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【推薦】八年級作文錦集4篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的八年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】八年級作文錦集4篇

八年級作文 篇1

月映照着蒼穹,綠葉漸漸垂下,嬌小的花朵收起了粉瓣,反射着微光,一棟棟白色大理石大廈構成了一座座令人神往的大城市。有多少人在這裏灑盡血汗,最終一事無成?有多少人憑藉過人的本事成就了人生?沒人知道。只有被無盡時光劃下斑駁傷痕的朽木知道,他見證了這裏的一切,認識了三種人:一種是成功的富亨,一種是失敗的貧苦農工,還有一種,則是踏着松柏油鋪成的平坦大道的遊子。

許巍的一首《故鄉》喚起了多少遊子心底對家鄉的一絲依賴,使得無數靈魂勾起了思鄉之情?筷子兄弟的一曲《老男孩》又驚醒了多少小時便埋下幼種的英雄夢?他們在苦苦地掙扎,是去追尋夢想,還是回家安居?不少人都選擇了去大膽地追求,哪怕遍體鱗傷,始終都會有一些人,一片土地,在明月的那邊用沉默鼓勵他們,安慰他們。

蘇堤春曉,曲宛風荷,平湖秋月,斷橋殘雪,四季一次又一次在歲月的輪迴中劃下一道又一道淚痕。誰知,遠離家鄉的遊子在暗夜中翻着父母的短信哭泣?誰知,吟詩縱酒的詩人在橋邊靜靜佇立?誰知,落雪與秋葉在空中的共舞有幾何哀?

一個人可以忘了任何人,忘了自己,但卻忘不掉他的故鄉。那是與他靈魂融合的地方,是一生不可磨滅的烙印。一個人的一生有三個家,一個是成長的家,一個是成年的家,一個是成家的家。而論家鄉,他只有一個,那是他落葉生根的地方。

我的家鄉,有集峨嵋之秀、華嶽之險、雁蕩之奇、青城之幽於一身,素月出東嶺,青光照萬里的白雲山;有其瀑布披掛而下、溯谷而上、親水而遊、不沐而爽的木扎嶺;有綠蔭如蓋、石潔如洗、水清如濾的天池山……

他幾乎擁有了衆多山水所有的特點,其山雄、險、奇、秀、幽,其水清、靈、柔、汛、靜,其石淨、整、妙、美、凌。我愛極了這片土地,我生在這裏,長在這裏,卻一直未能一親芳山芳水。

暖春叮咚的山溪,我彷彿看見了一羣灑水歡愉的親友;盛夏乾燥的土地,我彷彿看見了一對搶着去鋤草的父子;枯秋零落的黃葉,我彷彿看見了背上揹包遠離家鄉尋夢的年輕人;凜冬冰冷的空氣,我彷彿看見了迎着寒風摸黑爬起來的思鄉故子。家鄉對於一些人來說,只是漫漫人生三個家中的一個,而對於一些人而言,那是一種情懷,一種無法割捨的感情。就像人的心臟,少了一塊,那還能活嗎?

登上家鄉的高山,呼吸着潔淨而微寒的空氣,一種情感油然而生,這不是杜甫“一覽衆山小”的霸氣,也不是征服高山險阻的傲氣,而是一種莫名的欣喜。

歲月什麼都可以吞噬,但歸家的那種急切、那縷鄉愁,絕不是歲月流逝便可以留下傷疤的。正如我的家鄉,一座座高山上有過我的腳印,一條條河見證過我的歡笑,這是刻在心底裏無法湮滅的記憶。

我愛我的家鄉,我愛它如山的高聳、雄偉,我愛它如水般的輕柔、靈動,彷彿一座冰冷的城牆在下一刻就會活過來。相信那些遊子更愛他們的家鄉,更勝於我對家鄉的愛。我似乎看到童年的我站在門邊,媽媽拿粉筆淺淺在門上一劃,淡淡笑道:“又長高了”,我似乎看到青年年高氣盛的我獨自背離家鄉,我似乎看到成年的我回到家鄉撫摸着故土。

我的一點一滴都融入進了我的家鄉中。可以說,它是我人生的一個縮影,我愛它的山,愛它的水,愛它的石。它也回望着離鄉的遊子,它愛着生存在它身上的每一個人。

八年級作文 篇2

當五星紅旗再次冉冉升起的那一瞬間,我沉默了。站在國旗下的我面對那熟悉的國旗陷入了沉思。瞧,那面紅旗,紅得多麼鮮豔,紅得多麼尊貴……我深知那面國旗寫下了多少寶貴的生命,寫下了多少的歷史陳跡……我明白那是一個個烈士的鮮血換來了我們今天的幸福的生活,如果沒有無數革命烈士的英勇獻身,我們將不會在這裏“站”起來!

而今,光輝燦爛的五千年古國又終於停止了激烈的一戰,是那一顆顆閃閃的紅星照耀了我們,是那一個個英雄事蹟啓迪了我們如何向生命挑戰,如何寫出生命的顏色!

我們忘不了那是一場激烈的鬥爭,我們忘不了那一位位白衣天使,我們忘不了他們敢和生命作鬥爭的精神。是非典使許多人失去了生命,是非典使人們看到了生命的顏色!當一接到非典來臨的消息,醫生叔叔、護士阿姨們捨己救人、衆志成城不知救下多少人的生命,然而有的天使卻不幸被傳染上了而獻出了生命,這說明了什麼呢?

他們的生命死得多麼有意義,他們的人生並不等於零,而是記載了我們中華民族的傳統美德、高尚情操!我們知道非典的來臨對於我們來說是一場不幸的災難,當醫生叔叔、護士阿姨推開生命的那一刻起,當我們看到那被搶救的病人張開了雙眼時,天使們的臉龐裏已留下了多少個不眠之夜的印記。

但他們的眼神又不時流露出一種生命抗爭的驕傲!這又說明了什麼?搶救病人是他們的責任,我佩服他們勇於抗擊非典,捨己救人敢於和生命挑戰的精神。人活着是爲了什麼?努力索取嗎?謀求私利嗎?都不是,人活着的真正價值在於創造和貢獻,雖然世上沒有完美的人生,就像寫作時難免會有敗筆。

然而生命是有着非凡的意義的,它是光榮的,驕傲的,就像那一面五星紅旗,煥發英姿,氣宇軒昂;生命是精彩的,無私的,就像那些把愛奉獻給別人,把犧牲留給自己的白衣叔叔阿姨們,他們的無私奉獻永遠也不會磨滅,因爲他們的偉大犧牲告訴了我們生命的顏色,是鮮紅的……

八年級作文 篇3

3月21日,我們進行了一年一次的春遊活動。對於我們八年級的學生來說,這是初中的最後一次春遊,所以我們都格外珍惜。

春暖花開,又是一年春遊好時光。在達蓬山的入口處,光是排隊的人就有幾條長龍。我們迅速過了入口,不等班主任講完注意事項,一個班級就兵分八路,四處活動開了。初進達蓬山主題樂園,正立眼前的是一個圓形的大石門,後面隱藏着的是四隻正在噴水的大石

獅,張開血盆大口,周圍的旅客紛紛拍照留念。再往裏走幾步,路就分成了好幾條,人羣如潮水般向遊樂設施的方向涌去。宋楠新不喜歡人多的地方,只好嘆了口氣:“唉,我們還是走小路吧。”

繞了一大圈,還是回到了原來的地方。入眼的第一個遊樂設施就是又刺激又爽快的海盜船,海盜船的下面一排排都是等待的`人,不知要等到何時才輪得到我們。尖叫聲從海盜船上一次次傳進我們的耳朵裏,驚悚!當然還有更恐怖的在後面,那就是能讓汪滋虹聽到這

個名字就毛骨悚然的飛躍雲霄,俗稱“跳樓機”。據說準備跳樓的人坐了這個就不會像跳樓了。於是躍躍欲試的王文潔同學拉着我一起坐,坐就坐吧,我捨身取義。那種凌空的感覺太棒了!不過,驚嚇過頭了,上也不是,下也不是,真讓人難受。

接着我們跟隨跨越大洲的景物來到埃及,獅身人面像後面的激流勇進。不管怎麼說,遊樂設施總是比世界景觀有熱點啊。激流勇進可不是好玩的,結果我們還是華麗麗的淋溼了一身。驕陽把我們曬乾,彷彿曬烤魚一般。

在進入午飯時間時,我發現海盜船處的人數急劇減少,於是我們趁虛而入,屁顛屁顛的跑去坐船了。但是悲劇的宋楠欣因爲暈船不能和我們一起刺激了。一輪過後,汪滋虹玩嗨了,完全不管隊友的勸阻,強硬拉着我們玩了好幾次,我苦不堪言。宋楠欣在觀船區看我

們在上面尖叫的樣子,說:“你們在上面嗨,我在下面哭!”

大本鐘的前面還有一大塊廣場,分佈着羅馬的競技場和凱旋門,希臘的帕特農神廟和希臘女神雅典娜的塑像。讓我們這些沒有出過國的學生們大開眼界。我們在各景點都拍照留念,然後我和宋楠欣去玩了碰碰車,我不得不歎服一下我的車技,簡直太渣了!沒少讓坐

在副駕駛的宋楠欣吃苦頭。撞了十次,有九次是被別人撞。碰碰車的經歷讓我們的達蓬山之旅畫上句號。

這次的達蓬山之旅,給了我很深的印象,讓我享受了初中最後一次美好的春遊!

八年級作文 篇4

十級,是最後一次考級,也是最後一道考驗。8月7日那天,我心情沉重的來到了考場,待到最後一次考驗的到來……

我以爲我來得很早,誰知考場那兒已經有好多人綁好了指甲在那兒等着考級了!放下包,我也毫不猶豫地拿出我的指甲,並且把它綁在手上。還沒有綁完,我的古箏老師來了,告訴我們那個考級老師要監考二胡、小提琴,等這兩樣過了之後才能到我們考。那要等到什麼時候啊!?也好,多給我一點時間,我把譜子再背背。譜子都已經倒背如流了,還沒有考完!!哎——真是的。就在我胡思亂想的時候,突然聽見一聲踹門聲,隨即又一聲尖叫“啊——”嚇得我趕緊往那邊望:一隻大蟻蛛!從小我就怕蟲子,我趕緊往旁邊移了移,後來還是蘇文燕(另外一個考十級的姐姐)一腳踩死了它。見老師還沒有來,我們乾脆玩起了智力遊戲……當短針指到11,長針指到2的時候,評委出來了,走進了考古箏的房間,而我們卻被趕了出來,只留下兩個人在裏面,一個人彈,另一個準備。雖然說是第四次考級了,但還是免不了緊張。我抱着書在大廳裏走來走去,嘴裏還呢喃着譜子。不知不覺,已經到八級的最後一個人了(我是十級第一個)!怎麼辦,怎麼辦!緊張啊!我努力讓自己的心情平復下來,等待着裏面出來的人。彈完了一個,該我進去準備了,加油!哦對了!忘了介紹這位評委了。他姓裴,唔 大概五十多歲了,每次想起這位評委,老是讓我垂涎三尺。爲什麼?因爲裴根=培根!(*^__^*) 嘻嘻……天哪,我在想什麼哩!?那個八級的人彈完了,我向D調的琴走去,並且調整好坐姿,然後就把手放在琴絃上,準備彈了。評委輕輕說了一聲:“開始吧。”我便開始彈奏。《臨安遺恨》的引子部分彈完了,慢版才彈了一個開頭,他就說了一句:“快板。”面對這種評委,還要隨機應變,不然的話就露餡了快版還沒彈完,他又徐徐道:“好了,停!換一首曲子彈彈。”另外一首曲子是《四段錦》,要彈出4種不同的風格,很考驗技術啊!幸好他只聽了第一段就沒有聽了,哈哈,僥倖過關!

考完級,我的古箏老師請我和蘇文燕姐姐兩個考十級的學生吃了飯,因爲我們考完十級就不再學了,說實話,我們也捨不得古箏老師……吃完飯,我剛剛到家不一會兒,陸老師就發來短信告訴我我十級過了,還得了優秀!!哇塞!這是十級耶!我居然得了優秀,太不可思議了!然後我把四級到十級的成績都列了出來,是這樣的:

四級:合格

六級:良好

八級:合格

十級:優秀

十級,是最後一次考級,也是最後一道考驗。