楓初二作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的楓初二作文，希望能夠幫助到大家。

楓初二作文1

火焰在樹上不斷跳動，與落日餘暉相映成一片燎原之火。楓，不比寒菊的孤芳自傲；不比牡丹的雍容華貴；不比清蓮的不染淤泥。但是，楓，它代表的是永不磨滅的豪放，永不熄滅的熱情。在秋冬的寒風中它把自己的熱情撒滿九州大地。初冬，正如那句《初冬》“楓葉欲殘看愈好，梅花未動意先香。”即將謝落卻更加動人，將自己的熱情一片片融入泥土，與大地母親的血液相溶，待明年，又是一樹火紅的讓人陷入不滅熱情而不可自拔的熔岩。

我深愛楓，深愛它的形狀，深愛它的品德，深愛它的性格。第一次見楓時，我才僅僅五歲。當時不知所謂的喊：“大樹着火了！大樹着火了！”招的旁人笑彎了腰。第二次見楓，已是八年之後，看着看着不由想起第一次見楓時的樣子。“撲哧！”自己被自己小時的天真招笑了起來。自那時起便深愛上了楓。

一片楓葉落下了，輕輕的落在我手中。啊！我感受到它的熱情了。它陷住了我，令我不敢睜開雙眼去直視它的光芒。它消逝了，在它自己的火光中消逝了。它破碎了，從指間流下如紗如夢的飄走了。一片紅沙飛逝，我卻不能阻止它夢幻般的消亡。也許這便是它的使命吧！燃燒在秋冬的寒風中，後而夢幻般的消亡。令人沉醉而不可自拔。我回了家，只不過手中帶了一片心中深愛的紅楓。

那天，我打開《西遊記》尋找着上次的痕跡。那片楓，悄悄地露出一角。我看見了它，揪着葉片打開了那一回。插圖中看見了那手持一棍，一身猴毛的主題人物孫大聖。我陷入深思了：楓葉，不也同“潑猴”一樣嗎？同樣不拘世俗。楓，想焚破世間罪惡，焚盡八荒的事物；孫悟空，想以定海神針金箍棒打爛天庭之規，打破人間不平事。這，不都是相同的理想嗎？

今天再次看到這片紅楓，又覺得頓悟了什麼。便在鍵盤上敲敲打打，拼出了這篇我深愛的《楓》，深愛的熱情，深愛的堅毅，深愛的永恆！

楓初二作文2

深秋的楓葉林，顯得有些寂寞，楓樹上只殘留着尚未離去的楓葉，踩着滿地落葉發出的“吱吱”聲，不禁有些寂寞，心裏酸酸的。

晶瑩的淚珠從她眼中慢慢滑落，含着辛酸，破碎在奄奄一息的楓葉上。楓葉被喚醒了，她拾起這片葉子，用雙手撫摸它幹皺的臉龐，淚水一滴又一滴的落下來，沉睡的葉片都醒了，她把它們拾起來，放在籃子裏，聆聽着它們的心跳，呼吸着它們的氣息，感受着它們的脈搏。雖然它們離開了母親，但並沒有碌碌終生，他們以頑強的生命力活下去，享受着生命最後的美好，直至耗盡身體裏最後一點養料，才慢慢離去……

女孩躺在落葉上，仰望着頭頂上的楓樹，看着那一片片楓葉自由的飄落，像一隻只快樂的精靈，在陽光下舞蹈，舞出了希望，也展示了活力。葉子落在女孩臉上，她閉着雙眼，似乎感受到了它們的氣息和溫度。

夕陽西下，天空被晚霞籠罩，空氣顯得那麼急促，只有在這片幽靜的林子裏，纔會感到那麼自然，希望。

女孩拭去眼角的淚水，看着桔黃色的天空和簌簌的落葉，心情平靜了很多。凝視落葉，她輕語：“不就是失敗了一次嗎？你怎麼就落淚了？你不是說你很想落葉嗎？爲什麼光有落葉的軟弱？何不多些它的樂觀與頑強呢？”她回想着自己的一幕幕：一個愛哭的女孩，在她脆弱的心靈裏沒有太陽，沒有希望，面對着一次次考試的失利，父母的恨鐵不成鋼，老師失望的眼神，她對生活失去了信心。一次次捂在被子裏哭泣，又一次次用雙手痛擊堅硬的牆壁，企圖得到解脫。可是磨痛了雙手，她依然在痛苦中掙扎，希望又一次破滅了。現實終歸是現實，這一切過後，他還得回到書堆中，面對書本，面對老師，面對家長，她找不到自己存在的價值。

看着滿地的落葉，憂鬱的臉上露出了笑容，她把籃子裏的落葉拋向天空，讓它們隨風漂灑在林子裏，尋找着屬於自己的希望。

看着眼前的景象，她彷彿聽到——希望永遠只屬於堅強的人。

楓初二作文3

20xx年6月1日星期五小雨

今天，是六一兒童節。本來，我想讓爸爸媽媽帶我去遊樂園玩，但外面下起了雨，真掃興！後來，爸爸媽媽決定帶我去外婆家，我高興地答應了。來到外婆家。一到外婆家院子，我就喜歡上了這裏，這裏有紅似火的玫瑰，有吹着小喇叭的牽牛花，有富麗堂皇的牡丹花……瞧！那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦！然而，最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的，既想學多個無暇的翡翠又像鑲嵌在樹幹上的綠寶石，還像一不小心滾進綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風拂過，一粒粒葉芽就顫動起來，彷彿每一粒嫩芽上都有一個樹精靈在舞動着。此時，我想起了樹上描繪楓葉的語句，語句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽，急切的叫了起來：“媽媽！媽媽！書上不是說楓葉像手掌嗎？"媽媽笑眯眯地摸了摸我的額頭，說：”孩子，楓葉還沒長大吶，它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長大了的樣子。““哦”我看着楓葉，答應了一聲。

20xx年7月1日星期三晴

今天是快樂的一天，因爲放暑假了！媽媽本想帶我去學畫，可是我想起了高聳入雲的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽，媽媽笑着把車往外婆家開。一路上，我想：楓葉爺爺一定長高了不少吧！一定變成了手掌心得吧……正想着，車"嘎吱“一聲停下了。車還沒停穩，我就”飛“向外婆家的小院了。果然，楓樹爺爺長高了不少，一陣風吹來葉子就沙沙作響，像是在說："小朋友，你也長高了不少哦！。呵呵……”我仔細觀察，馮樹的葉子果然變成了手掌心，足有碗口大小，已經不是嫩葉了，變成了墨綠色，格外引人注目。"可是葉子怎麼沒變紅？"我問媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說；"秋天還沒到啦！"我一聽就明白了，書上描寫的是秋天的楓葉呀！

楓初二作文4

自那次畢業之後，我就再也沒見過她，如此給我留下的唯一禮物就是那片楓葉。

那年秋天，紫陽正是一片落葉凋零的景象。而我們在西壩上學，聽說了這個後，我對她說：“一定很美吧…可惜沒眼福了…”我定神從江面望去，企圖找到一絲美麗，但又回頭看看老師，不禁感覺有些失望。但她對我笑了笑說：“先聽他講課吧，說不定會提到一些你喜歡的東西。”

幾天放學後我與一些同學來到江邊玩耍，一個捉迷藏的遊戲。我跑到了一個比較隱蔽的地方，周圍的樹幾乎把我遮擋着了，於是我暗笑他們一定找不到我了。我在那兒躲了一會兒，忽然感覺後面癢癢的，我猛得轉過頭，看見了一個超大型的蜘蛛掛在身後的樹上――那瞬間感覺就像一個血淋淋玩意！我驚叫着跑出了樹林，亂了方向和一切，我跌倒在了一塊大石頭上。疼痛持續了好一陣，我想試着自己站起來，可這被一隻手搶在了前面。哦，是她。

她接着慢慢扶我到旁邊的亭子裏坐了下來，還不等我自己看看傷在哪裏，她的兩隻手又搶先一步。“還好，不是重傷，多多休息就可以了。”她平靜地說到。我看看傷口，感覺很疼，可擡起頭後她又不見了。而我也才發現，原來其他人都在另一面玩，是我自己跑遠了地方。但卻只有她跟來了……

等着坐了一會兒，她走來了，右手還多了幾瓶藥。我吃了一驚：“你買的？”她笑了笑，然後捲起我的褲子，細心擦傷口。雖然傷口不深，但我還是抹一陣叫一陣的。我那時真是太明白事理了，總覺得她是在折磨我的肉體，非說她幾句不可，但她終於爲我擦好了藥，又離開了一會後，說我送你回家吧，你的腿傷了，走着需要人扶。我心裏暗笑她何時成爲一個“媽媽”了。而且回家的路對於這樣一個12歲的少年，走路還需要扶着麼？哎，現在想來，那時真是太通情達理了。

我說道：“不必了，你還是先走吧。”她望了望我說：“你幫我看着書包，我去去就來。”我沒管她，只是把書包裏的作業拿出來做。等到我就要寫最後的語文作業了，纔在遠處隱約的看見她的身影。待她走向我走得更近了，我纔看清她手裏捧着是一大堆落葉。哦，是楓葉，橙紅色的楓葉。我極爲不惑地問道：“你又哪裏不對勁了，抱來這個作什麼？”她沒回答我，只是把它們散落了一地。我生氣了。她還真是無聊，這葉子是樹不要的，甩過來幹嘛？我瞪着她，可她似乎沒看見，從口袋裏掏出了一個東西遞給我。她的手中是一片包裝過的楓葉，上面有她的筆印，寫着“朋友”。我接了過來，自己的手上卻帶了些溼溼的東西。我想起她走得那麼長時間，一定是去找我所想看的楓葉了……

近幾年來，我們都變了好多。爲了學習，我們都不斷地努力。而我和她上了不同的中學後，聯繫就更少了。但她終於還是忘卻了以前的我，可能只是記得，記得時常在她眼前的玩伴。或許我也是忘了她，但卻始終忘不了，忘不了她傻傻的笑容和那片一直被我珍藏在心中的楓葉。

楓初二作文5

我似乎擁有了非凡的命運，上帝賜予我火紅的身軀，讓我成爲一片美麗的楓葉，我用火紅的力量裝點着這個世界，與它們共同舞動，最終變成了一片驕傲的楓葉。

秋季的天很高，還想盤古還在撐着天地；好像有位畫家在天空中塗抹了藍色的顏料似的，是那麼的豔麗。這秋季是我們的生命開始豔麗也是慢慢衰竭的季節。秋風瑟瑟的颳着，同伴們開始犯愁了，因爲不久我們就會隨着歲月的流逝而飄零，歸回到大地。我爲它們感到悲哀卻暗自高興，上帝既然給予我神聖的生命，怎能輕易的讓我死去呢！我看着同伴們在最後的幾天變得更加精神，更加紅豔，讓我深深的覺得它們纔是一片驕傲的楓葉，會爲了最後的時刻而去展現自己。善良的同伴告訴我，楓葉雖美麗，但它轉瞬即逝，只能存在於世上了了數月，在慢慢地，無人知曉的離去，這便是我們的命運，看着同伴們慢慢地脫離枝幹，在空中飄零着，我爲什麼不能像他們一樣綻放呢，就因爲我是一片久久不可凋零的楓葉嗎，同伴們回到大地上，便成了土壤給予會讓他們生命更加精彩的楓樹，等待着重生，而我卻不能更紅一點，但我相信展現玩自己的後果就是像其他同伴們迴歸大地，生命的歸宿中去。

楓葉雖美，但總有離開的時候，他給世界的是美好的印象，讓這個世界不會淡忘還有他們的紅豔裝點着這個樸素的秋天，生命從生到死，從淡黃到深紅，每一刻都有着不同的色彩。

我安靜的躺在枝頭上，享受着秋天的`陽光給予的溫暖，但突然覺得有什麼東西扇我一巴掌，便大叫道：“誰誰，誰打我！”從空中飛下來的就是秋風，“你來幹什麼，秋風？”“我來接你回到你該去的地方！”“不行，我還有偉大的抱負，我要把楓林裝點得金碧輝煌，我要證明我自己是神聖的不會被命運所控制的，我要與命運抗爭，我不吸納故此結束我的的性命。”“這就是你所謂的抱負嗎！整片楓林還有什麼美，只剩下幾片楓葉。”“不，我要等下一個秋季，我要等明年，會板門回來的時候，共同裝點這寬廣的世界。”秋風走了，沒有留下任何一句話。我選擇了珍惜眼下的時光，享受命運的恩賜，我想在的一切都不值得令我驕傲了，或許因爲我不在自負，我發現同伴們都已落下，開始有些緊張，不知道下一秒的命運會是如何。我還能做些什麼，我擡頭望望天空。不料我的葉瓣被陽光所刺破，金黃的漿液隨着我的身體流下，流到樹幹上把楓林鍍得金碧輝煌。

我瞬間張開手臂，自豪的落到地面。我感謝命運讓我死後的身體金光縐縐，這是我的一生，用一生來裝飾別人，從不抱怨。

楓初二作文6

一封幼稚的信寫在秋的深處，在枯葉綻放的季節，註釋着不屈的生命。暮然回首，竟已走到了這鄉間小路的盡頭，伸向遠方的路在眼前已經停止了蔓延，似乎要沉睡在這秋的夢裏。寂寞寒風中沿着小路的我獨自行走着，走向秋的黃昏。

忘記了爲何會來到這裏，恍惚間，一絲含帶着秋葉淚滴的風襲向我。凝眸望去，一棵楓樹站在秋的深處，乾枯的枝幹漫無目地向四方延伸着，卻似乎又蜷縮在一起，是爲了抵抗深秋的嚴寒麼？正欲回首，但在一條樹枝上，一片孤零零的葉子吸引了我，它是那樣火紅，那樣燦爛，似乎燃一燒着我的眼睛。這，這就是最後一片楓葉麼？

在漫天的枯黃中，這片孤零零的葉子獨自搖曳着，含一着淡淡的憂傷，是那樣地寂默和孤獨。

然而，卻在一陣秋風的吹拂間，我卻看見了那片本該死亡的秋葉不甘的抖動了一下，在那原本乾枯的葉脈中竟流淌着猩紅的信念，似在秋的深處升起了一柱升騰的火，那燃一燒在夢中的火焰，是如此妖豔，看的我如癡如醉。

緬懷着遠古的狂想，欲一望溢滿一片殷紅，折斷意念的翅膀，去瞻仰夢的方向。

最後一片楓葉，秋也爲你動容了麼？你以自己瘦弱的身軀抵抗着季節的齒輪，多少次心動的細節劃過樹梢，孤獨無語，寂寞的你點燃思念，微雨多少次凌一亂的飄灑？堅定信念，只爲了延續着秋的燦爛與遐想。

淡淡喜歡淡淡愁，暮色茫茫，黃昏暗暗，早已沒有了蟲兒的呼喚，只有你還固執的守望着深秋的原野。

滿地的枯黃蔓延着，連秋也隨着秋葉的枯黃而凋零。我走出惆悵，暮然回首，那一片紅葉卻在秋的召喚下，以淬火的情，凝血的歌，註釋着不屈的生命。

我徘徊於此，凝視這不屈的生命。見證了一個幼稚的夢成長爲秋的一精一靈。那流淌在猩紅葉脈中不屈的信念，我讀懂了這一片楓葉。

楓初二作文7

漫天落葉凝固在深秋的那一夜，漫黃世界一點一點消失而漸遠。----題記

緩緩飄落的楓葉像思念。北風掠過想你的容顏。那條街，那地點，堆積落葉，風吹起落葉，卻喚起那段纏綿，漸漸冷卻。一片片落葉，一幅幅畫面，願把他深深埋藏在心底，成爲永久的思念。

緩緩飄落的楓葉像思念。爲何分離要趕到冬天來之前，我倆的愛情，沉默，一眨眼，卻換來兩行來自秋末的眼淚，隔在你我之間，視線變得模糊，世界變得暗淡，試着睜大，太陽也變得刺眼。在這片天，烏雲密佈，而烏雲在我心中擱下一塊陰影，看着沉寂已久的心情，清晰透明，就像美麗的風景，總是在回憶裏纔看得清。爲了在相見，我總是等着要你在我身邊，永遠······

緩緩飄落的楓葉像思念。你我吻別，一片落葉，從頭頂劃過身邊，來見證這一切，細雨濛濛，淋溼兩顆心的世界，曾經赤熱的心，似乎早已被淋溼，再也沒有那份熱情與執着，直到落葉歸根時，枝丫安詳地佇立在寒風中，等待歸燕的呢喃·······

現在，雪花在飄，隨着北風飄呀飄，我輕輕搖曳風鈴，想呼喚被遺忘的愛情雪花已鋪滿一地，深怕窗外的楓葉已結成冰。

楓初二作文8

我去過許許多多的地方，也看過千千萬萬的風景，但最值得我留戀的，莫屬我家鄉的楓樹林了。

我的家鄉，在一個不惹人注意的小山村裏，雖說村裏沒有啥特別稀奇的地方，但有一處風景，特別惹人喜愛。它就在我們村腳下，沿着馬路長成一片楓樹林，旁邊流淌着一條小溪，對岸也長有一些。每當我們放學回來時，不管有多麼的煩躁，只要經過這裏，整個人的身心就像淨化了一樣，所有的煩惱都會被拋到九霄雲外，從而感到無比輕鬆。

春天，大地煥然一新，世間萬物都是生機勃勃的景象，楓樹林裏的樹木都長了一層嫩芽，春風像孃的手掌，撫摸着這片樹林。嫩綠的樹芽兒就在微風中輕輕搖擺。

夏天，那些綠色的樹芽兒也不復存在，有的只是茂密的樹葉，些許陽光穿過枝葉，照射在大地上。我和小夥伴來到這兒，要麼爬一爬樹幹，要麼來到小溪邊打水仗，摸魚，找螃蟹。在這炎熱的季節裏，我們卻一點也沒有感到熱，我們把小腳丫放在清水裏，任它撫摸着我們的小腳兒……

最漂亮的時候，就是秋天了。這裏的楓葉已變成火紅的了，遠遠的望去，這兒就像是着火了。還有許多的樹葉已經掉了下來，鋪在地上，像是紅地毯，也像是被子，把樹腳蓋的嚴嚴實實的。樹木兒像是它們的母親，它們落下來是爲了給冬天做準備。

冬天，天空飄着雪，給大地披上了一件雪白的衣裳，現在的楓樹林裏的樹木，已經是光凸凸的了，有的只是枝條上的雪花。當冷風在樹林間穿梭時，你會感到一些傷感。但這就是大自然，它就是這麼日復一日，年復一年的變化……

家鄉的楓樹林啊，你是那麼的美麗，那麼的令人陶醉！

楓初二作文9

當我慕名來到這所學校時，已經兩年了。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當中，我從一個少不更事的孩子變成了一個能獨立思考、積極進取的學生，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常跟隨着陣陣微風，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語單詞。在這樣優美的環境中，校園裏的一切顯得那麼輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀少年的心聲。

勤奮博學、進取爭先，成爲我們每一個楓葉學生的追求。 我們的學校是人才的搖籃。六月的天津春意盎然，百花盛開，對於我門學校來說，這也是一個令人振奮的季節。八年四班於被評爲穎超班;高三畢業生全部被國外大學錄取，其中有半數升入知名學校。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，正在向名牌學校穩步前進，這對每一個楓葉人來說更是一件值得驕傲的事。 我愛我們的學校，我愛校園裏寬敞的教室，寬闊的操場，舒服的寢室，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，爲我們的成長奠定了堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學，進取爭先，在楓葉的成長中，記下令人永遠難忘的一頁!

楓初二作文10

老家的後山上，有一片楓林。秋天的時候，楓葉便紅的像要滴出血一般，在淡淡的晨曦中，那楓似是纏上了一層金粉，洋洋灑灑地映入眼簾，那麼絢爛，那麼奪目。

秋天將至的時候，那楓葉就開始蛻變。先是邊緣的一圈，由老成的暗綠轉變成青春的橙紅，夾雜着一點淡淡的黃，像是帶上了一條金項圈。入秋後，那點橙紅便開始向中間發展，直到在整片葉子上都留下屬於自己的印記，空出一個個淡綠的小斑點。就像是隻花蝴蝶，在秋日的微風裏伸展雙翼翩翩起舞。

秋日中旬的時候，蝶兒的翅膀開始變得透紅，紅的剔透，紅的晶瑩，透過陽光還瞧得見屢屢經脈，像是一件精緻的藝術品。

深秋時節，是楓最美的時候。葉片的顏色慢慢變得深沉，是絢麗的火紅！遠遠看去，那後山像是着了火一般，那火燃燒着，那火升騰着，火紅的蝶兒在搖曳的火光中旋轉着，舞動着，那麼璀璨，那麼耀眼。

那楓像是一個垂死的老人，在生命的秋季，將生命燃燒，將激情點亮，抓緊生命的每一刻，即使已經到了凋零的時候，也要在最後的時間裏怒放，活得絢爛，活的多姿。在秋季的末尾像一隻重生的鳳凰，直上雲霄，又乘風而去。