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實用的五年級風景作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級風景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級風景作文四篇

五年級風景作文 篇1

校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來,校園還是一個景色優美的地方。

要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬。花壇里長著一叢叢一簇簇鬱鬱蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風中跳著優美的舞蹈。

花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹幹就算在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態,巍然不動,像守護著花壇的士兵。

雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一隻只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩著滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家,輕輕地揮舞著雙臂,發出“唰唰”的聲音,伴隨著風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

花壇前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室裡湧出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

校園裡還有許多靚麗的風景線。每天置身於美麗的校園中,我常常想:能在這麼優越的環境中學習,我們一定要奮發圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國!

五年級風景作文 篇2

每個地方,每個角落,都會有風景,哪怕是一棟小小的房子,乾的發黃的小草,我也覺得它們很美麗。

我最喜歡站在陽臺上,看外面的風景,望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽,望著那無邊無際的天空,看著小鳥自由自在的飛翔。風景啊。你為什麼那麼美?為什麼看了一次又想看第二次?

我還喜歡在碧藍的天空中放紙飛機,看著它飛起,轉彎,落下。看著它展翅高飛,看著它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽慢慢的降下。因為我捨不得它。我愛太陽!

雲朵,有成群。有路過的.,有嬉戲的,還有旅行的。它們都是一樣的美麗,還有不同形狀的呢!

風景,是大自然所創造的,在我心中,它是最美麗的!沒有一點的瑕疵。

五年級風景作文 篇3

太陽揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地伸了伸懶腰,開始上班了。當第一縷霞光照進杜鵑花小屋中,花瓣張開了,一束金光照入小屋中,讓我睜開眼,飛到鏡子前,梳妝打扮了一會兒,便出門了。

我躺在綠油油的草地上,看天空。湛藍的天空中漂浮著幾朵白雲,像綻放的荷花,清新淡雅。我飛過山村,紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美;我飛過小溪,叮叮咚咚,好似在奏樂;我飛過山巒,俯視養眼的一片綠色。

到晚上,我躺在杜鵑花葉搖椅上,觀看星星,星星在清朗的夜空中顯得那麼耀眼,像寶石一樣閃亮。

“叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從床上“彈”起,6點50分。我真希望那不是夢,那些美麗的景色永遠不會在眼前消失。

從那時起,我深深地喜歡上了雪?“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠的愛。“得”即摘取成功,它需“舍”為其鋪就一分基礎。我們同時在想:太好了!我發現地上有點奇怪,不和其他地一樣。春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。下課了,我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場!

五年級風景作文 篇4

我愛夏天,更愛夏日裡蟬鳴。在我的心裡,一個夏天如果缺了蟬的鳴叫,總會缺了些樂趣和熱烈。

兒時,夏天和在外婆鄉下的老房子裡,屋外不遠處河岸邊整排的綠柳就是蟬的天堂。午睡時,在地上鋪上一張席子,外婆悠悠的搖著蒲扇,這時的家裡特別安靜,只有窗外柳樹上傳來的陣陣蟬鳴,忽遠忽近,和外婆輕輕念著的童謠編織成了一首搖籃曲,伴隨著我走進甜甜的夢鄉。

長大一些了。蟬鳴多是在校園裡聽到的。仲夏時節,午後幾聲悶雷幾場陣雨過後,梧桐樹上蟬鳴協奏曲倏地就開始了,此起彼伏,這些蟬們時隔一年依舊叫喚的那麼鏗鏘有力。自習課的窗外,大樹上,頂著烈日“知了知了的嚷嚷著,一刻也不消停,像是要在這短短的三個月裡盡情的歌唱,讓自己的生命綻放,不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了,當我們坐在梧桐樹下的樹蔭裡乘涼時,蟬鳴聲似乎也變了一個曲調,這時它們的歌聲悠揚而美麗,讓我們在樹下的歡聲笑語裡又增添了幾分愜意。

年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日裡的一首協奏曲,生生不息!蟬啊!你是夏日靈魂的詩篇,生命的樂章!

我愛夏天,更愛夏日裡的蟬之樂章!