏沒有的獨特的味道，一種甜蜜。

晚上，晚自習下了之後，大家都在寢室裏聊天，說着一天有趣的事。深夜，寢室響起一陣陣鼾聲，就像交響樂，當時特別煩，現在想起，真像是天籟一般……

就這樣，在學校的日子飛逝而過。

可現在閒在家裏的日子卻度日如年，天哪！假期，你趕快過去吧，新學期，快到來吧！

初二開學作文 篇10

是陰雨朦朧天，它漸漸暗落了下來。雨點啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。

天是寂冷黑，偶爾藉着一絲光亮看見已被夜色染黑白雲。蕭條，隨波逐流雲啊，讓人無可奈何。

暗夜有着些下雨味道。今天是開學第一天，晚上爸爸媽媽會幫我送來些東西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。

記得只看着天，便對自己同桌說了句“我聞到了下雨味道”，然後，我倆都笑了，再也沒有言語。

下了課，隨着散亂隊伍走向寢室，這個所謂204新環境，我還真沒有觸及過呢，眼看着不算乾燥地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過這裏。

到了寢室，媽媽已經爲我準備好了一切。只是告訴我什麼東西放在什麼地方，還在拆包裝手，漸漸忙碌了起來。經過了大半天時間，媽媽也要走了。簡單告別之後，我也一頭扎進了被窩。

新學期，新開始，雖然我早已經明確了我生活目標。但面對這新環境，我似乎有點不適應。想起了原來308寢室，雖然有十二個人，但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說，如果以後不是我們這些人住在一起了該怎麼辦。我不想分開，我們都不想分開，吳雖有點大小姐脾氣，但很重情義。我當時蜷腿抱膝，腦子裏飛轉着以後可能發生事情，但我無法想象，只是用簡單而略顯輕鬆口氣說了聲“不知道”。

初二新學期，一個嶄新曆程已經扭動了命運齒輪，等待着我們去拼搏。