【必備】中考優秀作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的中考優秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

中考優秀作文 篇1

媽媽，每當看到你為我操勞的身影，我總想對你說：“媽，我已經不小了，我能自己照顧自己了。”可每次，這句話到嘴邊時，又在不知不覺中嚥了回去。

每天一大早，你就匆匆跑進我的房間，敲碎我的好夢。沒等我打個哈欠揉揉眼睛，答應你一聲，你又匆匆去給我準備早飯了。

每天放學，我剛回到家，你總是催促著我快寫作業，快看書。吃完飯後，我剛開啟電視機，你就說，“現在還有空看電視，好好看書，是學習重要還是看電視重要？”每到這時，無論我怎麼解釋，你總是圍繞著“學習”兩個字講道理。

每個週末，我開啟電腦玩遊戲，你總會用憤怒的眼神看著我，指著我頭上的耳機，怒不可遏地說：“上學都不起這麼早，一到週末，就睡不著啦？你要把這股勁頭用到學習上才對， 就知道打遊戲！”這時，我便一肚子委屈：我平時寫作業看書的時間不少啊，怎麼能說我只知道玩遊戲呢？

每個星期六晚上，你和爸爸似乎預謀好了一樣，輪番轟炸我的心理防線。媽媽，你有沒有站在我的角度替我想想，我週末放鬆一下不行麼？你們非要看到我整天捧著一摞書看才滿意麼？媽媽，我一直想對你說：其實，我學習也很努力的，你們不要總拿我的缺點來說我。我是個初中生了，我已經不是以前那個不懂事的小孩了。

媽媽，希望你以後能夠理解我，至少讓我在週末有自由活動的空間，我不想永遠當一隻被關在籠子裡寂寞空虛的小鳥。

中考優秀作文 篇2

學習是生活中必不可少的精神食糧。作為學生，學習是一個我們熟悉的詞。然而，這只是表面現象。要真正理解學習，必須從尊重學習和享受學習開始。所謂對學習的尊重，就是尊重他，把學習當作一件神聖的事情，全身心地投入到學習中去。說到這裡，大多數現代學生可能會不厭其煩地說：學習壓力這麼大，誰還對尊重學習感興趣？事實上，學生們仔細考慮了一下，你做過尊重學習嗎？你知道“尊重”這個詞的真正含義嗎？

套用朱子的一句名言：如果上帝不合適，他就應該在這裡尊重和使用它。也就是說，如果他一心一意學習，如果他不關心其他事情，他應該尊重和使用它。這聽起來很簡單，但通常並不像想象的那樣容易練習。比克很難確保上帝不知所措，他的思想不受干擾。只有當一個人敢於面對現實，面對困難，堅持不懈，才能不被侵蝕。因此，不要害怕尊重學習。

恐怕你不敢尊重學習。在這裡，我想舉幾個眾所周知的例子：螢火蟲反射雪，鑿牆偷光，吊樑和粘股，所有這些都是尊重和研究音樂的眾所周知的古代例子。這不僅需要尊重學習，還需要音樂學習。顧名思義，音樂學習就是喜歡學習。根據我個人的經驗，我一直認為學習是一項挑戰性的遊戲。如果用最流行的遊戲來做類比，那麼最合適的遊戲是憤怒的小鳥。快樂中有一絲緊張，同時也不乏對問題的思考。它豐富生活，發展智力。是不是很棒？

總而言之，作為一個學生，一個人不僅應該知道學習的重要性，而且應該從更深的層次理解他。然而，我堅信尊重和學習音樂是每個學生在學習的海洋中航行的必備條件。

中考優秀作文 篇3

失敗，歷來是所有人都懼怕的一個名詞。但，我們為什麼會感到懼怕？在我看來，我們之所以會怕是因為沒有正視失敗的勇氣。

縱觀歷史風雲，多少英雄豪傑本該成功，但到了最後，只留下了一絲遺憾。西楚霸王項羽，那個頂天立地的大男兒，那個歷經沙場的大將軍，到最後還不是死在了自己的劍下。他經不起失敗，他沒有正視失敗的勇氣。所以當失敗真正到來時，他慌了，茫然了，他感覺到了前所未有的失落感，他經受不起那種折磨。所以當他在江邊看到“項羽必敗”四個字時，他又釋然了，他認為失敗是天意。就這樣，他為自己的失敗找了一個藉口，為自己的死編造了一個理由。

再說越王勾踐，那個忍辱負重多年的君王，他和項羽一樣，都歷經過失敗。但是，他們最後的選擇不同，項羽選擇了一種極端的方式，但他卻選擇勇敢面對。就這樣，他精彩地活著，無論面對吳王的嘲諷，還是大臣的.冷眼相對，他都不曾放棄，不曾放棄過心中的那一個美麗的夢。最後，結果是在人意料之外的。那個曾做過階下囚的君王又再度成功了，他再一次顯示了了自己的王者風範。其實，從他第一次的選擇開始就已經成功了，他邁出了別人不敢邁出的一步，他有勇氣去面對失敗。試問，這樣一個人，又怎能不成功呢？

這次月考的成績發下來了，我考的並不好，從上一次的年級第一名下降到了第三十名。但是，我沒有沮喪。媽媽說我沒有一點追求，但是她不知道我也曾痛苦過，在髮捲之前我就已經料想到這樣的結果了，我也在腦海中幻想過老師的批評以及同學的嘲笑。但是我知道，我不能哭，我不能選擇放棄。哭過之後成績就會好了嗎？哭過之後就會得到不一樣的結果了嗎？哭，只會帶來無盡的痛苦，其他的什麼都沒有。我要做的就是正視失敗，終有一天我要像越王勾踐那樣綻放出無盡的美麗。

老師曾經對我們說過“世界上最糟糕的人不是失敗的人，而是一開始就不想成功的人。”現在，我要說“世界上最糟糕的人不是失敗的人，而是無法正視失敗的人”。

中考優秀作文 篇4

時間如白煦過隙期中考試也過去了一個半月的時間捧著自己沾沾自喜的成績瘋瘋癲癲的耍過了這一段日子而所謂“災難”就這麼降臨了……

“咳咳，怎麼不過來黏黏我了。”數學老師坐在辦公桌後面，朝妄想掉頭離開辦公室的我冷冷說道。“啊？呵呵，沒，沒有…”我暗在心裡嘆不好，卻也只能一步一頓的來到老師桌旁，走一步就覺得心一緊，即使在這開著空調的辦公室裡背後還是留下一道道冷汗。

“過來啦。”數學老師滿臉笑容，虎牙泛光。“咦，韓老師，你的那根從凳子上掉下里的棍子哪兒去了？我先用用唄？”她聲音平靜表情鎮定，恩對，暴風雨來臨之前都是風平浪靜的。我聽見棍子兩字不禁全身一緊，看來老師要放大招了，我急急忙忙死抵：“別別別，韓老師找不到了找不到了，哪來的什麼棍子啊…沒有沒有…”我感覺得到我臉上的肌肉還在抽搐，顫巍巍的聲音還在死扛著。當然，沒有半點管用， 棍子還是實實在在的交在了數學老師的手裡。“來來來，靠近一點，別那麼生疏“她把我往身邊拉拉，客客氣氣的說。掙扎掙扎，反抗反抗，崛起崛起…我在心裡給自己加油打氣，不過事實上我奈何不了數學老師分毫。輕而易舉，我的城池就淪陷了。

“就是該打就是該打…”數學老師氣嚷嚷地說著，手上的棍子結結實實的落在我的腿上，疼，火辣辣的疼，但是確確實實該打。這次的數學考試我的成績急不可耐的乘坐了滑梯，體驗了飛一把的滋味，就那麼次溜溜的從期中考試的全班第一落到了這次測驗的三十三，及格的同學裡數倒數第二，這樣的成績也是醉了，該打，就是該打。我站在老師桌前，不過這懺悔也說明不了什麼了，總之我辜負了她最近辛辛苦苦的栽培。老師她臉上的表情不再平靜，一起一伏的胸口呼哧著粗氣，她把手裡的棍子往桌子上一丟，聲音裡還帶著怒氣：“怎麼？知道錯了沒？下次還好意思再出來丟人現眼麼？”我立在那裡輕輕搖頭，心跳，砰砰，砰砰，砰砰…“她這是考了多少？”英語老師忍不住開口問了。“才六十多，真是丟夠了人了。”老師餘怒未消，扶額，嘆息。“知足吧，還沒給你搞不及格呢。”英語老師衝我也是氣哼哼的，嫌棄我這幾次的成績開來，唉，是啊，該打，真該打……

辦公室門外，冷風捲起一片片殘葉，天藍的依舊，陽光夠了刺眼，走廊裡還是嬉鬧的同學，只是我，心裡又多了幾份沉重。我其實挺搞不明白，我怎麼就不能讓自己好好地努努力，拼一拼呢？為什麼我總是愛在事後才覺得對不起自己才知道懺悔呢？為什麼我稍稍搏一下就覺得累呢？……抬起頭，還有幾隻在天空盤旋的鳥，振翅而飛的它們累麼？而我，將來會不會像他們一樣久久在自己的天空中翱翔呢？我知道，我少了努力和堅持，最後什麼也得不到，最後也許只能落得抱頭鼠竄慘敗落荒而逃的下場吧。想到這，我使勁搖頭，不不不，這樣的下場是我所期望的麼？我深深地明白自己心底嚮往的一切，不是重重的跌倒再也爬不起來，嗯，這不是我想要的，我要的是將來可以選擇自己的人生，不要所有人的羈絆，對，就想自由飛翔的鳥一樣，那才是我的未來。

最遙遠的並非十年之後，而是昨天之前。那現在，廢話少說，埋頭苦拼，奮鬥開始！