實用的初二作文300字七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的初二作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二作文300字 篇1

這一週下來，雨，不停地下着，人們常常說春雨是萬物的甘露，的確，春雨給一年帶來新希望……但在我今天看來，春雨卻是沉悶無力的，這也許與我此時的心情有關吧！

明天就是清明節，我現在更加思念已經逝世許久的我的爺爺，望着這連綿不斷的春雨，心中不由得更加傷感，難怪世人感嘆“清明時節雨紛紛，路上行來欲斷魂”。

光是雨就不錯了，不時還傳來幾聲春雷，低啞的雷聲更是讓我陷入了沉思之中……

很快地，我眼前出現了一幅生機勃勃的景象，樹葉綠香可愛，草兒青得逼你的眼，一切事物都被沖洗的乾乾淨淨。我的思緒也不由開朗起來。是啊，我應把思念親人的悲痛化爲動力，努力學習！

春雨仍是連綿不斷，但我此時卻認爲這是一種對新一年，對美好未來的希冀和祝福！

初二作文300字 篇2

“呼……呼……”，秋風吹，葉兒響，小朋友們坐坐好，聽秋風伯伯講故事啦！

“你們瞧，秋天的果園裏熱鬧極了。紅通通的蘋果咧着嘴微笑，黃澄澄的大梨搖頭晃腦，沉甸甸的石榴挺着肚皮壓彎了枝頭。嘻嘻嘻！”

“你們看，秋天的田野上生機勃勃。飽滿的玉米躲在葉子裏說悄悄話，火紅的高粱在排練集體舞，金黃的稻穀在比試誰更強壯，還有那威風凜凜的稻草人用心守護着豐收的果實。哈哈哈！”

“你們聽，秋天的聲音多麼美妙。人們爲了慶祝豐收打起鼓兒唱起歌，小動物爲了儲藏食物留下忙碌的腳步聲，小朋友踩在厚厚的落葉上發出沙沙聲，匯成了動聽的交響樂。啦啦啦！”

“你們聞，秋天的味道多麼誘人。淡淡的菊花香味沁人心脾，濃濃的桂花香氣撲鼻而來，栗子的甜味兒、棗子的酸味兒，都在空氣裏飄蕩。嗞嗞嗞！”

“秋伯伯，秋伯伯，也說說你的故事吧！”小朋友們齊聲說。

“我就是秋天的使者，爲大家帶來這美好的季節啦！”

初二作文300字 篇3

第一次接觸檯球是在我十五歲那年。大年初二時親戚相互串門的好時段，表哥表姐們都來到我家，大家有說有笑的歡度春節，中午酒足飯飽後，表哥提議我們幾個小輩一去去街上玩，我們開心的舉雙手贊成。

冬天的街上是比較冷清的，人們大多都喜歡室內活動，例如網吧，歌廳，而這次表哥帶我們去的地方我還是第一次進，那就是檯球廳。

檯球廳給我的第一印象就是高大上，歐式的吊燈，軟軟的地板，還有各種海報，裏面的人有說有笑，拿着一個長長的木杆，不斷的擊打着一個白球，我好奇的把檯球廳轉了一圈，果然這些東西對我是那麼的新鮮，這時表哥也加入了他們的行列。

從表哥的口中我知道了那個長長的杆的作用，還有各種各樣的擊球技巧，看了一會我就迫不及待的想玩上一局，結果我擊球的時候，總會打不中，要麼白球碰不到其他球，要麼就是碰到了一點用也沒有，表哥又給我示範了幾下我才知道了什麼叫做碰球，切球，哎，真是一項比較難的遊戲。

這是我第一次接觸檯球，但也給我留下了深刻的印象，我喜歡這樣的遊戲。

初二作文300字 篇4

校園，我充滿師生情的地方，充滿同學情的地方，這裏有太多太多回憶，太多太多如童話般的故事。

校園，雖不是我的母校，但在我心中卻是不可代替的位置，甚至比母校還重要。也許，這裏有些人讓我難以忘懷，難以割捨。這是真正的情感，不要太想象，不是那種情感，而是相互交織成的情感，是萬物中最有真情的！

這個校園，是我不想離去，不想分開，讓我很矛盾的校園。這裏有太多太多的人要感激，要報恩！

我們的.校長是一個有一絲不苟的，又恨幽默的一位校長。很受我們學生的愛戴。

我們的老師是一個很愛學生，處處爲學生着想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。

我們的任課老師，以及所有的老師都是很和藹，很可愛，對學生就像對自己的小孩一樣關愛。

還有，我們班的同學，我愛我們班，雖然我給我們班帶給很多的麻煩，很多困惱，我深感抱歉。

我愛我們的校園。我愛我們班，永遠的83班！

初二作文300字 篇5

除了那些名揚四海的作家，家喻戶曉的名人，你是否注意過那些爲城市默默做出貢獻的人呢？

我曾注意到一名清潔工。有一次颳大風，大風把門口的塑料垃圾桶吹倒了，桶裏的垃圾一個個“魚貫而出”，有一袋麪包掉了出來，麪包渣散了滿地；還有幾個玻璃瓶也被打碎了。清潔工聽到了遠處的聲音，連忙跑過來撿垃圾。哪怕一粒麪包渣，她也要撿起。大風中，她的手凍得僵硬，臉凍得通紅，但她一點都沒有表現出不耐煩，認認真真地撿着。

一個下雪天，我又見到了這名清潔工。當時人們都已經下班了，只有她在剷雪。她鏟過雪的地方露出了小路。半個小時過去，哇，整條小路上的雪都被鏟乾淨了。可是她沒有回家，又用掃帚在小路上清掃一遍，把整條小路打掃地乾乾淨淨。

年復一年，日復一日，清潔工的工作天天如此，但是她毫無怨言。她真讓我敬佩，她身上有一種精神，這種精神就叫做“堅持”。

初二作文300字 篇6

春天中，最先醒來的是小樹、小草和小花。它們是自然界中的生產者，也是無數小動物賴以生存的家。

小樹的枝條，在春天陽光的沐浴下慢慢生長；枝條上的葉子，又在它的哺育下漸漸長大。那含苞欲放的花苞，經過雨的洗禮，陽光的沐浴，終於綻放出最美的花朵。其次，醒來的是可愛的小動物們。小蛇、小熊、青蛙這些冷血動物，都結束了冬眠，爬上了地面，欣賞這百花齊放的春天。

昆蟲爬上新生的嫩芽，點綴了茫茫的綠色。燕子拖着尾巴，銜着新生的枝條，飛上了樹枝，帶來了春天的喜訊！伴着蟲鳴鳥叫，春雨漸漸甦醒。春雨細細的，密密的，灰濛濛的，它染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦。它彷彿一層輕飄飄的薄霧，又輕又細，帶着一滴滴暖意，浸潤在人們的心田。

那路上的行人，撐起雨傘，放緩腳步，欣賞着雨的絕美。春天是溫暖，春天是生長，春天是希望！我願春天快快醒來，爲人們帶來氣象萬千，爲世界帶來光芒萬丈。

初二作文300字 篇7

我的班主任也就是我的語文班主任高班主任，她是我喜愛的倆個班主任之其一。她長着一雙烔烔有神的眼睛，眼角充滿了皺紋，她還有一雙溫暖的手，她還用那好聽的聲音鼓勵我前進。

有一次，我們在操場上考試，我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的寫了起來，第一節下課了，我們的題都做完了，只剩下一篇作文。太陽好像一個大火球一樣無情的烤着我們，班主任便收了我們的卷子讓我們回班寫作文。來到班裏我們都開始寫作文，寫了一會兒，上課鈴響了，我們繼續寫着完全沒有關注它的存在。寫了大約半個小時，我們寫出來了，便交給了班主任。

第二天，試卷發下來了，我只考了七十多分，看到了這個分數，我的眼淚情不自禁的流了下來。班主任看到了，便來安慰我說：別哭了，這次考得不好沒關係，下次努力考就行了，不要灰心，不要氣餒，站起來奮鬥。聽到這些話，我感到不再那麼傷心了，對班主任說：謝謝你，班主任，我不傷心了。老手開心地笑了。

同學們，我的班主任是不是一個好班主任？你們很羨慕我吧！