【精選】八年級作文彙總十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
我，是孤獨的，原以爲自己將會是永遠孤獨的，可沒想到迎來了她。
第一次見面也算是看她不順眼吧。我討厭那種柔柔弱弱的小女生，感覺在家鐵定是小公主，並不想和這種人有太多的交集。
可沒想到，有句話叫冤家路窄，一點也沒錯，我們不僅成爲同學，成爲同寢室的人，還光榮的成爲了彼此的臨鋪，更更誇張的是，還成爲了同桌，這不禁讓我崩潰。愛說話是我本性的特徵，就算再怎麼討厭她，但還是管不住自己的嘴，不由自主的，我們聊了好多好多。
也許，這就是命中註定的緣分吧。
在彼此的聊天中，我也知道了他並不是不是我所想象的那樣，這樣，無疑是增加了我對他的好感，不知不覺中，慢慢打開了自己關閉已久的心房，不由自主的一把他列爲自己的好朋友。
我的脾氣不好，總該無理取鬧，可他總能夠包容我。
可那一次，我說的話有點重了，她只是有事沒等我一起進班，我我卻說他“我看你就是大難臨頭各自飛的那種人吧你！”說完我就後悔了，可我就是不行道歉。下課見他也沒說什麼我也就沒在意。可是，那天晚上，我睡得有點晚，在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。也許是天意吧，竟讓我聽見了他說的夢話。聲音斷斷續續的發出來，柔柔弱弱的，還有點落寞“我今天早上，真的急着上廁所，我不是故意不等你的，真的不是，我不是那樣的人，不是。。。”聲音斷斷續續的傳出來，我已經淚眼朦朧了。他的不在意，全是裝出來的。
頓時，濃濃的自責感涌上心頭。同時，還參雜着濃濃的感動。這是第一次，第一次有人這麼在意我。
我們一個像夏天一個像秋天。可是，他帶給我太過太多的意外，太多太多的感動，那種心底最深處的悸動，讓我措手不及。卻是高興地。
八年級作文 篇2
我的心靈告誡我，它教我不要因一個讚頌而得意，也不要因一個責難而憂傷。——題記
秋雨悄悄地織着一幅如煙如露的薄紗，將天地都籠了進去，斜風輕輕一吹，它們散開，全部朝我心口打來。
如果不是這段時間學習狀態極差，作業屢次不合格，被老師批評，我又怎麼會注意到你？
那天晚上，黑雲把天空壓得很低，感覺就壓在樹冠上，雨水滴打在你身上，你卻瀟灑地一轉身，把雨水全部揚向大地；斜風吹得萬物颯颯作響，只有你舞動着你那纖細的臂膀，昂着頭歌唱。
我靜靜地望着你，任憑心中洶涌澎湃的不甘潰散。
細細回想這一個月來我的心態，不禁感到深切的自責。早晨出門晚點，我責怪母親準備早餐太晚；到學校遲到，我憤憤不平老師的表總是快一分；前天晚上應付完的作業又得了不合格，我咒罵作業總是這樣難……
沉浸在思考中，身旁兩個小孩子的談話打斷了我的思緒。“這顆樹怎麼還沒被砍？枯了葉子活得像個老頭。”我怔怔地望着他們快步跑開的樣子，難道他們忘了是誰在夏天給他們綠萌？難道他們忘了是誰在春天開花讓他們採摘？
我爲你感到不平。他們大概是忘了。
一陣斜風吹來，把你的葉子吹得倒向一邊，但當風停時，你猛一回頭，像是在給某種無形的東西證明：我不會被打垮！
於是想起了紀伯倫的一句話：樹木春天開花夏天結果並不企盼讚揚，秋天落葉冬天凋零並不害怕責難。
對你油然而生一種敬意。
不責難，也不畏懼責難。我不責難生活中的斜風細雨，我必將它化作我前進的動力。
我會和你一樣，放下別人的責難，才能接納，纔會有新的力量；我會和你一樣，堅強地熬過斜風細雨的漆黑深夜，等待晨曦的到來，等待天慢慢亮起來。
斜風細雨何須歸？向前走，不回頭。
八年級作文 篇3
人說：“糧食是人肉體上的營養品，而書則是人精神上的營養品。”或許是因人鼠目寸光，或許是因人愚昧無知，對一大部分人而言讀書是痛苦的。古人云：“百無一用是書生。”既是如此又何必讀書呢？又一人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”既是如此。人爲什麼都不愛讀書呢？……這一切以我的能力我都無從解釋，但是我相信書是有趣味的。
書的趣味很多，有的人用書來炫耀，廣爲搜求，卻又不閱；有的人勤奮讀書卻又不曉加以運用；有的人更是笨到只會死讀書，乃至被後人稱之爲“書呆子”。這些自稱爲嗜書者的人帶最後什麼也沒留下，什麼也沒獲得，只成爲“書的趣味之被嘲笑的對象。”
書的趣味很多，成語懸樑刺骨雖意爲形容人刻苦學習，但是爲了學習把自己的頭“掛”在樑上，又用錐子自己折磨自己，不是傻之又傻麼？自認爲讀書應該是自願的，自己的一種追求，而不是壓迫自己，強迫自己非讀書不可！
書的趣味很多，老人們總讓我們專心讀書，說什麼要學習學習“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”人家古人都還“寒窗苦讀十年餘載。”可那有什麼用啊？那些苦讀十年的人出去不見得謀生本領比我強啊？當今知識爆炸時代
社會需要的`是德、智、體、美、勞全面發展的人才，不兩耳聞一聞窗外事，小心出去被社會淘汰！
書的趣味很多，煩惱者讀書，獲得撫慰；落寞者讀書，猶遇知己；失意者讀書，重獲自信……
一杯清茶，一卷黃書，或看窗外夕陽西下，或看你臉上微笑盪漾……一切都不時灑出點點趣味，點點書的趣味。書中也不僅僅只有趣味，只是當你悟出其中道理之時，就會在書中讀出種種人生況味來……
八年級作文 篇4
每當我看到鄰居婆婆的時候，心中總會情不自禁地想起我慈祥的姥姥。她老人家現在已去世多年了，一個人靜靜地躺在北大荒的一座長滿青松的小山上。一本厚厚的影集裏，留下了姥姥跟我們在一起的許多美好時光的回憶。
我的姥姥，同許多普通的北方姥姥們一樣，一頭銀灰色的頭髮總是梳理得整整齊齊，額上佈滿了一道道深深的皺紋。姥姥總是佝（僂）倭着腰，似乎是挺不起來。一雙關節粗大的手像是老樹枝一樣，也是永遠地伸不直。聽媽媽講，姥姥是家裏的老大，從小她就像牛一樣地在地裏耕田勞動，直到把弟弟妹妹們都安排成家後，她才成立了自己的家。常年的歲月磨難，使她挺不起胸和伸不直手。
姥姥有了好吃的東西，總是惦記着給這個送一點，給那個留一點。記憶中的她總是在忙碌，要麼在鍋臺邊給我們做好吃的東西，要麼在菜園裏鋤草澆水。她一走出菜園和屋門，立刻總有羣雞鴨圍着她歡快地叫喚，她也總是微笑着將一把把碎玉米輕輕地撒向它們。
姥姥唯一的愛好就是抽菸，那是一根長長的“菸袋鍋”，就是在北方，現在也是不常見了。菸嘴是白玉的，已有些微微泛黃了，煙鍋是黃銅的。這一根長長的“菸袋鍋”，姥姥總是一遍又一遍把它擦得一塵不染。青煙繚繞裏，我聽姥姥講一個又一個好聽的故事。
記得有一次，爸爸和媽媽要帶我回老家看爺爺奶奶，姥姥竟緊張得好幾天吃不好睡不好，總是說着那句話：“大城市人太多了，出門千萬要抓緊孩子的手。”我們（離開老家的時候）從老家一回來，姥姥就把我緊緊地摟在懷裏，一邊哭一邊說：“我以爲再也見不到你了。”以後我才知道，當時姥姥已是重病纏身了。幾個月以後，姥姥離開了我們。
現在北大荒已是大雪紛飛的時候了，我想姥姥的墳上也一定罩上了一層厚厚的冬雪了。等我長大後，我一定要回去一次，給姥姥獻上一根長長的、我親手做的“菸袋鍋”。
八年級作文 篇5
在傳說中的后羿射太陽，這是衆所周知的故事，其實還有一段“嫦娥打月亮”的傳說，卻都沒有人知道，讓我這個初一學生說故事給大家聽吧！
傳說，在很久很久以前，天空只有一個太陽，但夜晚卻有十個月亮在輪班，突然有一天，其中的一個月亮說：“姐妹們；要不要一起出去玩啊？”所有的月亮異口同聲的回答：“好！”說完，所有的月亮都一溜煙的不見了，離開的天上，跑去環遊世界了。
消息傳到她們的玉帝爸爸的耳邊，勃然大怒的玉帝命令嫦娥，帶着尚方寶劍去收拾月亮們，嫦娥聽了玉帝的話，馬上趕到人間。
嫦娥一看十個月亮，馬上拿起寶劍把月亮當成西瓜來砍，一下子九個月亮都被砍成兩半，第十個月亮馬上跪地求饒：“天上不能沒有月亮啊！求求嫦娥仙子饒我一命吧！我馬上回到天庭，盡忠職守的出來照耀人間，我下次不敢了。”
從此月亮不敢再貪玩出來玩，嫦娥也天天的住在月亮上，嚴厲的看管着月亮。這就是嫦娥打月亮的故事，你沒聽過吧？
八年級作文 篇6
大家好！我的名字叫感恩！什麼？你問我最近過得怎麼樣？唉！別提了，最近我都在爲住處之事憂心呢！
想當初，這天下之大，哪裏不是我的容身之處？暫且不說人的心裏，就連動物的心裏我都經常去串串門、做做客。你看：“ 落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是花的感恩;“烏鳥私情，願乞終養”這是鳥兒的感恩。而我在人類的心裏這個家住得更是舒服貼心。不信，你看：
諸葛亮爲報劉備三顧茅廬之恩，七出祁山，巧妙破敵，爲劉備打天下立下汗馬功勞；李密爲報祖母含辛茹苦的養育之恩，放棄讀書人十年寒窗只爲一朝爲官，成爲人上人的機遇；陳健爲報戰友之恩，數十年爲戰友守墓；楊善洲爲報祖國之恩，一生兩袖清風，執着造林，造福百姓......
由於人們心中有我，加上我的兄弟姐妹“善良”“無私”“誠信”等人的共同努力，我們將愛傳遞，使得當時社會是一片其樂融融的景象啊！
都說英雄不提當年勇，這句話真不假。一不留神，我的住處慢慢被我那可惡的天敵——自私給霸佔了。它使人的心裏滋長出勢利、冷漠，使原本互相信任的心慢慢充滿懷疑與猜測，原本緊密的心也就慢慢變得疏遠了，人也就變得麻木了，缺乏禮儀，缺乏互信，缺乏熱情。
於是我慢慢變得無家可歸，被迫外出找家安居。回頭看看，這個沒有我的家的世界，不禁心酸。你看：
南京的一位大學生好心扶起過馬路摔倒的老太太，她的心裏不僅沒有我的存在，而且還恩將仇報，指控他，並要他賠償全部醫療費。更有一些“碰瓷”黨，藉機訛詐路人。慢慢地人們談虎色變，奉承“事不關己高高掛起”的原則，於是人的心就更涼了。我不禁納悶，我熟悉的那顆火熱的似乎能照暖所有的心，不知在何時換了色，變了形。那個被黑霧籠罩的地方，還能看得見光亮嗎？
人們啊!如果你們能放緩腳步，換位思考，看看那些在你困難無助時伸出援助之手的人，你能想起他們曾經給予你的溫暖嗎？那些溫暖是否能驅散你心頭的陰霾，融化冰冷的內心，使你的心變得明亮呢？也許到了那個時候，我想我的住所又有着落了，而且我想那一定是一個充滿溫暖的家。
點評：
“感恩”以第一人稱的口吻，控訴了自私、麻木、貪婪等霸佔了自己的家——人類的心裏，導致自己無家可歸，以至於要找家。
借古諷今，針對在現在這個物慾橫流的時代，一些人爲了私慾，而把“感恩”拋之腦後，以至對“樂於助人、無私奉獻”等名詞都陌生了的現象，提出了自己的呼號！
整篇從正反面有力地論證了觀點，再運用比喻、擬人、排比等修辭手法，使得結構嚴謹而語言又形象生動。
八年級作文 篇7
“走廊上有陰影，有窗形的陽光，還有人散後的幽靜。”走廊就有如人生百態的縮版，轉角的陰影是受挫的心境；由欄杆灑進來陽光是成功的象徵；那人散之後的幽靜，便是一段人生旅途的句點。
走廊，有短有長、有寬有窄，除了平行，那交叉的更是不計其數。教室與教室、房間與房間、牆壁與牆壁，在這中間的走廊是沉默的，可是所蘊含的意境卻是無限寬廣。是的，它或許是一段休息時期，抑或是一個小小的休止符，但在那之中所會出現的東西或所謂的奇蹟，卻是我們永遠都無法預料到的。
而在這所有的走廊中，最別具一格、最豐富有特色的，我認爲校園的走廊是再“奇異”不過了。下課中響起，學生的遊玩聲、教師的攀談聲打破走廊原有的寧靜，在多重的聲音中，可以過濾出各種性格和心情：喜悅、急促、失望、暴躁等。如此持續了十多分鐘後，那些聲音與感覺又旋入寧靜，被規律的上課中給吸收、包覆起來。走廊一片空，可能出現幾個前去授課的教師或未收心的學生，由窗外灑進來的陽光或飄忽的小雨。
獨步在走廊，我們的心會安穩下來，細細品味難得的寧靜。隨着腳步的節奏、鞋跟敲擊地板的聲音，煩惱會流走，探索記憶的深處並勾起陣陣漣漪，那時會有難以形容的滿足。而一個人停在長廊中央，望一望兩邊的盡頭，不免會想：“啊！已走這麼遠啦！可是前頭的路也還長吧。”頓時會有穿越時空、在過去與未來的世界穿梭之感。
與人相偕步於走廊，帶着相似的心境，彼此受對方的磁場影響、各自揣測對方的思緒；與人在長廊迎面相遇，或許旅程不同、或許心境不同，但也有會心一笑或攀談起來的可能；與前頭人的背影或物相遇，即使沒有攀談、沒有言語、沒有目光相交，也會有和異於平常的感觸，“原來她的背影如此優雅啊！”“原來這東西是這個樣子啊！”。而大致的原因，只因爲再走廊上注意力比較集中罷了，或許算是偷得一點浮生閒情吧！
任何時候，在走廊的任何地點，每一秒都有不同的東西，無論是看的見或看不見的。走廊也可以是任何東西的象徵，當它寧靜足以勝過無人的北極；當它吵雜則可以和菜市場相提並論了。更不要忘記那回廊，可能代表人生的一個轉折；可能是“柳暗花明”的具體意義；也可能者只是“空間”開的一個小玩笑。
“祝福那些典雅的、樸拙的走廊，也祝福走在廊中的有心人。”也告訴各位，別忽視了走廊，看似不動的東西其實也帶着生命，但那不同於真正的生命──而是曾走過的人，所放入的聲音和感情。只是我們，沒有試着仔細欣賞罷了。
八年級作文 篇8
雖然我不知道這個世上到底有多少人愛我、關心我，但是我知道無論我在哪裏，無論我是貧是賤總有兩個人是真真正正的、時時刻刻的掛念着我、擔心着我、想着我……
當然這兩個人不是別人而是我的父母，但更多時候，他們是我的朋友，這一生中最好最好的朋友！親愛的媽媽啊，轉眼間女兒已經15歲了，這15年我知道您爲我吃了不少苦、留了不少淚、操了不少心，其實我自己心裏清楚我並不是一個好女兒，小時候的那個任性的我讓您很傷心吧！您對我付出的那麼多，我其實都看在眼裏，慚愧在心裏。您還記得嗎？曾某時某刻您微笑着躺在牀上看電視，我衝您笑了笑，您輕輕的說了聲：“你長大了！”我仔細的想了想，確實現在的我比小時候更會撒嬌、更會哄您歡笑，現在的我會很注意自己的一言一行，不再讓自己傷了您，更害怕自己會不小心傷了您，我真的好像長大了，您注意到了嗎？
在某天某時我看到了您頭上不少的白髮，無聲的歲月啊！你悄悄的帶走了一切，不留下任何足跡。不知爲何，我的心會陣陣的痛，我暗暗發誓，即使我不能做一個很優秀的學生，但我一定要做個懂事的女兒，因爲媽媽您爲我付出了愛、因爲您爲我付出了無微不至的照顧、因爲您爲我付出了您那寶貴的歲月啊……數不清的因爲，我欠您太多太多了，但我清楚地知道在您的心裏您並不覺得您欠我什麼，因爲您是真心的付出，不求回報的付出！
無聲的歲月啊，是你嗎？是你證明給我看的嗎？媽媽的愛，我慢慢地體會到了、深深地體會到了，也和你一樣雖然無聲，但是證明了太多太多了，不是嗎？我知道你也想讓更多更多和我一樣的人體會到這一點：在這個世上總有一個人愛你甚至超過了愛自己的命哪！
親愛的爸爸啊，一路以來，也少不了您的關懷。向來低調的你更多的是不是把那份對我的愛深深地藏在內心的某個深處呢？您不喜歡常常把愛掛在嘴邊，但您用行動證明了更深的愛、更多的愛！我覺得自己是多麼的幸福啊！我不需要穿昂貴的衣服、吃昂貴的飯，只要有你們就足夠了，就已經是天底下最最幸福、最最自豪的事了。只要一路上有你，苦一點也願意！您從來都不在學習上給予我任何的壓力，我知道是因爲您相信我，不管我做任何事您都願意相信我是一個好孩子，所以我總是時時刻刻的提醒自己不能讓您失望！謝謝您！我也許並不像別的孩子那樣總是勸爸爸不要抽菸，雖然抽菸對身體不好，但是您的工作量大，疲倦或者煩躁的時候抽上一根可以暫時的緩解壓力，我很想陪您一起坐到深夜，這樣您就不會感覺孤獨，可是您不會讓我這樣做的，您付出了這麼多就是爲了讓我能過上好的日子，這些我都知道！我想說：親愛的爸爸，只有您開心，那纔是我真真正正快樂的事！
無聲的歲月啊！你總是來去匆匆，可否暫時的歇一歇腳，此時的我是多麼的滿足，讓時間停留在這一刻，永遠不要分離！
八年級作文 篇9
遙望那無盡深邃的夜空，記憶中那花朵的清香飄來，化作香甜的柔波……
——題記
烈日炎炎，平日裏互相爭奇鬥豔的花朵們都低下了頭，被焦陽曬蔫了。在這樣的天氣裏，人們也低頭遮擋陽光。
我路過一個花壇，看到那麼多花都“垂頭喪氣”地，自己也不是很開心。我低着頭，衣袖輕輕擦過按邊緣。一棵小草定格在我的眼眶中。它與其他的話不同，甚至與其他的小草也不同。它倔強地從花壇壘起的石磚縫裏鑽出來，不羈地生長着，葉子高傲地翹着，不懼烈日。它是怎麼從那裏生長出來的？又爲什麼不怕烈日呢？我帶着疑問離開了。
一天早上，一陣雷聲把我從夢中驚醒，這場與從夜裏就開始下了。我忽然想起了那次在花壇上生長的那顆野草，不知道它現在怎麼樣了？
我打傘下了樓，好奇的心理把我帶到了上次的花壇邊。花壇上遍佈着花瓣，許多花都已成了“光桿司令”花瓣都被雨打掉了。我沿着花壇走了一圈，找着上次看到的小草。我忽然發現，它還斜斜地挺立在花壇壁上的一角上，雨水沒有把它打垮，反而把它襯得更綠油油的。
我仔細看了它一會兒，又發現在莖的頂端長出了一個“鼓包”，像是一個花苞。這樣的草也會長花苞？應該是它長得“畸形”了吧。我這樣想着，慢慢離開了這裏。
一天中午，我在下課回家的路上又經過了那個花壇。我有一朝那棵小草望去，眼前的景象忽然讓我不由得停下腳步。那棵小草竟然開花了！在它莖的頂端開了一個金黃色的小花，花瓣向外四散，想一個小太陽，又像在它的頭頂戴了一頂皇冠。四周的花朵已經黯然失色，花瓣散落，它無疑是追高貴的，像這正午的陽光，其他人都照耀在這光芒下。它不顧別人的嘲笑，也不畏懼大自然的考驗，最終奪目一時。
他彷彿再告訴人們，生機是無法被扼制的，只有經歷磨練之後纔會展露奪目的光彩。即使他身邊沒有同類的陪伴，就連蝴蝶也不願在他身邊多停留一會兒，他只能獨自面對烈日的考驗、風雨的吹打，最終成就了自己，實現了自己的價值。我知道它要告訴我什麼——戰勝自己，磨練自己，昇華自己，變成照耀他人的陽光。
人們在盲目追求物質的時候，你是否想過有一個生命已經是很好的了呢？把每一天做到極致，努力戰勝自己、磨練自己，才能昇華你自己。
陽光，只有灼熱自己，才能照耀他人。
八年級作文 篇10
我們這些孩子，什麼都覺得新鮮，常常又什麼都不覺滿足；中秋的夜裏，我們在院子裏盼着月亮，好久卻不見出來，便坐回中堂裏，放了竹窗簾兒悶着，纏奶奶說故事。奶奶是會說故事的；說了一個，還要再說一個……奶奶突然說：
“月亮進來了！”
我們看時，那竹窗簾兒裏，果然有了月亮，款款地，悄沒聲地溜進來，出現在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了腿的，爬着那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。（評析：運用了擬人形象了寫了月出的過程，使月出可觸可摸，有情有意，令人驚喜，富有情趣）我們都高興起來，又都屏氣兒不出，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下一個空鏡，一個失望奶奶說：
“它走了，它是匆匆的；你們快出去尋月吧！”
我們就都跑出門去，它果然就在院子裏，但再也不是那麼一個滿滿的圓了，盡院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去，不知道那個滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；擡頭看着天空，星兒似乎就地平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見裏邊有了什麼東西。
“奶奶，那月上是什麼呢？”我問。
“是樹，孩子。”奶奶說。
“什麼樹呢？”
“桂樹。”
我們都面面相覷了，倏忽間，哪兒好像有了一種氣息，就在我們身後嫋嫋，到了頭髮梢兒，添了一種淡淡的癢癢的感覺；似乎我們已在了月裏，那月桂分明就是我們身後的這一棵了
奶奶瞧着我們，就笑了：
“俊孩子，那裏邊已經有人了呢。”
