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關於八年級優秀作文300字4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的八年級優秀作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

關於八年級優秀作文300字4篇

八年級優秀作文300字 篇1

沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒,不肯爲理想奮鬥的人,就像一顆黑夜的流象徵,不知會損落向方,尋找你的理想之傑並將它點亮,讓不滅的燈火伴你一生前進。

其實生命就是一次漫長的旅行,有停靠站點時的休息,而更多的還是前行。

在以前,我喜歡在旅途中採摘路邊那些星星點點的.小花,或者是在小塘裏滾一身料泥,然後回家等豐捱罵……總之我太貪玩了,總是受到很多事情的影響,或者遇到荊棘的叢生攔住去路的時候,我乾脆坐着等待,嚶——哭泣,希望有一隻大手從天而降,幫我掃清前面的困難,但紿終我都不知道我的生命開始是一場光標的旅行,而沒有目標的旅行能走得遠呢?

直到某一天我才發現,許多人跟在我後面,他們已習慣不說話的陪伴,這種默默,我發現得太晚了……自己住在小村莊裏,雖然生活比以前好了許多,但坑窪的路還是有很多,自從上了初中後,到學校的路程又漫長了好多,晚上夜間在回家的路上,對我膽小的我來說,這段路有點怕人。

不管遇到任何困難,我們都要勇敢地前行,爭取闖出一番事業。

八年級優秀作文300字 篇2

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,每當我讀到這首詩時,就會想起春節放炮的熱鬧景象。

春節前一天晚上,我翻來覆去打滾,折騰了一夜沒睡。這些都是因爲我是一個放炮的“鐵桿fans”,是啊,我爸爸買了一堆炮,足足有一箱子,含有別人送的“二踢腳”、麻雷……,那真叫一個多!晚上,我將五花八門的炮通通塞進了我那小的可憐的衣服口袋裏,還沒走到操場,只見幾個大禮花不約而同的竄上了天空。到了廣場,看見十幾個孩子正在玩炮仗,你扔一個,我扔一個。我立即加入了戰鬥,點燃小炮,扔向敵人。過了一會兒,眼看敵人就突破了我們的防線了,我急中生智,躡手躡腳地小跑到敵人的後方,拿起他們的炮就扔,與我方部隊對敵人形成兩面夾擊,打得他們哭爹喊娘、狼狽不堪地跑回自己的陣地。可是好景不長,他們竟然放起“沖天猴”來,這是一種在空中飛行一段時間並爆炸的炮,我方節節敗退,潰不成軍。我和夥伴趕緊點燃麻雷,趁敵人愣神時,殺了一個回馬槍,敵人又逃回去。不久,敵人彈盡糧決,被迫投降,他們還吹牛明年春節時,帶上四箱炮和我...

八年級優秀作文300字 篇3

平淡是一種追求,是一種境界,平淡的人生如菊花一般,與世無爭,清高隱逸。

平淡的人生如江南的小雨,雖不如暴風雨來的猛烈,但也給人一種雨後的清新。平淡的人生雖不如“憑君莫話封侯事,一將功臣萬骨枯”,那般悲壯,但也有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,那般孤傲。

平淡的人生,亦都有不同於世俗的別樣之美,皆都清華其外,淡泊其中。平淡的菊花,飽經寒霜,清麗如常,傲然枝頭。平淡的蘭花,於深山幽谷之中,靜吐黯香。平淡的荷花,於淤泥之中亭亭玉立。平淡的梅花,於冰雪之中芬芳吐蕊。人生無常,輸贏得失都只是暫時的,平淡從容,張弛有度是一種品格,一種境界,一種雍容大度,超然物外的大智慧

平淡的人生,貫穿着“水流心不競,雲在意俱遲”的追求,平淡的人生也可以綻放出另一番精彩,陶淵明的人生固然平淡,但也有“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來”的狂放,“採菊東籬下,悠然見南山”的高深意境,亦有“吾豈能爲五斗米折腰,拳拳向鄉里小兒。”的高潔傲岸。

平淡的人生,雖無謂得失,淡泊名利。但應有“大濟蒼生”之志,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,時刻爲國家興衰拋灑出一腔熱血,使平淡的人生,綻放出不平淡的精彩。

八年級優秀作文300字 篇4

自比爾 蓋茨創電腦後,網絡日益發達,現今之網有益又有弊。今,吾書一文以論網。

網,是人進步之標誌。於網,可查資料;閱經典,無中西之限;無古今之分。幼者於網可受早教,遂網可啓幼使之知禮,學識;學者於網可閱古今之經典,查中西之文化,援課堂之疑,質爲人之理,遂網可使其愈加好學;成人者於網可視影片,學生活之技,答幼者之疑,看新聞,解時事,無早晚之分,遂網可使其知識豐富;老者於網可學養身之道,舞太極,練健身操,以保身之健。呵,此乃網之益啊!

老者言:“網亦能教壞幼者。”然學者駁之,曰:“此言差矣,網是可讓幼者學禮,學識,守法,以至學外語的用具。網是精彩之物。”

然,網亦有弊。上網者,名曰“網蟲”。終日於網上游戲,或通訊聊天,有時耳聽名曲,眼觀小說,終日不食寢。其親憂其身將倦,恐其心將腐,遂終日以淚洗面。

雖如此,於網者仍有不悔者,以至其又遇牢獄之災,少則兩三日,多則兩三年,嘻!此時網毀其身心,其終將悔其當初。

綜上所言,網有益亦有弊。學者坐電腦旁曰:“呵,餘應用網之益,棄網之弊。”於吾看來,用網之益,網便有益於人;反之,則毀之於人。