中考的目標作文彙總六篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的中考的目標作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

中考的目標作文 篇1

期中考試已經快到了，同學們全都一個個埋頭苦幹，我也不例外。俗話說：細節決定勝負。

每一個學習的細節都非常重要，只要錯了一個小環節，也許我們就要與滿分說再見了。

這幾天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的腦子裡就會迅速找出正確答案。功夫不負有心人。

我們只要肯下苦功，沒有什麼能難得住我們的，不過光靠下功夫是不行的，還要動

腦筋，不要這次犯的錯誤，下次再犯，這樣，你的學習成績肯定是提不高。學習成績提不高，你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要動動腦筋。這樣，你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學期學到的知識掌握紮實沒有，我們現在應該抓緊時間複習，把所學的知識在腦子裡過一遍。大家應該都有自己的目標，有目標就一定要實現，一定要付出自己的努力，我的目標是期中考試一定要向九十分邁進，讓我們在這幾天的時間裡，好好複習吧!

中考的目標作文 篇2

轉眼就要到期中考試了，初步定在11月08號，其中還有兩個週末休息的時間，所以距離期中考試只剩下兩週的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了，我們班的基礎很好，高二年級一共有八個班，我問同學們知道奇數班的成績要比偶數班好嘛？他們說不知道。

我很詫異，怎麼會不知道呢？心裡一定謙虛了吧···於是我給大家定了一個期中考試地目標：語文成績前三，前三，前三！我相信大家地實力，我也相信大家地信心，這個目標一定會實現，以後地時間我也會更嚴格地要求我地學生們。他們也許會覺得這個目標很難，也許會覺得這個語文老師要求很高，但從我自己地角度來講，只要老師與學生共同努力，沒有什麼困難是戰勝不了地。

我相信我自己的努力，我也更相信我的學生們，我對大家給予了厚望，在僅有的半個月的時間裡，我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班衝刺八個班的前三，加油！加油！加油！

中考的目標作文 篇3

一個人活一輩子，不止一個奮鬥目標，每個階段都會有不同的奮鬥目標，都在為完成這個目標而努力，有了一個目標，你就有了壓力，俗話說得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動力，使我們加倍努力的去完成制定的奮鬥目標，目前我就說一下這次期中考試的目標。

我自開學以來的這一段時間，自認為還學得不錯，上課認真聽講並且都聽懂了。可不知道為什麼，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數學竟然考了四十多名，鬱悶！當我看到這個成績時，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語詞彙量達不到要求，概念背記不清；而數學則是在認真這個能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語文則是背記得不夠完全。經過近期的查缺補漏，總結經驗，我制定了一個學習計劃，因為數學還是認真的能力不行，有眼高手低的現象，所以要再去買一本練習冊，要多做題；英語則是要加強背記，每天聽磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進行復習；語文也是要加強背記，每天覆習，多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養成，好的學習方法尤為重要！

馬上要期中考試了，取得優異地成績，是每個學生地願望，我為這次期中考試製定一個目標，這樣我才能為之去奮鬥，去努力。但一口吃不了一個胖子，要循序漸進，起初目標不能定得太高，這次考試在班裡總分排名不低於20名，如果這次考試比月考前進了7名，說明這也是一種進步，下次再前進5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要地。

中考的目標作文 篇4

在離期末考試不到2個月了，一個學期的盡頭也越來越近了。

所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧!

上次考試都還不錯。so，這次——期末大戰，無論如何，至少也得保持吧!

數學：115，我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。

英語：115，英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了!

語文：100，語文的話就沒什麼大問題，相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文，吸取了上次的教訓，期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

物理：90，這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。

政治：90，歷史：90，地理：90，生物：90，總分：780

針對期末考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的.吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。

中考的目標作文 篇5

第一階段：

梳理知識點提醒：

臨近中考，學生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。因為每位學生對知識點的掌握程度不同，複習進度也不同。

首先，歸納知識點。比如：

根據作文的題材、內容進行適當分類，這樣，在考場中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。

其次，參照考綱，逐條檢驗是否牢固理解知識點，並迅速查出遺忘或遺漏的要點。

第二階段：

讀書破萬卷。提醒：

衝刺階段的複習重點不在於做了多少難題，而在於對教科書精華的領悟程度。

第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習慣。有些學生認為，平時自己認真聽課，筆記中已經涵蓋了所有複習內容。事實上，筆記不能代替書本。比如：

書上註明需要背誦的段落、重點段落，學生應按照課本一字一句地熟記，切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦，一旦抄寫中出現細小差錯，學生仍照著錯誤背誦，在這種情況下失分有點可惜。

第二，不忽視理科教科書。不少學生將數學、物理、化學的複習方法，歸結為題海戰術，顯然有失偏頗。複習時學生應該仔細閱讀理科教科書，掌握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助於解題。

第三，瀏覽錯題集。不少細心的同學，都備有一本錯題集，將初中四年來曾經做錯的題目，都抄在上面。最後複習時，這本錯題集就可以發揮作用了。回顧舊題、錯題，問問自己還會不會做，從而更好地查漏補缺。

第四，對於外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對於語法要注意區分和記憶，這樣可以保證學生在考場上寫出的文章有“法”可依。

第三階段：

主攻薄弱環節對平時練習中經常失分的題目，學生需要加強練習。如：

作文得分偏低的學生，可以多練、多寫，請任課老師批閱。現代文部分薄弱的學生，可以參閱教輔書上的習題，反覆訓練，揣摩答案。學生千萬不要存有畏難情緒，對自己的薄弱環節“跳”過去了事，恰恰是這些知識點，更加需要學生多加練習，儘快掌握。

第四階段：

研究歷年考題學生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規定時間內，獨立完成。在模擬考試的過程中，學生要培養正確審題的習慣，儘量避免做錯題目。另外，要養成檢查試卷的習慣，學著回過頭，至少檢查一遍試卷，再核對答案。這樣堅持下來，養成良好習慣，才能在中考考場上不至於在細節上失分。

第五階段：

系統全面地複習。拿語文科目來說，要將古文、現代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對於背誦部分，不要自以為已經滾瓜爛熟就完事了，要防止錯別字。

第六階段：

衝刺階段，放鬆心緒，平衡心態第一，家長不要給學生過多壓力。在常態中參加考試，學生才能避免發揮失常。

中考的目標作文 篇6

期中考試已經快到了，同學們全都一個個埋頭苦幹，我也不例外。俗話說：細節決定勝負。

每一個學習地細節都非常重要，只要錯了一個小環節，也許我們就要與滿分說再見了。

這幾天，我非常注重自己以前容易犯地小毛病，只要一遇到它，我地腦子裡就會迅速找出正確答案。

“功夫不負有心人。”我們只要肯下苦功，沒有什麼能難得住我們的，不過光靠下功夫是不行的，還要動腦筋，不要這次犯的錯誤，下次再犯，這樣，你的學習成績肯定是提不高。學習成績提不高，你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要動動腦筋。這樣，你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學期學到的知識掌握紮實沒有，我們現在應該抓緊時間複習，把所學的知識在腦子裡過一遍。大家應該都有自己的目標，有目標就一定要實現，一定要付出自己的努力，我的目標是期中考試一定要向九十分邁進，讓我們在這幾天的時間裡，好好複習吧！