初二寫景作文集合6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初二寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初二寫景作文 篇1

校園是人的一生，是校園給予我們知識，給我們了快樂，是它給我們了夥伴，讓我們不再孤單。

我的校園四處都是剛剛探出頭的小草，好像在和我們打招呼，樹爺爺也在和小朋友們玩耍，看上去他們玩的很融洽，小花們也在打扮自己，挺在那個好像在等誰似的。高高的五星紅旗也在飄揚，飄來飄去的，好像在和我們打招呼呢。我來到教室一切是那樣的懷念，後面的黑板報也是那樣的古老，好像在教室裏度過了一個假期。一切還是原來的模樣，有名人名言、窗簾。看上去好古老，我很喜歡我的美麗校園和我的“夥伴們”。

我愛這裏的一切。

初二寫景作文 篇2

青島是膠東半島的一顆明珠，它位於山東半島東南部，是個三面環海，一面靠山的美麗海濱城市，由於這特殊的地、理位置，青島冬暖夏涼。所以，青島的夏天是不同與其他地方的。其他地方的夏天，通常都是烈日炎炎，汗流浹背；而青島的夏天，永遠都是那樣的涼爽、舒適；若說其他地方的夏天充滿緊張、急促的旋律，那青島的夏天則充滿歡快、輕鬆的旋律。

若單單說涼爽，還算不上是最出奇的。請閉上眼睛想：一個海濱城市，有山有海，全在天底下曬着陽光，舒舒服服地躺在沙灘上，吹着海風，這是不是個理想的境界？站立在沙灘上，向遠處望去，只見海與天相接，相接處海的深藍和天的天藍色融合在一起，猶如暈染開來的水墨畫。海水在明媚陽光照耀下金光閃閃，好似無數顆金色的星星在閃爍一樣。漫步在沙灘上，隨處可見美麗、精緻、或大或小的貝殼。偶爾看見一個海螺，放在耳邊聽聽，那是大海的聲音。還有海鷗在海上盡情翱翔，使美麗的青島充滿勃勃生機。

再說說山，青島最著名的山就要屬嶗山。它聳立在黃海之濱，有着海上第一名山之稱。在全國的名山中，唯有嶗山是在海邊拔地而起的。行走在嶗山的樹木濃陰中，聽着蟬鳴，並不覺煩人。向遠處望去，便可看見碧海連天，壯麗恢宏；而身邊則是青松怪石，鬱鬱蔥蔥，頓時會感到心胸開闊，神清氣爽。因此，古時有人稱嶗山神仙之宅，靈異之府，爲它添加不少神祕色彩。

這就是夏天的青島。

初二寫景作文 篇3

窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍着光芒。窗內，窗外，在這一剎那間，忽都成了無邊的靜寂。

——題記

南方的雪，如同南方的“小橋流水人家”一般，溫婉可人，滿蘊着溫柔，微帶着憂愁，欲語又停留。這是今年的第一場雪，在不負衆望下帶着一點點嬌羞翩翩爾來。窗外，晶瑩的雪花在寒風的呼嘯中盤旋。風寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻。看見的唯有一片純白，撒着萬千光華，看得癡，看的醉……

到樓下，彷彿真的進入“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情境。樹上，屋頂上都披着薄薄的一層雪。因爲纔剛下一會兒，沒能看見那“上下一白”的景象，但足已讓我們十分興奮了。

在夢中，曾無數次看見你，爾今一見，令人銷魂。凝眸上，映見的唯有你，那舞動的精靈，驅趕着黑暗，帶來聖潔的光華，使人心靈得以淨化。

銀白的雪光中，隱隱約約看見一個小孩，映着雪光，吃力的看書上的字，不時發出一句驚呼，一個皺眉，一個沉思。看到了他單薄的衣衫上刺眼的補丁；看到了他瑟瑟發抖的身體發青的臉；看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅定；看到了破舊的窗外風雪依舊……輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？

像雪一般一步一步的凝結，只爲讓人們能看到這如夢如幻的雪景，鏡頭不停地轉換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧……

“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一羣男孩正在耀武揚威呢！

望着雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊伍。

紛飛的雪笑着飄下，望着我們彷彿也留連。

初二寫景作文 篇4

一場春雨的澆灌，大地是溼漉漉的，它開始一點一點回溫，經過雨水的沖刷，大地煥然一新。我也慢慢的從土壤中甦醒，我是一顆小小的種子，在大千世界裏我只不過是一顆飄浮的塵埃。我迫不及待的想看看外面的世界，外殼的束縛阻止不了我對外面世界的期待。

春姑娘披着一層綵衣，眼睛是多麼的水靈，她長得是多麼的俊俏啊！他輕輕的向我揮一揮衣袖，我心裏好像涌起一股暖流，好溫暖的感覺，我就像是在媽媽懷裏的孩子，我依戀着媽媽給我的慈愛和寬容。

終於我衝破束縛，小心翼翼的把頭鑽出土壤，我第一呼吸到新鮮的空氣，慢慢的我把我的身子也伸了出來，我抖了抖身上的泥土，第一次我見到了陽光，看見小鳥，看見樹，看見大自然。對周圍的一切都懷這新鮮感和一顆無法滿足的好奇心。我生活在一顆森林裏的小溪旁，榕樹爺爺，楊柳媽媽和松樹爸爸都在爲我的誕生而開心。

榕樹爺爺是我的天使，在我誕生的那一刻，爺爺就給我取了名字叫燃，說我會成爲一個好苗子。楊柳媽媽一邊含着淚一邊笑着說：“這孩子，在種子裏呆了這麼久，真頑皮，從她飄到這裏的這一刻起，她就是我們的孩子。”我的誕生使整個森林蒙上了一層喜氣，我是一株幼小的樹苗。這就裏就成了我的家。我在他們的呵護下成長。爺爺經常給我講故事，我有時也會咿咿呀呀的模仿着他們的話語，我成了家中的小樂星，給大家帶來快樂。

在一天的清晨，我正在沉睡，太陽公公的第一束陽光照射大地上，雲朵在天空中調皮的嬉鬧，一隻鳥而停在我的肩上，一展歌喉；在睡夢中，我夢見森林裏正在開音樂會，一隻鳥兒一開嗓子就讓所有的動植物陶醉其中，她的歌聲是多麼的讓我如此如醉。我從夢中醒來，原來是一隻鳥兒在我的肩頭歌唱，我不好意思打斷她的演奏，靜靜的聽着，知道歌聲停止，我纔敢開口說話：“你好，我叫燃，你唱歌真好聽！”小鳥羞澀的回答到：“你你好燃，我叫百靈。”就是這麼一場音樂演奏，我們成了好朋友，百靈也經常教我唱歌。我向爺爺賣弄一番，爺爺總會笑了笑說：

“唱得真好！”

夏天，百靈帶來她的朋友螢火蟲們，在寂靜的黑夜裏，風兒停止了呼嘯，水流聲也慢慢停止了下來，所有的動植物東歐停止了手中的忙碌，靜靜的，閉上眼睛；歌聲在風中悠揚飄轉，飄轉到森林的每一處“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。”所有的鳥兒昆蟲都被歌聲吸引了過來。

我在快樂和幸福中成長，不過好景不長，森林的地面開始搖晃，鳥兒都被嚇飛了，動物們紛紛搬出了森林，巫妖在空中盤旋口中不停的喊叫這“地震啦，大家快跑啊！”爺爺無奈的搖了搖頭眼裏充滿了沮喪和心酸對我說：“孩子，這不是地震而是人類的砍伐機器，北邊的森林已經砍伐的差不多了，很快就輪到我們了。”砍伐機漸漸逼近，我不能理解爺爺爲什麼這麼說，爺爺到底在說什麼！擺不掉的噩夢把我驚醒“爺爺，爺爺你怎麼了！”我哭着說道。伐木工正在砍伐爺爺的身軀，鋸子的聲音使整個森林不再寧靜。爺爺安慰我說：“燃，你還小，不危險，你要堅強的活着，好好活着，爺爺不能在給你講故事了。”我好難過，心如刀絞，也走了，爺爺不要我了嗎；楊樹媽媽的頭髮早已被淚水打溼，松樹爸爸也正在遭受這爺爺的'命運“爸爸，爸爸不要離開我！”我隱隱約約的聽見伐木工得意的說道：“這麼好的樹，肯定能賣個好價錢。”爺爺，爸爸，媽媽都相繼離開我，我成爲一個孤兒，在寂靜的黑夜裏我在哭泣，沒有誰能安慰我，森林裏只剩下我這一棵下樹，一大片木樁和一天小溪，我沒有勇氣活着，我也不敢活着，我成爲一個孤獨的孩子，白天受風沙的欺凌，夜晚受寂寞的折磨，我不得不把我的根扎的很深很深。我試圖想小溪尋求希望，我一隻喝着小溪的水，“爺爺我要好好活這，我不要在放棄生的希望。”

沒過多久以前的森林變成光禿禿的一片，有人類開始在此建工廠，整天都是咚咚鏘鏘，稀稀朗朗的敲打聲鋸子聲。從前在這片森林裏夜晚會飄轉優美的旋律，如今，我再也不能聽見。工廠建好了，小溪也慢慢換上一層又黑又臭的衣裳，人類開始往小溪裏傾倒垃圾，噁心的粘液，黑色的塑料袋，一次性飯盒。我不得不吸收這些浸泡過的溪水，爲了活下來不得已而爲之。沒吸一口溪水，我的心就像是在流血，在不斷的被刀割。久而久之我的葉子變成了黑色，我的皮膚也變成了黑色，沒有誰能幫得了我，我們想念以前的生活，我曾經是那麼的快樂。我憤憤地在心裏默默的詛咒謾罵他們“你們遲早會走我們的命運。”我也會默默的祈禱“上帝啊！大自然母親你們爲什麼救救我，我是你們的孩子啊！”哭是沒有用的，人類看不見我們的眼淚，看不見我們的苦，他們的眼裏只有利用。

百靈不知從哪個地方又飛了回來，他飛着飛着有摔了下來，挺着一口氣飛到我的肩上，滿臉的憔悴，眼睛都快睜不開了，我激動的大喊到：“朋友你怎麼回來了！”說完我的心裏感覺一酸“朋友你幹嘛要回來呢！”百靈已已經奄奄一息，無力的回答我：“朋友，我回來陪你啊，我已經沒有地方可以落腳了，大多數的水源也被污染了，海洋受到污染，石油污染，垃圾污染，我餓昏了，誤食垃圾，嗓子也壞了，現在我可能要去找榕樹爺爺了。”我的心頓時千瘡百孔，我最愛的朋友也要離開我了。一隻熒火蟲也飛了回來，哭着對我說：“燃，你說我們會不會死啊！”我被句話噎住了，也許明天就會死，也許永遠不會死，後者這不過是自我安慰罷了。

我不知道我還能活多久，我的眼快已經藏不住眼淚，我傷心，我難過，我心疼，爸爸媽媽，爺爺，百靈，朋友們，我好懷念以前的日子，讓我們一起向上帝祈禱，再次歌唱，也許這是最後的一次吟唱，“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹，冷風吹，只要有你陪，蟲兒飛，花兒睡，一雙有一對才美，不怕天黑，只心碎，不管累不累，也不管東南和西北。”百靈用最後一口氣和我們一起唱完這首歌，百靈就這樣長眠與此。忽然天空烏雲密佈，電閃雷鳴，一場傾盆大雨隨即而來，這是上帝聽見我們的呼喚了嗎！小溪由於長期的垃圾堵塞，雨水無法排出，造成一次大洪水，我也在洪水中死去，我終於可以回家了，我彷彿看見爺爺，爸爸媽媽，朋友們在天空上飛，等等我呀。

初二寫景作文 篇5

山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，村不在美，有麥相應。題記

五月是一個芒種收割的季節，在這個季節中大家忙着並快樂着。五月的麥子黃了，熟的那麼歡暢，那麼盪漾，像串串金色的汗珠，像無邊的金色的海洋，微風拂過猶如一片片浪花在盪漾，鳥兒越過猶如一根根樹枝在搖曳。在雨水的滋潤下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農民伯伯的精心呵護下一點點的向上竄當夏姑娘拂過麥田時麥子漏出了金燦燦的笑容，像個可愛的少女聽這是什麼聲音?哦!原來農民伯伯們已經在地裏收麥子了於是我朝麥田的近處走去。夏日的天氣驕陽似火，我在陽光下還沒站多久就熱得滿身是汗，而麥田裏的農民伯伯們正頂着烈日在收割麥子，這時我不由得想起了一首學過的古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。五月在鄉村，因勞動而顯得不平凡。五月在鄉村，烙下了屬於它的一片土地。

五月在鄉村，有小麥的氣息。五月在鄉村，有農民的笑意。五月的麥洋溢着笑臉，五月的風柔柔和和。這就是五月一個特殊的勞動季。

初二寫景作文 篇6

春季來了，不論是在哪裏都風光迷人，處處發生着變化，連我的校園都慢慢發生着變化了。

我走進校園，看見花壇里長着鮮豔奪目的花朵，在春風的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌豔欲滴，而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會兒在這朵上面，一會兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就採那朵花上的蜜。樹木被春風吹着，彷彿在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“春季來了，春季來了，這個校園真美啊！”而小草說着：我要出去，去看看外面的春季。小草長出來後，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學樓也這樣哦。

教學樓那裏傳來聲音，我過去看了看，原來是同學們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個個園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。

“丁鈴鈴”下課了，同學們紛紛們跑到操場，有着各式各樣的活動。有的在打籃球，旁邊站着兩排啦啦隊；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風箏，飛奔起來想一陣風一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春季的活力。

春季，我愛你，也想謝謝你，因爲是你帶給我們多姿多彩的生活！