我的樂器初二作文

我的樂器初二作文

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的我的樂器初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有些同學喜歡機器人，有些喜歡芭比娃娃，還有些喜歡毛絨玩具。我不一樣，我最喜歡的玩具是——唔西迪西，它雖然是《花園寶寶》裏的人物，但是我依然喜歡它，永遠喜歡它。

我喜歡它的原因有兩種：

天天陪我

它天天陪着我，包括做作業、吃飯、睡覺。我還給它做了個小牀，東西全部用餐巾紙做的，它很滿足。只要一有空，我就去看它。每次看它，我都先給它擦擦臉、梳梳頭，它美極了以後，我就讓它去“上學”。因爲桌子太高，所以它要“爬”，先伸出左手，然後再伸出右手，“123，123，123……”我給它數着。上學時，它也和我形影不離，上課時它也在我身邊，有人可能問：“我怎麼沒有看見你上課時它也在呀？”我的回答是：“你們當然沒有看見，因爲我們‘心連心’呀！”是的，我們“心連心”。因爲它天天都在！

樣子可愛性格開朗

它的樣子很可愛，有一張圓悠悠的.笑臉，頭髮像只“大獅子”的“毛”。小衣服花花綠綠，五彩繽紛，還有蓬蓬裙。在動畫片裏的它是活潑開朗、樂於助人，正是因爲它的性格和樣子，讓我一下子喜歡上了它。活潑開朗算不上我有多麼好，樂於助人我也不是非常好，善良也是它的重要一點哦。她也愛跳舞，跳的很棒，至少在我心中是最棒的。它雖然不是真人，但是我一樣用照顧別人的方法照顧它。

我永遠愛它。

每一個人都會一種樂器，或着是一項特長。而我的樂器你們應該也聽說過，這就是我最愛吉他。

我在一年級的時候我媽媽看到別人家的孩子都會一項特長，她想，讓我也學一個樂器，他問我的時候我毫不猶豫的選擇的吉他。媽媽問我爲什麼，我就天真回答說：“好看啊！”媽媽說：“好的，我們就學吉他！”我有笑臉看着媽媽。

到了琴行，一進門，牆上掛滿了吉他，媽媽和爸爸給我挑了不少吉他，可是我都不喜歡。最終，我看到了牆上的一把吉他，我就對媽媽說：“我喜歡這個，就選它了。”媽媽給我付了錢，和我約定了一下子每天都要連。又和老師商量了一下就在週末的星期天上午十點在這裏學一個小時。我就興奮把吉他帶回家了。

後來，我開始學練習曲《小星星》。到後來我學習了和絃曲最簡單的《兩隻老虎》。慢慢的，我的水平越來越高，最後登臺演出過三次。都是彙報演出，學校檢查學員的。但是，我學吉他也有苦，手上有很多繭子，都是彈出來的。還有一次，一週我都在發高燒，沒有練琴，到了學校我學的很吃力，好幾個地方都談不好，我自己也很着急，但是我的老師卻一直鼓勵我說：“沒有事，你是有特殊情況，慢慢來，不着急。”從這以後我更加努力學吉他。

這就是我最喜歡的樂器——吉他。