虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文（通用47篇）
在學習、工作中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，藉助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文，歡迎大家分享。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇1
從古到今，流傳著一句話，這句話時時刻刻提醒著我們——虛心使人進步，驕傲使人落後。驕兵必敗，做人不能驕傲，否則，“輸”將是你的歸宿！
現在，我就用事例來證明我的觀點，龜兔賽跑的故事，相信大家都是耳熟能詳的，而龜兔賽跑的故事，恰恰證實了我的觀點的正確性！兔子向動物們誇耀他的速度，“我從來沒有失敗過，”他說，“當我奔跑時，沒有人比我更快。”烏龜平靜地說：“我要與你比賽。”“真是笑話，我可以邊玩邊和你賽跑。”兔子說。比賽開始了，一眨眼工夫，兔子已經跑得不見了蹤影，但是他覺得自己跑得快，對比賽掉以輕心，躺在路邊睡著了。烏龜慢騰騰地卻持續不停地走，當兔子一覺醒來，他看到烏龜已經快到終點線了。兔子輸了比賽。驕傲的兔子，速度雖然比烏龜快很多，但是，它因為已經滿足於現在的速度，驕傲自大，輸了比賽……
朋友們！誰會願意去做驕傲自大的兔子！相信沒有人，更多的人，會想做謙虛求進的小烏龜。烏龜，慢慢的像終點逼近，而兔子，卻在睡大覺！這時“輸”已成了定局！
“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句名言大家早已耳熟能詳，可是人們還是在不經意中忘記了謙虛是我們為學、為人的最為基本的原則。這句話是一句名言，更是一個真理，一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。還記得大文豪魯迅嗎？他是一個十分謙虛的人。
一次，有一個人問魯迅：“請問您的文筆為什麼這麼好呀？是什麼原因呢？您的寫作真情得打動人心，寫得真是太好了！”而魯迅聽了，不以為然地說：“我並不是天才，我只是把別的人喝咖啡的時間都用來寫作了。”後來魯迅依然很虛心，沒有驕傲，堅持寫作最終成為了一個舉世聞名的文學家。謙虛首先是要把自己的位置擺正，否則就不容易看到別人身上的優點，不容易找到我們可以學習的地方。只有用謙虛的目光去看待別人，才能夠學到別人的優點。謙虛的學習、謙虛的為人處事、謙虛的面對我們身邊的所有的人，永遠要記得：你的身邊肯定還有比你強的人。換個角度看每個人都有我們值得學習的地方，每個人都應該是我們仰視的物件，是我們學習的榜樣，是促進我們完善自己的良師益友。
“虛心使人進步，驕傲使人落後”，不管是誰，我相信都會有這樣的經歷。這種事例還有很多，如果我們不去驕傲，面對讚揚虛心一些，那麼我們只會進步，不會落後。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇2
你是否為自己的一點點成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中，曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價的痕跡。
還記得那一次……
英語97分。語文94分。數學97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心中生氣極了，就連走路也把下巴揚的老高，開始到處炫耀起來，漸漸變得目中無人。目中無人。
不認識這樣驕傲，我上課時聽講時心中的魂魄也脫離了自己的身體，老師在講臺上繪聲繪色地向我們傳授知識，同學也津津有味的聽著，唯有我開起了小差。心想:“切!這“小兒科”得體還用一點點的講嘛?真是浪費時間我閉著眼睛也會做”做的作業更是不堪入目，開始浮了起來。就這樣渾渾噩噩的度過了一個月。開始我的第二次月考，一發了試卷我傻了眼，各個題目是那麼熟悉，可就是想不到解題的方法，心中便開始發毛，真是悔不當初，為自己愚蠢的驕傲而懊悔，可是上沒有賣後悔藥的，自作自受形象的比喻在我的行為上。第二次月考的成績讓我大跌眼鏡，整整下降了十幾分，我彷彿從老師眼中看只能更失望。從同學眼中看出嘲笑，這是我心中如倒進五味瓶那麼難受，這不就是驕傲的代價嗎?
虛心使人進步，驕傲使人落後。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，現實對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態來面對以後的生活。為自己的未來開墾一條光明。寬敞的路。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇3
“虛心使人進步，驕傲使人落後”是我最近經常唸叨的一句話，因為我的驕傲使我這次期中考試失敗了！
這個學期剛開始我的三科成績挺不錯的不是100就是99，所以我常常得到老師表揚，同學的羨慕，就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天，老師再三囑咐我們要複習好。可驕傲自大的我卻沒把這件事放在眼裡，以為自己什麼都會不用複習了。期中考試後沒過多久試卷就發下來了，一看自己的三科平均分數才90分，跌得太殘了！往錯的地方一看基礎題錯太多了就連好簡單的我也錯了。這能怪誰，就怪驕傲的我沒認真複習把我的黃樑美夢給“泡湯”了！自作自受！！
我把試卷那給媽媽簽名，媽媽看了看不但沒有責罵我，反而對我親切地說：“我給你講《龜兔賽跑》的故事，這個故事是你聽過的，但今天我一定要講給你聽。”“一天，烏龜和兔子比賽跑步，兔子很快跑到了山腰就轉身看看剛爬幾步的烏龜，就找了個舒服的地方睡大覺。烏龜一步一步地爬，終於趕在兔子前面獲得了勝利。”媽媽語重心長地說：“你看，笨重的烏龜都能取勝，這跟學習一模一樣，虛心就能進步，驕傲只會落後。”聽了媽媽這番話真讓我受益匪淺，深深銘刻在我的心裡。
“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話將會在我以後成長的道路上時刻伴隨著我，鞭策著我。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇4
《龜兔賽跑》這個故事我想大家都知道。我從小就聽爸爸媽媽講這個故事，在電視上的七巧板裡也看到了這個故事。現在我上學了在課外書中又閱讀到這個故事。
這個故事主要講了：烏龜和兔子賽跑的經過。兔子跑的本來就很快，驕傲的兔子認為烏龜永遠也超越不了自己，就在比賽場路旁的一棵樹下睡上了覺，當烏龜跑到兔子那裡時，發現兔子正在甜美的睡著，但它並沒有停下，而是繼續的跑，當兔子醒來時發現烏龜快到達終點，就追了上去，烏龜看到兔子追了上來，連忙加快步伐，衝過了終點線，兔子知道自己輸了，慚愧不已，所以就趁它們不注意，偷偷的溜走了。
《龜兔賽跑》這個故事告訴我們，不能把自己的長處拿去比別人的短處，更不能自高自大，自以為是，這個故事就是最好的例子。
記的年級評比考試，我考得不錯，老師表揚了我，我就有點沾沾自喜、驕傲自滿。結果再一次考核評比中，我拖了班裡的後腿，非常懊悔。讀了《龜兔賽跑》這個故事，使我更加深刻的理解：不管做什麼事情都應該謙虛、謹慎、戒驕戒躁，無論遇到什麼困難都要有信心和決心，決不能半途而廢。
《龜兔賽跑》這篇故事雖小，但是閱讀它，讓我回味無窮，體會與眾不同的境界，讓靈魂在精神世界中昇華，使我明白了：自滿會招致損失，只有謙虛才能使人進步。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇5
我熱愛生活中的點點滴滴，每當我獲得優秀成績時，都會想起曾經歷的件事，讓我更上一層樓。
那是一次數學考試，一向數學優秀的我，前一天沒有複習。第二天，考試開始了，我快速地瞄了一眼，發現裡面的題目並不難，原本有點忐忑的我微微一笑，便迅速開始了答題。一邊做著題目一邊想：這麼簡單的題，我隨隨便便都可以考到九十五分以上。一邊想一邊做，很快試卷就做完了。我又想：這麼簡單的題不用檢查了，我就是不檢查也可以考前五名。於是我拿起了試卷，信心滿滿地走上了講臺，第一個交了卷。在回家的路上，我的心情格外開朗，就像心中飄著一個美麗的天使，就像心中盛開了一朵美麗的花……我興高采烈地回家後便開始等待起了好訊息。
一週過後，我收到了成績單，那一瞬間，我心中怒放的鮮花瞬間凋謝。這麼簡單的題目我居然連九十分都沒有，我看著自己的成績單很緊張，此時此刻，我就像一隻熱鍋上的螞蟻，想：我該不該告訴爸爸呢……最終，我將這件事告訴了爸爸，爸爸不但沒有罵我還語重心長地說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。只要你虛心面對，就可以取長補短，步步升高！”聽了爸爸的話後，我有所懂得了，兩個星期後的考試時，我虛心面對，無論是考前還是考中，我一直認真仔細地檢查、作答，考試結束後，我這次得了九十八分，成為了第一名。
通過這件的事，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。無論是在哪裡，爸爸告訴我的這個啟示，我都將永遠銘記在心中！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇6
我國著名的政治家毛澤東主席曾說過：“虛心使人進步，驕傲使人落後”，就是這樣一句簡單而人盡皆知的話，卻蘊含著無窮無盡的道理。
三國時期，周瑜一直把諸葛亮當成自己的死對頭，產生了“既生亮，何生瑜”的念頭，很多次想要陷害諸葛亮，這都是周瑜驕傲的情緒在作怪，他認為自己絕頂聰明，不甘心，就這樣被諸葛亮比下去，心中越發恨起諸葛亮，也就越處理不好手頭的工作，最後被活活氣死，而諸葛亮則心胸寬廣，虛心好學，不斷向別人請教，不斷充實自己，積累豐富經驗，最終成了一代軍師。
諸葛亮的謙虛幫了自己，周瑜卻因自己的驕傲反而害了自己，送了性命。
成功來自謙遜，像諸葛亮那般謙虛好學，必成大器，而像周瑜那樣驕傲自滿則會害了自己。
中國雜交水稻之父袁隆平出生在一個農民家庭，從小喜歡研究植物，後來，身為科學家的他，為培育出優質的水稻，常常親自到田間地頭去觀察，衣著打扮比農民還像農民，遇到不懂的問題，就虛心向農民請教，經過不懈努力，最終培育出了優質高產的雜交水稻，解決了中國這個人口大國的吃飯問題。
諸葛亮成為一代軍師，袁隆平培育出雜交水稻，這些偉人的經歷都向我們證明：“虛心使人進步，驕傲使人落後”，每個人都要養成“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的品質，才能取得成就，贏得尊重。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇7
期末考試前，媽媽說，只要我考了能讓她滿意的高分，就可以獎勵我一張紅彤彤的大鈔。耶！太好了！那一百元大鈔，可以買多少東西呀！
這對我來說，誘惑實在太大了！想到這裡，我決定了，一定考個好分數不可！於是，在考試前幾天，我拼命地看書，拼命地學習，這幾天到底看了幾本書，做了多少套卷子，我自己也數不清了。功夫不負有心人，在考試那天做的題，全是我複習過的！考試居然還考了個第一！
?哈哈！老媽除了那一百元大鈔，還額外獎了我一張綠色大鈔—我一共有一百五十元了耶！
開學了，我到處炫耀自己的成績，每個人都向我投來羨慕的目光，我感到很滿足，彷彿自己是先知，他們都是無知的笨蛋！而我的玩心很大，學習不像以前那麼認真了，覺得這些題自己都會，不用老師在那費口舌。
結果，一次測試，讓我徹底醒悟了。我竟然只考了70分！
下課後，老師把我叫到辦公室，對我說；“認識到自己的錯誤了嗎？”我只低著頭，臉紅了。老師給我講了龜兔賽跑的故事，並語重心長地教導我；“人生大病，只因一‘傲’字，人一定要心虛，沒有虛心，哪兒來的進步？”我真正意識到了自己的錯誤，從此以後，認真聽講，按時完成作業，再也不敢驕傲了。
老師說得對，沒有虛心哪兒來的進步？所以我一定要謙虛地學習，再也不能翹尾巴了。
果然，又是一次測試，我又坐在了第一的女王寶座上。哈哈！這都是虛心的功勞，沒有虛心就沒有進步！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇8
這幾天，我們班學了一篇名叫《紀昌學射》的寓言故事。學完故事後，我有很多很多的感想。
讓我最有感想的地方是：紀昌去向飛衛請教，飛衛對他說：“要想學會射箭，就應該先練眼力。”然後，紀昌就回家開始練眼力了，兩年以後，紀昌的本領練得很好了，就又去找飛衛。飛衛說“你取得了不小的成績，可是眼力還是不夠。”紀昌又回家練眼力，最後，紀昌成為了百發百中的射箭能手。
讀完這個寓言故事，我開始想：如果紀昌沒有在練眼力的時候非常刻苦，那麼他就不會成為百發百中的射箭手了。
記得有一次，我也做了一次紀昌，那時候我和小姐姐一起去撿板栗，我們撿了很久很久，我看到自己撿了很多很多的板栗，而姐姐只撿了沒幾個。我就想，我不能驕傲，也許姐姐是在讓著我，她怕比過我，我會傷心，所以故意撿慢點。想到這裡，我就加快速度繼續撿板栗。果然，姐姐在看到我撿了一大袋後就開始追我，一下子，姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱，我們兩個你追我趕，最後結束時，我們兩個竟然不相上下，稱一稱重量，我68斤，姐姐72斤。雖然還是姐姐多，但媽媽說，因為我年紀小，我少點是正常的，我們兩個沒有相差太多，說明我已經撿的很不錯了。
聽了媽媽的表揚，我就想：如果我那時候驕傲了，就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進步，驕傲使人落後”，說的應該就是這個道理吧！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇9
上個學期我被評為文明學生、三好學生，還在全國的作文大賽中得了二等獎，期末考試時數學還得了年級第一名。可謂好事連連，一時間，驕傲寫在我的臉上，就連走路也高高地昂著頭，有些飄飄然了。
好景不長，在一次數學小測驗中，我只考了92分。我安慰自己：不過只是個偶然事件嗎？媽媽看了我的卷子，把我領到桌前，讓我坐下。我疑惑地看著她，媽媽要幹什麼？我丈二和尚摸不著頭腦。
“前些日子喜事連連，很開心吧？”媽媽微笑著說。“那當然！”我又神氣起來。媽媽聽了不再說話，她拿來一隻杯子，放在飲水機龍頭下，開始接水。水就要到杯口了，但媽媽仍沒有關按鈕，水溢了出來。“啊！”我驚訝地叫了起來，“媽媽，注意！”
媽媽看著我，把食指放在嘴邊，搖搖頭示意不要出聲，接著就目不轉睛地看著那隻杯子，任水肆意地流著。我靜靜地看著，媽媽葫蘆裡到底賣的什麼藥？水在地板上積了一大片，媽媽這才停下。見我茫然的樣子，媽媽笑著說：“瑞瑞你瞧，杯子裡的水原來本是好的，可以喝的，當它四溢而不知收斂時，不僅自己沒用了，還弄溼了地板。是不是？”媽媽意味深長地拍拍我的頭，“”瑞瑞，你願意做流到地板上的水嗎？”
啊！我明白了！“媽媽，我懂得什麼叫‘虛心使人進步，驕傲使人落後’了。我不會做這任性的水，我不會再驕傲了！否則我就會像這溢位的水一樣……”
就這樣，媽媽用了一個生動的例子教會了我一個做人和做事的道理。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇10
“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我覺得這句話真有道理。
今天，老師發一張試卷下來讓我們做，說是為了摸摸我們學習成績的情況。我看了一下試卷，覺得挺簡單的，我就開始做題了。這次考試，我有一個競爭對手——羅曉婷，她可是我們班的課代表。我下定決心，這次考試我一定要高過她。我做完試卷，仔仔細細地檢查了5遍，最後，交給了老師。
第二天，成績出來了。我97分，羅曉婷96分。我比課代表高分啊！我高興得蹦蹦跳跳。老師對我說：“你真棒，不要驕傲哦！”我只聽進了前一句話，後一句被我興奮的心情埋莫了。老師拍拍羅曉婷的肩膀說：“別灰心，相信你一定能考過她的。這次成績你們不是差太大的距離，只有你努力學習，就一定會成功的。”這句話被我聽見了，我朝羅曉婷大聲說道：“我下次的成績也一定會比你高的。”羅曉婷看了我一眼，就去學習去了。
接下來的這幾天，我都不怎麼聽課。而羅曉婷卻每天全神貫注的聽課，晚上的時候她都會找老師問問題。
到第二次考試了，我做完試卷，檢查都不檢查就交給了老師。到了第二天，我的成績一落千丈——90分，天啊！我都不相信這是我的成績了。羅曉婷99分，她走過來對我說：“太驕傲反而會退步哦，虛心才會進步哦。”她的這句話時時縈繞我心。
是啊！驕傲反而會退步，虛心往往會進步。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇11
“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話給我了永久的啟示。
那是我去年的時候，那天正好是星期天，我做完了作業，拿起棋盒向鄰居李洋鎮家走去。到了他家，我把棋盒“啪”的一聲拍在鄰居的桌子上，對李洋鎮說：“來，咱們殺一場！”李洋鎮毫不猶豫的答應了。李洋鎮只不過是我以前的“手下敗將”聽說他跟他爸學了幾招，殺了我們班的幾名棋手“哼”，別以為這樣就能鎮住我！”我們擺好陣型，開始殺了起來，幾名棋手也過來看熱鬧。
首先，我先給他個下馬威，暗伏“連環馬”，一會就殺掉了他一車一炮，五個兵就剩一個了。我看到此情景，不由的環繞四周，哼起了小曲兒，翹起了二郎腿，“哈哈，沒招了吧，我要在當眾之下滅滅你的威風。”只見他左手託著腮幫，那種傲氣的眼神不見了。思考了一陣後，他飛起了象，我心想：飛象管啥用？當我用我的車吃向他最後他最後一個兵時，他又飛起了象，一下子把我以前威風頂頂的車捲走了，"唉，真是撿了芝麻丟了西瓜呀！”我不禁責怪自己，為什麼要吃他的兵。
丟掉車後，我再也驕傲不起來了。然後，我沒了自信，被他殺的只剩一些殘兵敗將。最後，我還是輸了。
晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，回想著白天輸了棋的事。這場棋對我的啟示真大。真是“虛心使人進步，驕傲使人落後！”
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇12
每當我看到我包出的香噴噴的粽子，我就會想起我八歲時過端午節，奶奶教我包粽子時的情景。
“端午節到了！”我站在院子裡興奮地喊著。“哎，哎，哎。亂叫幹什麼呢！一大清早的。”媽媽伸了伸腰。“老媽，今天，奶奶要教我包粽子，所以今天是個好日子。”我的肩突然被誰拍了一下，我嚇了一大跳。回頭一看，天哪！一個粽葉“怪物”。“起得早，不錯，粽葉已摘回來了。”我方才知是奶奶。誰叫霧太大。一番準備開始和餡了，我和奶奶一起和餡，和了一大盆子。我高興極了，因為可以開始包粽子了。
開始包粽子了。我剛坐上椅子。奶奶就開始喋喋不休地講著注意事項，手法、包的順序。弄得我頭昏腦脹。一句也沒有聽進頭腦。我心想：“不就包個粽子嗎！嘰嘰喳喳地講一大堆，好煩呀！真是的。”我不由地皺起了眉頭。“好了，聽完就開始包粽子吧。”我等了這一句，等了好久。雖然講了三分鐘，我卻好像過了十幾個世紀。我開始包粽子。一拿起粽葉，我就傻眼了。“下一步是什麼？”我拼命的回想，但都無濟於事。奶奶看我長時間都拿著個粽葉。問：“走神了？”我不禁紅了臉，低著頭說：“對不起，我沒聽進您說的話。”“你再認真聽一遍。”我認認真真地聽了一遍，試了幾十次，我終於包得和奶奶一樣好了。
通過包粽子這件事讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落後的道理。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇13
俗話說：虛心使人進步，驕傲使人落後。這句名言十分簡單，卻意味深長，更是給了我無盡的啟示。
最近的一次，我們進行第八單元的語文考試。前七單元的考試，我都考得不錯，班級裡的排名也都在前三名，而且錯的題目沒有一道是因為粗心或平時不認真造成的，作文也都一分沒扣。
我一想到前七單元的成績就感到驕傲。在第八單元考試前，我沒有認認真真地複習；考試時，也不像以往那樣仔細了，好一些題目還忘記了應該怎樣寫，絞盡腦汁都想不出個究竟，最後時間都來不及了，作文也草草收尾。
第二天，試卷發下來了，我看了看分數，頓時驚呆了，天啊！只有94分，不可能吧！我把試卷前前後後都看了一遍，也沒找出老師改錯的地方。再仔細看看錯題，前兩分因為平時背誦不過關，關聯詞沒填對，標點也不對；一句話沒通順被扣了一分；後面的閱讀題沒看仔細扣了兩分；作文也扣了一分。我扭過頭去看後面的同學，哇，平時成績比我差的後排同學居然也考了95分！我走了一圏，好多平時成績不錯的同學都比我好，最高分有98呢！我感到十分慚愧、後悔，心裡就像打翻了五味瓶，非常不是滋味，唉！要是當初認真背誦，好好複習，仔細做題，細緻檢查，說不定可以好個三、四分，可是現在連後悔都沒有用了。我心中默默地想：期末考試我一定要努力，不驕傲，爭取得個好成績。
“虛心使人進步，驕傲使人落後”今後，不論是做什麼事，我都要虛心、認真、仔細，不驕傲，努力地幹好每一件事。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇14
每個人都有自己喜歡的經典名句，有的喜歡“世上無難事，只怕有心人”，有的喜歡“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，而我喜歡的是：虛心使人進步，驕傲使人落後。
這句經典名句是我三年級的時候開始喜歡上的！
在三年級的一次單元考試中，我的了一百分。我望瞭望周圍同學的成績，都是得了八十多分。當時，我就開始驕傲了起來。第二天，我來到學校，就開始嘲笑周圍的同學。在上課時也沒有聽老師講課只是呆呆的想著：我的了一百分，我的能力比別的同學強，所以不聽老師講課我也會。
沒過多久，第二次單元考試開始了。在公佈考試成績的時候，我大吃了一驚，還以為自己在做一個的噩夢，因為我從一百分一下變成了八十八分。我的驕傲在頓時間不見了，只留下了內心的悲傷。
回家後，我向爸爸說了考試的成績後。沒想到爸爸居然沒有批評我，而是對我和藹地說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。只要你虛心，一百分就一定會回到你這兒。”
我聽了爸爸的話，不嘲笑別人，上課時認真聽老師講課。在第三次單元考試中，我又考得了一百分。
從那時起，這句名句就變成了我最喜歡的經典名句。當我驕傲時，它就會迴旋在我的腦海裡，讓我不再驕傲；當我上課不聽老師講課是，它會告訴我：上課時認真聽講，學習成績才會好起來。
從此，“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句經典名句還深深地印在我的腦海裡！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇15
是上學期的時候，有一天老師突然要我參加學校舞蹈團，回到家後我便對媽媽說了，媽媽有些猶豫，因為我的業餘時間已經很滿了。但是這次我卻和媽媽說我想參加，我覺得能參加學校的舞蹈團是件光榮的事。媽媽看我很有決心也就同意了。以後，每次學校舞蹈團的排練我都會準時參加。
今年我們學校的六一藝術節是在天橋劇場舉行的，我們表演了舞蹈—— 一下子長大了 ，這個舞蹈受到了老師們同學們的好評。就是在平時有時同學也會對我說，龍聖你舞跳得不錯啊。每每聽到這些話時，我的心裡就會美滋滋的。也就是這樣，驕傲的情緒卻在不知不覺中悄悄地滋長起來了……
它表現在舞蹈排練時，前些日子老師要我參加跳竹竿的表演。我聽到我要參加跳竹竿舞蹈時，表面上並沒有表示什麼，心裡卻對這個舞蹈很不以為然，認為這個節目很簡單，很容易，又很短。就是因為我的不屑一顧，學起來也就不是很認真，所以沒能很好地掌握它的節奏，結果竟被竹竿夾住了腳，而且還很疼。這一夾卻把我的狂妄驕傲給夾醒了。我突然感到自己是多麼的可笑，多麼的微不足道。這一夾更使我深深地認識到，虛心的重要性，只有虛心才能使人進步。凡是不會的東西都要認真去學習。尤其是我學習舞蹈才剛剛開始，距離跳得好還相差得很遠很遠。有什麼理由去驕傲呢。
從此在每次排練的時候，我都會認真地按照老師的要求一絲不苟地去做，認真反覆地練習。我終於很好地掌握了這個舞蹈的節奏，再也沒有被夾了。週二我們就要在梅蘭芳大劇院進行表演了，我很激動。我相信通過這些日子的刻苦排練，我們的演出一定會獲得圓滿成功的。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇16
在以前，我在班上甚至整個學校可是赫赫有名的軍棋高手，為此，我感到非常驕傲，但是驕傲也是我吃了不少的苦頭，這不，事例進來了
一天，我聽見十五班有一個象棋高手，名聲不在我之下，我非常著急，生怕他搶了我的名聲，就打算在放學後給他來個下馬威，讓他嚐嚐我的厲害。
終於放學了，我走進一十五班的教室，看見那個象棋高手曹厚天正要走，我便三步並作兩步的趕上他，對他說：“先別走，我聽說你下棋很厲害，我們來比較一下怎樣樣？”“好哇”他毫不猶豫地回答了我。“曹厚天能贏嗎？對手可是赫赫有名的段子強呀？”大家異口同聲竊竊私語的說，一場“戰爭”就這樣爆發了……
戰爭開始了，我取得先機，先用團長去試他的棋，但是剛吃了一個連長就被殺掉了，我以為這個棋是大棋，就用炸彈去炸，但是卻中了他的調虎離山之計，和他的排長同歸於盡，我頓時慌了手腳，竟然調司令去大吃，後果當然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手，心頓時就平靜了下來，然後用軍長去搗他的老窩，終於在這時，我吃掉了他的兩個師長和一個旅長，但不巧的是正好碰上了他的炸彈，所以我的軍長也壯烈“犧牲”了。此時我的營中只是一些老弱殘兵了，他當然也知到，之後調司令和軍長來我的營中，把我的營裡鬧得雞犬不寧。但此時的我已經手無縛雞之力，無法抵擋，大勢已去的我只好等死了。
戰爭結束了，我輸了，大家都驚的目瞪口呆，我也呆若木雞似的，不爭氣的淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來……
這件事使我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落後”的真諦。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇17
我是一個虛心聽從別人教誨的女孩。我之所以虛心，是因為一年級的事令我久久不能忘懷。
記得那一天晴空萬里，風和日麗，就像我的好心情一樣——因為我手裡捧著一張100分的試卷。我心高才烈地回到家裡，告訴媽媽這個好訊息，媽媽表揚了我，讚揚聲雨點般落到我的身上，我得意極了。
第二天，我洋洋得意地來到學校，大聲炫耀自己的成績。對七八十分的同學說：“切，你只考了這麼點分數，真是垃圾。”聽到九十分以上的同學談論問題，我擠進去，硬和他們說我考了100分。而其他同學向我請教怎樣做。我自大地說：“這是我自己做的，憑什麼告訴你。”他們只好頹喪地回去了。
到了期中考試，我飛快地把試卷做好了，覺得十分無聊，也不知道檢查，居然畫起了畫。盼呀盼呀，終於考完了，我昂首挺胸地叫了試卷。
啊！終於到公佈分數的時間了，我認為自己最起碼也能考個96、97，但事與願違呀！也許老師是給我面子吧，沒有報我的分數。我接過試卷一看，大驚失色，怎麼才84分。我垂頭喪氣的地回到家，爸爸看了，不僅沒有罵我，反而語重心長地對我說：“女兒啊，做人不能驕傲自大，要虛心。驕傲不僅成績會下降，還交不到知心朋友。虛心，會讓更多人喜歡你，便願意和你交朋友。不會做的題目要虛心請教。好好想想吧！我親愛的女兒！”
我回味自己的所作所為，的確讓人心寒，便想起老師曾告誡我的話“虛心使人進步，驕傲使人落後”。我不但把它當作耳邊風，還在下面做小動作。真是慚愧不已。從此，我再也不說大話了，也許新的向別人請教，我感謝我的老師、家人。
“虛心使人進步，驕傲使人落後”一句簡單的名言，卻給人意味深長的啟發！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇18
虛心會讓你前進；驕做會讓你停滯不前
——題記
曾經的我對於現在的我來說，是一種警示與激勵。曾經我也很驕傲。
一次考試將我打的體無完膚，我一敗塗地。
週六日，我仍然像往常一樣吃著零食，玩著手機，看著電視，作業也是想起來才寫，絲毫沒有開學考試的緊張感。媽媽看我一副考試與我無關的表情，把我喊到她的房間教訓了一翻，我似乎沒怎麼聽，隱隱約約只記著媽媽對我說“都快考試了，還這麼浪蕩呢，都初三了！考不好有你後悔的！”我對於媽媽這些警示的話非常不懈，我似乎只是在心裡默默回覆了一句“哼我自信的很！”
開學前一天晚上，我熬夜加班彌補我這兩天債欠下的債務，導到致開學第一天，我困到極到致，老師講的什麼我似乎一點也沒有聽進去。
考試，我奮筆疾書，發出刷刷的寫字聲。外面陽光直射，照的我燃起了些睏意，我趕緊把試卷寫完，瞄了幾眼，自認為不錯，便趴在了桌子上，眼睛微微合攏，似乎是要補上剛剛陽光照射的睏意。我就這樣似睡不睡的，直到收卷鈴響著，我才緩緩起身交上試卷。
我對於這次的考試成績胸有成竹，自認為成績不會差。可成績下來，那鮮紅的，少的可憐的分數像一把利刃一樣直直地刺向了我的心臟，一時間痛到無法呼吸。我看著卷子，末尾老師的警示句印入眼前“牆角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。”我頓時恍然大悟。
此後的路程，我便選擇了虛心前行，拋棄了驕傲，因為，驕傲會使你停也帶不前。
驕傲，會讓你一敗塗地。選擇虛心，滿懷信心向前行，前途未必一帆風順，坦坦蕩蕩。但虛心前行，就一定會有屬於你的一片天地，屬於你的光明未來，屬於你的自豪成功！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇19
“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這已被許許多多事實證明了。
所謂虛心就是不自滿，肯接受別人的意見。它不僅僅是一個人所應該具備的人生態度，更能體現出一個人的素養和品質。
如果一個人不虛心，總是驕傲自滿，不肯接受別人的意見，那麼，他在生活中肯定是個失敗的人。劉備為了成就一番事業，不恥下問，虛懷若谷，三顧茅廬去 拜見諸葛亮，向他請教治國天下的良策。如果驕傲自大，那麼諸葛亮就不會出謀劃策。實際上諸葛亮之再三請而出，最主要就是考驗劉備身上是不是具有不自視高 大，善於知人善任，肯接受別人意見的品質。毛澤東晚年由於對老一輩無產階級革命家劉少奇等人的寶貴意見聽不進去，不肯接受，才導致了中國經濟的大滑坡，造 成了不可挽回來的歷史遺憾。
如果一個人虛心好學，不恥下問，善於傾聽別人的不同意見，那麼他在生活中、學習中少走彎路，取得進步，進而獲得成功。歷史上所有成功人，無不具有著 虛心的品格。孔子是歷史上一位偉大的思想家、教育家，但他還虛心向人請教自己不懂的問題；我過著名的高能物理學家竺可楨在他生命的最後幾天裡，還躺在病床 上向別人請教他不懂的問題。因為他們懂得，正是虛心好學，才使他們獲得了成功的人生。
可見，虛心對一個人多麼重要！
我們小學生，正處於積累知識，培養自己良好的人生品格的時候，因此，必須從小就養成虛心好學、善於聽取並接受別人意見的好習慣，不驕傲、不自滿，爭取在學習上取得更大的進步，為以為的進入社會積累豐富的知識。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇20
“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句格言使我受到了很大的啟示，並一直激勵著我，因此它又成了我的座右銘。
記得那時我讀四年級，由於在奧數輔導中成績蠻好，就被老師選去參加數學競賽，我又驚又喜。比賽那天，我坐在指定座位上，心裡怦怦直眺。不一會兒，監考老師來了，老師發完卷後說：“比賽現在開始，請大家認真答題。”我看到題目後，不禁害怕起來：這些題目以前我從未見過，更不用說，肯定沒有做過。在這場激烈的“戰鬥”中，我帶著一絲緊張，把卷子交了上去。比賽結果出來了，我一看，我連名次都沒排上。我又生氣又傷心，一回到家，放下書包就到房間裡抱怨起來。這些都怪我平時上奧數課老是和別人說話，不認真聽老師講課的後果呀。我翻開奧數書，比賽的題目書上都有類似的，我為什麼都不會呢？這都是我驕傲的後果啊！
榮幸的是，在四年級下學期的時候，我又能被老師選入奧數隊。這一次，我吸取了上一次的教訓，上課認真聽講，把老師說的重點都記下來。積極舉手回答問題，不會的時候，虛心請教我們班比較棒的張衝同學。到了比賽那天，我照常發揮。道道題目我都會做，可有一條計算題不會做。迫在眉睫之下，我只好作下去。
在比賽結果出來前，我都很害怕自己又不能拿到名次。結果，我拿了全年級第三，全班第一的好成績，比張衝還厲害，我的心裡別提有多高興了。
在放學的路上，我覺得天是那麼藍，鳥兒的叫聲是那麼好聽，好
像它們都在為我祝賀。
通過這一年的奧數輔導和比賽，我知道了：“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理。這句格言將激勵我繼續往更有挑戰性的高峰攀登。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇21
你是否為自己的一點點成功而感到自滿？你是否為自己的一絲絲成就而目中無人？你是否為自己的“第一名”而感到驕傲？在我的成長的軌道中，曾烙下了為自己的驕傲而付出代價的痕跡。俗話說得好：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”那是我在四年級的時候，我的成績一向都很好，幾乎每次考試的總分都排在班級前五。其中在四年級下冊時，我在期中考試中拿到了全班總分第一名！於是，我一回家就跟媽媽報告了這個“好訊息”，媽媽也很高興。高興之餘，媽媽跟我說了這樣的一句話：“雖然你這次考到了全班第一，但是可不要驕傲哦，‘虛心使人進步，驕傲使人落後’。”當時，我爽快的答應了媽媽，保證不自滿自傲，爭取永葆第一。接下來，我開始“忙”起來了：課餘時間是我看電視的時間；週末是我玩電腦的時間……我就一味地玩，週末的作業也偶爾沒時間寫完了……於是，我的成績正如媽媽預料的開始慢慢地掉下來了。可是，我還是一如既往地“該”看的還看，“該”玩的還玩，沒有感覺自己的成績掉得那麼凶，反正我有的是“本錢”。結果到了期末考試，我竟然從全班總分第一降到了全班倒數第五名！我好後悔，後悔當初沒有聽媽媽的，反而讓電視和電腦給“玩”昏了頭腦和心智。痛定思痛，後來我再也不敢貪玩了，再也不敢以“本錢”自滿自傲了，平時的時間多半投到看書和做題中去
現在，“勤學好問”又成了我的“主流”了，到了五年級，成績果然又升上去了。虛心使人進步，驕傲使人落後，這句話說得一點兒也沒錯。它像一條鞭子，時常鞭策著我不要自滿自傲；像一盞明燈，照亮著我在黑暗中趕路的行程！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇22
清晨，我輕輕推開窗戶，太陽已羞羞答答露出半邊臉，迎接新的一天。這時房間總會傳出郎朗的聲音。那便是我誦讀課本的聲音和輕輕翻書的聲音。
期中考試到來了，我信心滿滿的，“唰唰”，一陣陣髮捲子的聲音在我耳邊響起，終於傳到我手上了。我開始“奮筆疾書”，認真思考每一題。
幾天過後，期中考試成績出來了，當語文老師唸到我的名字時，最高分九十六分，突然覺得時間停住，全班四十五雙眼睛都驚訝地望著我。我強裝著很淡定坐回位置，但心裡泛起了波紋：我的努力得到了回報。
回到家，我與媽媽訴說了這個值得高興的好成績，媽媽也和我一樣激動，她的身子好像一棵小樹享受到微風的吹拂，顫巍巍地抖動著，使人一眼看去，就可以感受到她心房裡正在盪漾著喜氣洋洋的纖細波紋。一陣歡喜過後，媽媽語重心長地對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我點了點頭，這句話深深地印在了我的心上。
轉眼間，兩年過去了，那天歡喜不已的小女孩，如今已是一位五年級的學生了。自從那次以後，我的成績也越來越好了，但我已經把虛心使人進步，驕傲使人落後，這句話銘記我心中，知道驕傲是個會使人掉入萬丈深淵的東西，所以我從不驕傲，把謙虛做為一個學習上的指南針。
“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句眾人皆知的名言是媽媽曾對我說的一句話，也是我學習上的指南針。它引導我讓我功成不居，讓我的學習力爭上游，讓我永遠不會居功自傲，它不僅會成為我的指南針，而且還會成為我生活的目標！
謝謝您，媽媽！是您的開明教育讓我找到了方向，引導我走向成功之路！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇23
“大意失荊州，驕傲失街亭。”自古以來，虛心一直被視為崇高的精神。古代就有“不恥下問”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等實證。驕傲則大相庭徑，因為它會使人目中無人，還會使人一落千丈，我們耳熟能詳的“龜兔賽跑”便能證明。
“驕傲是跌倒的前奏”從古至今，湧現過不計其數的能人異士，而最後功名成就並永垂不朽的人只是鳳毛麟角。原因是什麼？是驕傲。縱觀中華上下五千年，哪個天才不是因為驕傲自滿所以終日目中無人，最後一失足成千古恨的呢？楚霸王相項羽以為貴族出身，英雄蓋世，力拔山河，擁有雄兵百萬，不把亭長出身的劉邦放在眼內。但劉邦善用張良、韓信、蕭何等人，由弱轉強。劉、項相爭，結果卻是項羽慘敗，自刎烏江。
“謙虛是最高的克己功夫”瑪麗·居里便是最好的典範。她是金錢如糞土，擁有數不勝數的名譽和光環，但仍然勤勤懇懇地為科學事業獻出一切。從沒有自吹自擂過，以至於鐳神祕的面紗能被居里夫人親手揭開。是虛心，使她獲得成功；是虛心，使她永垂不朽；更是虛心使她的美麗，永遠烙印在我們的心中。
“虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常誇己之長”驕傲與虛心，兩個詞語代表了兩條截然不同的人生道路。有的人選擇了驕傲，那麼，等待他的，則是一步一步走向歧途；有人選擇了虛心，那在他鋪展的，是一條陽光大道，一幅鳥語花香的景象。
虛心使人進步，驕傲使人落後。苦海無涯，回頭是岸。如果你經常驕傲自滿、自吹自擂，你若是不想一錯再錯，那就從今天開始，從現在開始，學會虛心。我想信，迎接你的，一定會是花團錦簇的春天。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇24
每個人的媽媽都會念叨上一句：“虛心使人進步，驕傲使人落後！”然後會揪著你的耳朵，大吼一聲：“還不快去做作業，就考這點成績也好意思說！”其實媽媽們並沒有說錯，這句話的本身就引人深思。
看看那些能夠聞名於世的名人，哪一個是非常驕傲的？可能是有，但我想是極少數的，大多數名人都是虛心求教的，如：白居易寫完一首詩就會讀給老奶奶聽，然後不恥下問、虛心請教；唐太宗虛心聽取張雲素的建議，停止修建宮殿等等。從他們身上可以看出：謙虛讓他們獲得學問和成功，從而流芳百世。
一次考試，我認真審題、答題，獲得99分的好成績。從此我便目中無人、恥高氣揚，揚言下一回要考100分。媽媽苦口婆心地勸說，我不予理會，照樣還是我行我素。看到我已經九頭牛都拉不回來，媽媽就只好由著我去了，悻悻地說：“我看你年少輕狂，要吃點苦頭才行！”幾個星期後，數學又一次單元測試。考卷一發下來，我就一目十行地看了遍試題，覺得還挺簡單的，就漫不經心地拿起鉛筆潦草地寫了起來，考完後也不檢查，自認為沒問題就交卷了。兩天後，老師發下考卷，我當時看到考卷的神情，已不能用震驚來形容：66分。那鮮紅的66分，像在嘲弄我，刺痛了我的雙眼。再細看試卷，發現錯的都是些不該錯的。例如：圓錐的體積忘乘三分之一，忘寫答案等等，不計其數。我這才驚醒，想起了媽媽常說的：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”從此以後，我再也不敢驕傲了，數學成績再也沒有跌下90分。
現在，我還是經常警示自己：“虛心使人進步，驕傲使人落後。我要學會虛心求教，要學會謙虛！”
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇25
“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這是毛澤東主席說的一句名言。這句名言 一直激勵著我，也讓我懂得了做人的道理，自從經歷了一件事後，它成了我最 難忘的一句名言。
記得在四年級第二學期的數學期末模擬考試中，我得了100分，我一連看了好幾遍分數，心裡有說不出的喜悅。
回到家裡，我把考卷在媽媽眼前揚了揚，得意洋洋地說： “媽媽，你看！我得了100分！ ”媽媽看了看試卷，說：“這次考得很好，繼續加油。”我看著媽媽高興的神情，更加得意了。整天掛著笑臉，屁顛屁顛的。
可是媽媽看著我那得意、驕傲的神情，卻批評了我一頓：“ 這有什麼好得意的，你又不是每次考試都得100分。如果期末考試再考滿分，那還有點說的過去。虛心使人進步，驕傲使人落後。”“知道了！”說完，我就把媽媽的話當耳邊風，沒放在心上。
幾天後，我的成績開始“墜落”。老師常常說我學習態度不太好。我心裡暗暗想著：“這算什麼，只要期末考試考得更好些，就行了。”而老師卻說沒有平時的積累，怎麼疊的起高樓大廈，說得神手其神。
期末考試那天，我拿起考卷，粗粗的看了一遍。“嗯，很簡單。”於是我就快馬行空地做了起來，做完後，也沒有檢查，就交給了老師。
幾天後，老師把數學期末考試成績報給了我們。當老師報到“沈天成98分”時，我還不信，當我拿到卷子後一看，竟然錯了一道計算題，而且老師還說了，這道題全班就我一個人錯了，我真是羞愧難當。
從這以後，我真正才明白了，什麼叫“虛心使人進步，驕傲使人落後”的真正含義。懂得了做什麼事都不能驕傲自滿。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇26
我是一個虛心聽從別人教導的女生。我很豁達，因為我久久不能忘記一年級。
我記得那天天氣晴朗，陽光明媚，就像我的心情一樣好，因為我手裡拿著一張100分的試卷。我興高采烈地回到家，把這個好訊息告訴了媽媽。我媽誇我，誇的雨點般落在我身上。我非常自豪。
第二天，我得意洋洋地來到學校，大聲炫耀自己的成績。對七八十歲的學生說：“切，你只考了這麼幾分，真是垃圾。”當我聽到90多個同學在談論問題時，我擠進去告訴他們我得了100分。其他同學問我怎麼做。我對自己說：“這是我自己做的。我為什麼要告訴你？”他們不得不絕望地回去。
到了期中考試，很快就把卷子做完了，感覺很無聊，不知道怎麼查，就畫了一張圖。很期待，終於考完了，我昂著頭叫試卷。
啊！終於到了公佈分數的時候了。我覺得我至少能考到96和97，但是沒有成功！可能是老師給了我面子，沒報分數。當我拿著試卷看到的時候，我驚呆了。為什麼只有84？我沮喪地回到家，父親看到了。他沒有罵我，而是語重心長地對我說：“女兒，做人不要傲慢，要豁達。驕傲不僅會降低成績，還會交不到知心朋友。心胸開闊會讓更多的人喜歡你，和你交朋友。謙遜的問自己做不到的問題。想想吧！我親愛的女兒！”
我回憶起我做過的事，真讓人心寒。想起老師曾經告訴我的話：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。我不但充耳不聞，還在下面搞小動作。真是慚愧。從此我不再說大話。可能是我求別人指點吧。我感謝我的老師和家人。
一句簡單的名言“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，卻給人有意義的啟發！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇27
“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句名言是我最熟悉的，但也是最容易忘卻的。
從小我的學習就不錯，家裡人很是疼我，把我捧在手心裡，不管我要什麼他們都會盡量滿足我，但前提是——學習不能落下。當時我已經是一個五年級的學生了，經歷過許多考試，成績都是名列前茅，尤其是前幾次考試，都高於90分。可從那以後，我漸漸變得驕傲自滿，不把任何人放在眼裡，整天想著玩，作業做得馬馬虎虎，只為了應付檢查，成績更是一落千丈，從90分跌到80分，直到那次，我居然只考了78分。中午，他們把考卷發了下來，我迫切地想看看我到底哪裡出了差錯，依舊不肯相信我考了78分的事實，心裡在期待著：會不會是老師改錯了。然而，這只是我的期待。我怔怔地盯著考卷上的“78分”，鼻子感覺酸酸的，眼眶也在發熱，似乎有什麼東西順著眼角流了下來……
放學後，我不敢回家，可除了回家我還能去哪呢？唉，能瞞一天算一天了。在家門口躊躇了好一會兒我才鼓起勇氣走進去，見媽媽沒問我成績我提著的心終於放下去了，可是不說真的好嗎？
第二天是週末，爸爸回來了，我怕他大清早的會問我考試成績，趕緊裝睡，可這並沒有滿過爸爸。爸爸一進來就把我叫了起來，問我成績，終究還是瞞不住了。我不敢說，也不敢直視爸爸，因為我辜負了他的期望。他再次問我，我把頭壓得底底的，只是說考的很差。
“很差是多少？”
“78分”
我以為他會狠狠地教訓我一頓，可他卻只說了句“下次好好努力，別再考這麼差了。”
“78分”激勵了我，之後我的考試成績也回到了以前，甚至更好！
從此，“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句名言成了我人生的一個轉折點。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇28
一天上午，兩節課後，因下雨，所以不做廣播操了。課間時間很長，我看見張帥把象棋帶來了，大聲說:“來來來,咱們今天再殺一盤!”幾個棋迷便跑過來看熱鬧。
張帥在我眼裡是一個“常敗將軍”，每次與他交手我都贏。最近聽說他的棋藝高點了,把張夢真、張晨等幾個一般化的棋手給打敗了。不過這也鎮不住我。今天，我要當眾讓他出出醜。等著瞧吧！
我們擺開陣勢殺了起來。我想：要殺他就得把他打個措手不及。於是我架起了“當頭炮”，暗伏“連環馬”，用其餘的幾個子兒把住各個關口。然後，出動我的大“車”，到對方的陣地上橫衝直撞。頃刻間，吃掉了他一馬一炮，五個卒就剩一個了。我為我開局就旗開得勝而得意洋洋，翹起了二郎腿，哼起了小曲，神氣得掃了周圍的同學，然後瞟著張帥，心想：光憑我一個車就吃掉了你那麼多棋子，更不用說把我的棋子全調上去了，那不得把你打個落花流水，“常敗將軍”，這次讓我把你刷個“禿毛老將”。我高興得似乎忘乎所以，再加上同學們一捧場，更是得意忘形了。只見張帥皺著眉頭，目不轉睛地盯著棋盤，苦苦思索著，突然他眼睛一亮，飛起了象。我漫不經心地看他一眼，飛象管什麼用？但是當我把車把他最後一個卒吃掉後，他迅速飛起了象，把車給捲走了。“啊！我中了誘兵之計了！”我懊悔地喊起來，但已太晚了。
我連忙把子都調上去，可是一個車被吃掉了給我帶來了沉重地打擊，他好象利用這次機會，轉守為攻，將旁邊的士象全都給吃了，然後一馬一炮先後“為國獻身”了，張帥把馬往我將前面一放說：“將”。我一看，馬後炮，他贏了。旁邊的同學鬨笑起來，我恨不得找一條縫隙鑽進去。
“虛心使人進步，驕傲使人落後”這盤棋給我了一大啟示。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇29
無聊時回憶往事，我想起了這件事。
在我三年級時，我參加了學校的100米競賽，正因為這種機會難得，所以在第一回閤中，我的心怦怦亂跳。準備開跑時，我的心裡不斷地想：我一定要跑快一點，進入總決賽！有了這種想法後，我的腳底好像抹了油，飛一般地衝到了終點，並順利地進入了總決賽。在一二年級時，跑步慢吞吞的我在這次競賽中，令大家刮目相看。
下午，總決賽來臨了。我沒有早上那麼緊張了。在起跑道上，我做好了準備。我緊盯著裁判手裡的起跑槍，而其他人卻盯著賽道。“哼，你們這些人，不用看，都是比不過我的了。這次100米決賽的冠軍百我莫屬了！”我的心裡可得意呢！還沒來得及得意完，就聽見裁判員拉長聲音喊著：
“各就位……預備--------”
大家隨著這一聲緊張起來。裁判員還沒說完，我就先跑出一步了。哎喲，真丟臉！違規了害得大家又得回頭重跑一次。第二回，裁判員喊開始時，我愣了一下，見到別人衝出去了，我才反應過來。“哎！今天下午怎麼弄的嘛！哼，沒關係！這一步我還能追回來，冠軍的位置永遠是屬於我的！”我的心裡又驕傲了一番。可誰知道，就是這一小步，害我與冠軍失之交臂。
快到終點時，我看到其他人都被我拋到九霄雲外了，唯獨四班的同學我和跑得難解難分。在衝刺時，她使出了全力，而我卻一點兒力氣也使不出來了。
就因為太自大，太驕傲了，所以才讓我離冠軍只有一步之遙時，失去了它。
這次的經歷，讓我明白了虛心使人進步，驕傲使人落後這句話的含義，也使我在每一次想起這件事時，我會警醒自己不要驕傲！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇30
古人說過“虛心使人進步，驕傲使人落後。”千百年來此句依然不絕於耳，這可是數代人實驗得到的經驗。
縱觀千百年間的歷史，歷史上許許多多的名人，哪一位不是依靠自己的虛心努力才為世界做出了巨大的貢獻，哪一位是趾高氣昂驕傲自得的人。驕傲的態度決定了你的命運，連求知慾也沒有，何談造福人類。
“10項獎金，16種獎章，107個名譽頭街，兩次諾貝爾獎得主。”多麼驚人的數字，每個人的心中都不經為之一震，她一個平凡又偉大的人——居里夫人，她原本可以仗著任何項大獎得來的名譽而驕傲自滿，到處炫耀，這其中的每一項大獎都是常人望塵莫及的，居里夫人並沒有這樣做，而是虛心地回到實驗室繼續她的發明，並沒有半些姿態，好像一切從未有發生過，而是踏踏實實地虛心努力，造福科學，造福人類，因為她的心中有一個堅定的信念，虛心使人進步，驕傲使人落後。
大到科學界的偉人，小到我們的生活，我們的校園生活中無處不應證著“虛心使人進步，驕傲使人落後。”有些同學在頭一次考試中取得了好成績之後又縷獲成功。就在這時那同學便有些高高在上，驕傲自得，上課就開始走神，做做小動作，再也不虛心聽進，逢人就吹，逢人就炫，自以為都看不起別人，每每老師劃重點時總以為都懂，直到後一次考試成績下滑了一大截，與之前相比可謂是天壤之別，此時他才覺醒自己有許多不懂，但卻是後悔莫及……
是呀，“虛心使人進步，驕傲使人落後。”當然這不是憑空產生的，而是發自內心的虛心，機遇只會留給那些虛心向上而又有準備的人。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇31
在我成長的過程中，有許多大大小小的教訓，這些教訓大多都像一擦就掉的鉛筆字一樣，在腦海裡給抹掉了，但是有一件事，卻留在我的記憶中，怎麼也忘不了。
那是在五年級的一次數學考試前，由於我在上次單元考得了第一名。我便目中無人，誰也瞧不起。值得考試前一天，我還跟寒假一樣打籃球、看電視、玩電腦，真是樂不思蜀，高枕無憂。而且還在心裡盤算著到時考了高分，要媽媽獎勵什麼給自己呢。
考試的這一天，老師把試卷發了下來。我敷衍地把卷子看了一遍，心裡不由得暗暗自喜:“這些題我都做過。要做到滿分有何難。”於是我輕鬆地做完一道又一道，然後把卷子草草地看了一遍，就交卷了。
公佈成績了，老師拿著一疊卷子走進教室，把試卷往桌子一放，掃了我們一眼，嚴肅地說:“看看吧，你們這麼考的了!”老師拿起卷子念起分數來，當唸到我卷子時，他一字一字地念起來:“紅櫺、80分!”雖聲音不大，但在我聽起來卻無異像個
炸彈，我驚呆了!我用顫抖的雙手接過試卷，看著那大大的紅紅的“80”眼前一片漆黑。此時感覺大地上的一切都失去了原來富有生機的顏色。我真的慚愧極了。
回到家裡，我把這事告訴了爸爸。我以為會捱揍，心裡忐忑不安。誰知爸爸並沒有打我，而是和藹地問我:“你知道這次失敗的原因嗎?”我看著爸爸輕輕地點了一下頭，我沒說話。爸爸輕輕的摸著我是頭。耐心地說:“成績只代表過去，得到一次好成績就驕傲，肯定會摔跤的，你要記住這次的失敗的教訓!”聽了爸爸的話。我的眼淚唰地一下子從我的眼眶裡湧了出來。我覺得有東西堵住了喉嚨，一句話也說不出來，只能拼命地點頭。
這件事雖然已經過了很久，但讓我永遠銘記在心底，並時時告誡自己。千萬記住:虛心使人進步，驕傲使人落後!
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇32
虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句話每個人都知道，但是，對這句話的真切感受和體會，我這個六年級準備畢業的小學生，就有過一次“好痛”的經歷。
那是我在四年級的時候，我的成績一向都很好，幾乎每次考試的總分都排在班級前五。其中在四年級下冊時，我在期中考試中第一次拿到了全班總分第一名！於是，我一回家就跟媽媽報告了這個“好訊息”，媽媽也很高興。高興之餘，媽媽跟我說了這樣的一句話：“雖然你這次考到了全班第一，但是可不要驕傲哦，‘虛心使人進步，驕傲使人落後’，如果你驕傲的話，到時候成績又會掉下去的。”當時，心情特好的我便爽快的答應了媽媽，保證不自滿自傲，爭取永葆第一。於是，一向最疼愛我的媽媽同意給我買漫畫了；而爸爸也毫不手軟的答應給我買一個平板電腦。接下來，我開始“忙”起來了：課餘時間是我看漫畫書的時間；週末是我玩平板電腦的時間……我就一味地玩，有時連洗澡也免了，週末的作業也偶爾沒時間寫完了……於是乎，我的成績正如媽媽預料的開始慢慢地掉下來了。可是，我還是一如既往地“該”看的還看，“該”玩的還玩，沒有感覺自己的成績掉得那麼凶，反正我有的是“本錢”。結果到了期末考試，我竟然從全班總分第一降到了全班第十六名！要知道，我們班總共只有三十四個人，我差不多到中間了！
我好後悔，後悔當初沒有上心聽媽媽的，反而讓漫畫和平板電腦給“玩”昏了頭腦和心智。痛定思痛，後來我再也不敢貪玩了，再也不敢以“本錢”自滿自傲了，平時的時間多半投到看書和做題中去……現在，“勤學好問”又成了我的“主流”了，到了五年級，成績果然又升上去了，爸爸的臉色更見陽光燦爛了。
虛心使人進步，驕傲使人落後，這句話說得一點兒也沒錯。它像一條鞭子，時常鞭策著我不要自滿自傲；像一盞明燈，照亮著我在黑暗中趕路的行程！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇33
我酷愛美食，但是苦於自己不會，所以這次社團報名，我毫不猶豫就參加了烹飪社。
上一次，我們做的是紅燒雞爪。按老師說的，我先把雞爪洗乾淨，剪掉趾甲。然後把雞爪放進鍋裡，加水，開火，直煮到水沸騰起來，水面浮起一層白色的泡沫，再把雞爪撈出，用清水漂洗一下。接著，雞爪入鍋，倒入清水繼續煮，依次放入醬油、老酒、醋、生薑、大蒜、鹽、糖等調料。不一會兒，陣陣香味就直衝我的鼻端。我抽了抽鼻子，嚥了口口水，問老師雞爪好了沒，老師看著我急切的樣子笑著說：“雞爪顏色變紅了就差不多了。”我只好眼巴巴地守在灶臺邊，終於，雞爪顏色變紅了，我迫不及待地拿來碗盛了一隻嚐嚐。“天吶！太好吃了！”我瞪大了眼睛，情不自禁地讚歎出聲。“哈哈哈！”大家被我的樣子逗得捧腹大笑，老師也笑著走過來，夾起一塊嚐了嚐，對我豎起了大拇指：“不錯！壽夢姣，你真有做菜的天賦！”聽了老師的誇獎，我覺得輕飄飄的，忍不住搖起了“尾巴”。
這一次，我們要做的菜是冬瓜湯。我捋起袖子，自信滿滿地站在灶臺前，根據老師的步驟一步步操作著。“先放鹽，再放味精……”我嘴裡唸叨著，舀了一勺鹽放進鍋裡……“老師，我的湯做好了，您快來嚐嚐”——有同學已經完成了！我心裡一急，嘴上嚷道：“我也快好了，老師！”說著，舀了一勺鹽一勺味精進鍋裡。心想，老師這次肯定又會表揚我的。我手忙腳亂地盛好一小碗端給老師，期待地望著老師。誰知，老師剛喝了一口就吐了出來，眉頭擰了個結。我心中一個激靈，立刻嚐了一口：“啊！好鹹！”我欲哭無淚，剛才我放了兩次鹽啊！老師拍了拍我的肩，語重心長道：“虛心使人進步啊！”我低下頭，羞紅了臉。 我想，我會永遠記得老師的教誨：虛心使人進步，驕傲使人落後。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇34
在學習生活中，我們有過歡笑與悲傷，有過成功與失敗。但這些都是人生的一財富，因為它們是我們在生活當中情感的良藥，使人走向成熟。曾有一件事情，至今讓我難以忘懷，因為它讓我明白了一個深刻的道理：無論做人還是做事，都不能驕傲自滿。
那是我四年級的時候，一向成績中等的我卻在一次很重要的考試中（要和其他班比的）名列前茅。班裡的人一時間都對我刮目相看，老師也當眾表揚了我，就連連續有好幾次考過全級第一的學習委員都誇我厲害，我心裡別提多高興。就是因為這次考試，我開始在班上小有名氣，越來越多的同學願意和我一同學習，長時間下來，我從小小的虛榮心變成了驕傲自滿。我越來越自大，不僅平時學習不認真了，而且和同學也呆不下去了（滿足不了自己的虛榮心），整天只想著如何玩，找些有趣的事情幹，無憂無慮。日復一日，到期末考試的時候，不用說大家也可想而知。當知道自己名落孫山的訊息時才後悔不已，同學們也議論紛紛，經常有人偷偷說我的壞話，“會不會當時他是偷抄的。”“有可能。”當聽到這類話語時我的心一落千丈。老師也找我談話，問我為什麼考差，我把事情一五一十告訴她並向她保證以後再也不這樣了，老師就此原諒了我。一轉眼，暑假過去了，第二學期開學了，我於是裡下定決心，一定要好好努力，考出好成績讓大家都認同我。“言既出行必果”，在往後的日子裡，我比以前更加的努力，平時沒事看書或者做題，節假日也不出門，而是呆在家裡努力學習。功夫不負有心人，到期末考試時，我在班上名列前茅，同學們也消除了對我的疑心。我很開心，並不是驕傲，而是因為我這些日子裡的'努力沒有白費，我說到做到了，而且要做的更好。
虛心使人進步，驕傲使人落後。不要因取得一點小小的成就就驕傲自滿，不然會失去更大的傑作。無論做人還是做事，都要務必要謙虛。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇35
俗話說的好：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”的確，這句話說得好！
我曾經考到得很好，但因為我驕傲了，所以考到了全班第二十！這是我應得報應，誰叫我驕傲了呢？
在四年級的語文期末考試只能感，我偶然考了個高分，我喜笑顏開，認為自己是個天才，沒有人比我聰明，沒有人比我的分還高，我到處向別人宣傳我的分數，認為自己太棒了，而去故意嘲笑那些成績不好的同學。聽到同學們的分數比我低時，我更是興奮。我趕緊回家告訴了爸爸媽媽這個好訊息，爸爸媽媽誇獎了我，我很自豪。可是，到下次考試時，我居然得了個倒數第七！我頓時傻眼了。我不想理任何人，看到考高分的同學那麼高興，心裡產生了嫉妒，可心裡又想：“在我考高分的時候，我也是這樣高興啊。”真是驕傲使人落後啊！
驕傲給我帶來了壞影響。我並不像達·芬其一樣。他的父親送他到當時義大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了很多雞蛋，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現出來，非得下番苦功不可。”聽了老師的話，達?芬奇用心學習素描，經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐，終於創作出許多不朽的名畫。達·芬其真虛心啊！達·芬其並不像我一樣，聽了別人的意見就不耐煩。他值得我學習。
達·芬其的精神值得我學習，我也要學習他的虛心，我不能為了小小的功績而驕傲。“既有一，何不能有二？”我不能沉浸在驕傲中，我要虛心虛心再虛心，這樣才能像達·芬其一樣，做個偉大的人！
虛心使人進步，驕傲使人落後，的確是這樣，只要虛心，不驕傲，才能取得很大的成績。這句話，已成為我一生的座右銘。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇36
我聽說過許多名言，有“與朋友交，言而有信”，也有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及之人幼”。其中我最喜歡“虛心使人進步，驕傲使人落後”因為它讓我在考試時不驕傲。
有一次期末考試，我自信滿滿，便以最快的速度寫。結果別人還在做第三題我就已經做到了第五題。總之非常不仔細，做張試卷和翻個字典似得，隨隨便便，“刷刷刷”我一下子就寫完了。寫完了的我東瞅瞅，西望望，不知道幹什麼好。
華老師來對考試答案了，我在心裡計算著考試成績。怎麼錯了這麼多啊？我暗暗叫苦，最高也只有88分了，這是要“死”的節奏啊！這時我突然想起了一句話“虛心使人進步，驕傲使人落後”。我的心怦然一震，彷彿被什麼拉了一下。我馬上想到英語考試要仔細，於是我在橡皮上寫了“不許漏題”。開始考試了，我非常仔細地看了題，然後又非常仔細地寫下了結果生怕寫錯了答案。
過了幾天，考試結果出來了。雖然語文考得不是很好但是英語考了98分。你又漏題了，呵呵呵。
這句話告訴我們，做人不能太驕傲。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇37
“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話你一定聽說過無數次了吧？你在你的身邊也一定會發現一些虛心的人和驕傲的人吧。我今天就來舉兩個例子。
我有一個朋友，在一次全班語文單元測驗中取得了前十名的好成績，周圍的同學都很羨慕他，而他卻說：“這次我考的不好，錯了一些不應該錯的地方。我不應該高興。”當同學們向他請教一些學習技巧時，他又說：“我沒有任何學習技巧，只是嚴格的按照老師的要求去認真的學習。”同學們都不相信，結果他的話又再一次的得到了驗證——他又一次的登上了第一名的寶座。
我還有一個朋友，他非常的聰明，自信的我都自嘆不如，難解的題目到了他的手裡一會兒就解開了。同學們和老師都很喜歡他，可是他有一個致命的缺點，他很驕傲。記得前不久，他考了全班第一名，可是太驕傲了，以至於最後幾天的作業都沒有做完，老師提醒了他，他才醒悟過來。
兩種人，兩種截然不同的學習態度，你是哪一種？不同的態度決定了不同的結果，所以你要記住：虛心使人進步，驕傲使人落後。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇38
相信任何一個人，從小就知道“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句名言吧！驕兵必敗，做人不能驕傲，否則，“輸”將是你的歸宿！
現在，我就用事例來證明我的觀點，龜兔賽跑的故事，相信大家都是耳熟能詳的，而龜兔賽跑的故事，恰恰證實了我的觀點的正確性！
兔子向動物們誇耀他的速度，“我從來沒有失敗過，”他說，“當我奔跑時，沒有人比我更快。”
烏龜平靜地說：“我要與你比賽。”“真是笑話，我可以邊玩邊和你賽跑。”兔子說。
比賽開始了，一眨眼工夫，兔子已經跑得不見了蹤影，但是他覺得自己跑得快，對比賽掉以輕心，躺在路邊睡著了。
烏龜慢騰騰地卻持續不停地走，當兔子一覺醒來，他看到烏龜已經快到終點線了。兔子輸了比賽。
驕傲的兔子，速度雖然比烏龜快很多，但是，它因為已經滿足於現在的速度，驕傲自大，輸了比賽......
朋友們！誰會願意去做驕傲自大的兔子！相信沒有人，更多的人，會想做謙虛求進的小烏龜。烏龜，慢慢的像終點逼近，而兔子，卻在睡大覺！這時“輸”以成了定局！
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇39
毛澤東說的“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了“虛心，不自滿”的道路；它是一把鑰匙，為我打開了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門；而它，又猶如是一臺復讀機，永遠訴說著“虛心使人進步，驕傲使人落後”。
記得那還是一年級上學期剛開學的時候。我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識夠多了，比別的同學卓越太多。這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場突如其來的數學測試，由於我太驕傲了，沒有儘自己的全力做好試卷，測出來的成績令我大吃一驚，74分！我從這次測試之後，我不再自滿。當第二次數學測試來臨的時候，我沉浸在努力的複習中。認真地做完試卷沒有每一題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數，做好後還一絲不苟地檢查了一遍。終於，皇天不負苦心人，讓我的成績一下子從及格升到了優秀！
果然，虛心使人進步，驕傲使人落後，人只有虛心不驕傲才能有進步，小到學習進步，大到為社會作貢獻。我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇40
《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文講的是一隻小小的蚊子發揮自己的優勢，以己之長，克人之短，從而戰勝了龐大的獅子。但最後由於驕傲自大被蜘蛛消滅了。這則寓言告誡人們，做任何事情都不能驕傲，驕兵必敗。
古往今來，又豈是蚊子因為驕傲自大而失敗呢？多少英雄好漢由於一時的驕傲而造成終身遺憾，最後給人留下了深刻的教訓。
三國時期，曹操與周瑜交戰，曹操仗著自己兵多將廣，飛揚跋扈。當黃蓋來詐降是，他還欣喜若狂，沒有做任何防敵措施，最後才發現黃蓋的船裡裝的不是裝備，而是易燃物，但是太遲了，船一下子撞了上去，使他們慘敗。他告訴我們：驕傲是條害蟲，可以吞噬掉整個勝利果實。
有人說，當一個人為自己的第一次成功而忘乎所以的時候第二次成功已在悄悄和他告別。記得三年級的運動會，我參加一百米競賽，預賽中我獲得了第一名，當時我興奮不已的想，以我這麼棒的成績還愁拿不到決賽的冠軍嗎？就是這種驕傲的心理是我沒有全神貫注的投入決賽中，以兩秒只差錯失第一名。直到今天，那次是半我仍記憶猶新。面對勝利，只有保持謙虛的態度，才能更上一層樓。
我們應該把成績和勝利當成進步的階梯，再接再厲，不斷取得新的成績。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇41
——讀《小水珠和大浪》有感
讀了《小水珠和大浪》這篇文章，我深有感觸。
文章主要寫了大浪見到小水珠在滴石頭，大浪就嘲笑小水珠，還說小水珠懦弱無能。但小水珠不服氣。大浪就和小水珠約定九百九十九天後看誰先拔石頭滴穿。過了九百九十九天，小水珠經過努力終於拔石頭滴了一個洞，這時，大浪使出渾身的力氣，可石頭紋絲不動。
讀到這裡，我替大浪感到羞恥。在這九百九十九天裡，它完全有能力摧毀石頭，就是因為它驕傲，才沒能把石頭摧毀。讀到這裡，我便不由自主地想起了暑假和表哥在一起跳繩的情景。在暑假的時候，我和表哥在樓下跳繩。我認為跳繩是我的強項，跳100下不成問題。可那天不知怎麼了，跳幾下就停下來了，表哥一跳再跳，居然跳地比我多。我只能認輸。在這件小事中，我明白了：不能驕傲，認真努力地去做。我又想起了以前學過的名人名言——虛心萬事能成，自滿十事九空。
我們要學小水珠遇到困難的事要去克服，不要自滿與驕傲，認真對待每一件事。記住“虛心萬事能成，自滿十事九空。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇42
如果人生的道路是一片大海，那我就是大海中的一條飢餓鯊；如果人生的道路是一片森林，那我就是森林中的……
那一天，下著傾盆大雨，雨電交加，是個星期六。因為下雨，毀了我們的計劃，只好在家講評上星期發的五、六單元測驗卷。這時，我高興極了，想著拿個99分就可以隨心所欲了。於是，我把電視機的電源開啟，坐在沙發上看電視。我剛看不久就聽到媽媽“過來，過來”的聲音從房間裡傳來。我來到房間，爸爸也跟來了。爸爸站在旁邊看了看我的卷子對我說：“行，考得不錯!”可媽媽卻反駁道：“不行吧，這麼簡單的應用題都還錯，真是該打!”“這個成績，能拿到全班的前十名!”爸爸拿過排名紙看了看，說道。“晚飯過後把這道題重做五遍，可以加深印象。”
飽餐過後，我拿出草稿紙和筆，坐在書桌上，認真地做題。過了大約一刻鐘，我認認真真地做完後，拿給媽媽檢查。媽媽一看，點了點頭說：“行！以後不能這麼驕傲。”我聽了，羞愧地低下了頭。
虛心使人進步，驕傲使人落後，因為好的不學，驕傲了，會被人超越；學的不好，只要虛心學就能自我超越。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇43
有人說過這樣一句話:虛心使人進步，驕傲使人落後。我認為這句話是真的，因為我曾經也經歷過。
龜兔賽跑這一事件，聰明伶俐的兔子一馬當先的衝在前面兒，而慢悠悠的烏龜早已被甩在了十萬八千里之外。兔子知道烏龜跑不過自己，以至於耍起了小聰明——在離終點不遠的大石頭上睡懶覺。烏龜並沒有因為跑的太慢而失去信心，他努力地奔跑著，最後到終點捧起了“千斤重”的獎盃。兔子醒來後發現烏龜已經捧著獎盃在終點，兔子這才發現自己聰明反被聰明誤，但後悔也來不及了。
還有一次:我以前上課認真聽講，認真完成作業，最後在期中考試的時候考到了自己理想的第一名。日後驕傲的我開始馬馬虎虎的寫作業不認真，背書也是馬馬虎虎應付著唄，甚至上課還喜歡和同學說話，漸漸地我的學習越來越不感興趣，到了期末考試的時候，我以為自己做的題都對，便沒有認真的檢查，以至於從原本的第一名一下子滑到了十幾名，我驚呆了，意識到自己的處之後便開始改善我的學習計劃，過了一小段時間之後，有了點進步，我心裡大石頭也終於放下來了。
“虛心使人進步，驕傲使人落後”這短短的12個字有多麼深刻的含義，只有不懈的虛心，不懈的努力，才能取得成功。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇44
毛澤東主席曾經說過一句話，謙受益，滿招損。每個人都應該有一種謙虛的態度，只有謙虛才能使你不斷的進步。
今天英語課上發生的一件事，使我體會到謙虛的重要性。英語課上老師聽寫單詞，前面的三個同學寫的又快又好，全部正確。輪到我了，老師提問的單詞變了，八個單詞我只寫對了四個。老師讓我站在講臺的一邊，說我學習不用心，態度不端正，我心裡不服氣，頂撞了老師。我說如果你提問剛才的那些單詞，我也可以全部寫對。老師說，你有把握全部寫對嗎。我堅定的回答，一定能。老師又重新讓我去寫，結果我還是錯了一個。這時候的我羞愧難當，誇下海口，卻沒有實現。老師讓我回到了座位上。
課下，老師找我談話。語重心長的告訴我，學習應該有一種謙虛的態度，只有謙虛才能不斷進步，驕傲自滿只會停止不前。聽了老師的話，我意識到自己的錯誤，暗自下定決心，在以後的學習中一定端正學習態度，謙虛認真，只有這樣才能使自己不斷進步。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇45
在生活上永遠缺少不了的就是失敗，但在失敗中總會找到出口，逃出困境，那是因為只有不斷努力，才成功的。
記得是上一次默寫的時候。當時，開始了，我信心滿滿，因為我以前的時候總會全隊，只是個別的時候。我就開始得意洋洋的對同桌說：“要不然咱倆比比，看誰寫的全對。”他也沒說什麼，然後，我們就開始比了。
當時的情況差距很大，我寫的是飛快，而同桌卻是不慌不忙的寫。我見了，就感覺這樣寫不認真，會出錯，但是我有想了想，以我的速度應該是早早寫完的，不應該落到催的階段。我並沒有被這種舉動阻攔，還是以我平常的速度。我寫完後，同桌還在寫，我就開始得意了，我即得意我寫的比他快，又得意能全隊。囫圇吞棗的檢查一遍後，就開始左顧右盼了，分心了。終於開始收了。
批出來後，我大吃一驚，我錯了，而且還錯了好幾個。我真是後悔當初沒好好檢查，太驕傲。
這就是謙虛使人進步，驕傲使人落後的一個哲理。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇46
“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句話是一句名言，同樣也是也是一個觀點。
我本身就有一個這樣的例子，作為一名學生，學習是很是重要的一件事。有一次，我在一次重要考試的時候，我考的非常好，知道成績後，我總是想別人炫耀，說別人考得不好，自己靠的那麼好。之後上課的認真度也沒有以前那麼好了，上課一看題不難，寫完了知道題就不好好檢查，老師講的時候我也不再向以前一樣認真聽，上課總是分神。
離下一次考試時間很近的時候，老師會給我們加緊複習，然而我就覺得這一次肯定也能考好，結果測試的卷子考的就不理想，之前沒有認真聽，也導致了在後面的大考也就沒有考好。
隨後我就糾正學習態度，不再驕傲，變得和以前一樣，變得虛心學習，上課認真聽講，寫題好好寫，隨後再一次考試的時候，我的考試成績與前面的成績簡直是天壤之別。
通過我們是這個事例，就可以知道“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這個觀點是正確的。
虛心使人進步 ，驕傲使人落後議論文 篇47
人們常常說“虛心使人進步，驕傲使人落後。”祖先們說的這句話，用在後人們身上，簡直是太合適不過了。特別針對我。
那次，我的數學測試得了滿分，我便開始飄飄然了。逐漸變得越來越不踏實，家庭作業開始應付差事，有時候竟連課堂作業也都不按時完成，一次被媽媽發現後罰做了五遍，媽媽還說：“你在這樣下去，下次一定會考砸的。”而我卻不放在心上，左耳朵進，右耳朵出，一點也不放在心上。第二次考試，果然不出媽媽所料——考砸了。
哎！真是“不聽老人言，吃虧在眼前。”我這種學習態度真是應了那句俗語——虛心萬事能成，自滿十事九空。如果再按照這種學習態度下去，那麼，後果不堪設想，將會越來越糟，最後，就會從第一名一直落到最後一名上去的。
