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【精華】五年級童話故事作文集合9篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級童話故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級童話故事作文集合9篇

五年級童話故事作文 篇1

新的一學期又開始了,長頸鹿又比上學期高一年級了,現在它要上六(1)班了。上六(1)班的人可真多啊 !有小白兔,小豬,小猴子,小牛,狐狸,小綿羊……

長頸鹿開心地和朋友打招呼,然後把頭抬起來,就在那一剎間,長頸鹿覺得頭有點擠不進去,原來屋子太矮了,長頸鹿根本抬不起頭。熊貓老師知道了,立刻派人把屋子放高,可是把材料全用完了,還是不能讓長頸鹿進去坐下讀書。熊貓老師嘆了口氣說:“長頸鹿,你只能在屋頂上聽課,做作業了。”長頸鹿暗暗想:呵呵,我在屋頂上做作業,你看不見我,我也看不見你,我就可以偷偷地睡懶覺啦!

剛想完就開始上課了。熊貓老師在黑板上講課,其他同學都在認真聽講,只有坐在屋頂上的長頸鹿在呼呼地睡大覺。當然熊貓老師是不知道的。

太陽落山了,同學們已經早早地放學了,而在屋頂上的長頸鹿還在上面呢!熊貓老師以為長頸鹿還在學習呢,就拿起小紅花朝上面爬去。誰知長頸鹿在睡覺,氣得熊貓老師滿臉紅彤彤的,一巴掌往桌子拍下去。長頸鹿嚇得一大跳,睜開眼睛一看,是熊貓老師,就連忙向老師說對不起。熊貓老師原諒了他,還幫它把白天學習的知識重新補習了一遍。第二天,老師還在長頸鹿的旁邊裝上了密密 麻麻的攝像機,免得長頸鹿又偷睡。

不過,長頸鹿經過這次教訓,改正了缺點,從此以後,長頸鹿就每天認認真真地學習,終於成了一名優秀的學生。

這個故事告訴我們:學習不能偷懶,上課不能貪睡,只有努力學習,才能取得好的成績。

五年級童話故事作文 篇2

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到訊息,還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

有一次,烏鴉飛了好遠的路,飢渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,裡面有甘甜的井水,烏鴉聽了後立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這麼深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我就是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說幹就幹,烏鴉開始往井裡一顆一顆地扔石子,過了好久,井裡的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經筋疲力盡了。

這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什麼,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井裡扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽後就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什麼此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當然不行了,井那麼深,你得往裡填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。

就是呀,不就是每個辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

五年級童話故事作文 篇3

小鴨洗澡

從前,森林裡住著一位愛洗澡的小鴨子,它每天都要洗無數次的澡,數都數不過來。你們拆為什呢?因為它有潔癖。

一天陽光明媚,小鴨有興致勃勃的到小溪裡洗澡。小戲裡有幾篇碧綠碧綠的大荷葉,上面有許許多多的青蛙蹦來跳去,好像在給荷葉捶背,荷葉享受著這舒適的感覺。啊,可愛的小鴨子,你也來洗澡嗎?一隻青蛙和聲細語的問。哼!我才不要和你們在一起洗澡呢!小鴨子嫌棄的`回答。它一邊嘎嘎的叫著,一邊大搖大擺地向小河走去。河裡面有成群的水牛在自由自在地洗澡。啊,可愛的小鴨子呦,和我們一起洗吧!哼,我才不和你們這些髒髒的水牛在一起洗!小鴨子用鄙視的口氣說。這時,一位知識淵博的老水牛說你應該去大海里洗澡,那裡不但水是藍藍的,還有許多魚類。

小鴨子聽取了老水牛的提議,便出發了。它走呀走呀,翻山越嶺,經過長途跋涉,功夫不負有心人終於到達了大海。本來金黃金黃的羽毛變成了灰褐色羽毛,讓人看了慘不忍睹。原來,蓬蓬鬆鬆的羽毛,一到水裡變成了水淋淋的羽毛敷在身上。在它毫無防備情況下,一輪巨浪打過來,小鴨子嗆了一口又鹹又澀的海水,還把小鴨子衝到了岸上。接著,小鴨子不服輸的性格讓它再次義無返顧的撲向大海,結果還是被衝回了岸邊。被巨浪打的筋疲力盡的小鴨子想翻身都難。它想:我不會死在這裡吧!就在它傷心欲絕的時候,被前來看風景的小動物們看見了。大家上前噓寒問暖,小鴨子被這暖流感動了,並且逐漸的恢復了體力。最後和大家一起成為了好朋友。

通過這件事,小鴨子明白了無論任何情況下,都不要瞧不起任何人,應該團結友愛,要珍惜和朋友之間的那份友誼。

五年級童話故事作文 篇4

作文要求:用上"草地、大灰狼、指南針、小白兔、考場、暈倒"寫一篇童話故事作文,400字以上。

神奇的指南針

在一個科學實驗室裡傳出一個科學家的聲音:“我終於研究成功了!”

原來是哈哈城裡的哈博士發明出了一個指南針,這可不是一般的指南針,這個指南針可以帶你穿越到別的年代。

做好指南針後,哈博士立刻迫不及待的開始試驗。哈博士把指南針的方向轉了個圈兒,只見眼前一片光明……

哈博士醒後,翻了個身,起來以後,卻發現指南針不見了,哈博士連忙啟動自救裝置,只聽見“刷!”的一聲,哈博士又回到了實驗室。

指南針順著小河漂走了。

在不遠處,一隻大灰狼正在追一隻小白兔,小白兔逃啊逃,總算是安全了。這時,

小白兔看見了躺在地上的指南針,便好奇地撿了起來,奇怪的問:“這是什麼呀?”小白兔邊說邊把指南針轉了一圈。這一轉可不得了啦!指南針把小白兔帶到了一個考場裡。真巧!這個考場正在進行考試,老師看到了小白兔,就對她說:“小白兔,你來得正好!來!你也考考!記住,考不好可是要被狼吃的哦!”老師邊說邊給小白兔髮捲子。小白兔拿到卷子後,一看,頓時暈倒了。

原來卷子上的字小白兔都不認識!!!

考完試後,老師並沒有把小白兔送給大灰狼,而是把暈倒的小白兔放到了床上。小白兔醒後,連忙拿起指南針轉了一圈兒。

就這樣,小白兔又回到了她心愛的草地上了。

五年級童話故事作文 篇5

一天,一個農夫揹著一袋子的油菜種子在路上走著,一不小心,袋子被一朵帶刺的玫瑰花扎破了,有幾顆種子撒落在了地上,農夫知道後把袋子破了的洞用步縫上,又看看地上撒落的油菜籽,心想不就幾顆而已,不要也罷,於是農夫走了。幾天後一輛灑水車經過這裡,把撒落的種子衝到路邊的地裡,又過了幾天,它們開始生根發芽,慢慢地長大。

一個月後,在一個陽光明媚,鳥語花香的季節,油菜秧苗長了一米左右,有幾朵油菜花高興地尖叫起來;”我要開花啦!我要開花啦!哈哈!”這幾朵油菜花開起了鮮豔的小黃花,金燦燦的。吸引來了好多蝴蝶,蜜蜂。這時,開放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的幾棵油菜又矮又醜,還無動於衷,就嘲笑說;“你長那麼醜,還不幹活,小心有人把你當野草拔掉。”未開放的花聽了它的話漸漸地覺得自己很礙眼,然後慢慢地躲進角落裡。又過幾天后才,看看自己還沒開花,心想,我一定要開花,我一定要開花。不能讓它們嘲笑我。

到了第二天,一場雨過後,所有的花朵都被雨水打落了,個個像殘兵敗將。只有含苞未放的那些油菜花還精神抖擻地立在那裡。雨過天晴後,太陽出來啦。到了第三天,那幾棵含苞待放的花竟開出了鮮豔奪目的黃色,在陽光的照耀下格外刺眼。周圍的油菜看了都羨慕它們,但它們很低調。默默地站在風中等待著雨的洗禮。

由此,得到一個道理;對任何事都不要過早的下結論,有的開花早,有的開花晚,往往遲來的花也許更美麗。

五年級童話故事作文 篇6

在一個偏僻的小村莊裡,有這麼三雙鞋,第一雙是溜冰鞋;第二雙是登山鞋;第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居,卻很少交談。

一天晚上,三個主人蔘加完了訓練,因為過度疲勞,全部倒在床上睡著了。三雙鞋就藉此良機,悄悄地在一個小衚衕裡集合了。

到了小衚衕,溜冰鞋首先發話:“我們來討論一下誰最實用吧!” 溜冰鞋接著說:“依我高人一籌的眼光來看,我最實用。主人每天都帶我去溜冰場溜冰,我與主人配合得天衣無縫,主人用我滑出許許多多特技,羸得了觀眾的掌聲,主人也接二連三的羸得了各種獎項呢,怎麼樣?佩服吧?”說完,它臉上流露出了得意的神色。

登山鞋吐了吐舌頭,翻了翻白眼,用諷刺的口吻說:“呸,有什麼了不起的,我的主人可是個探險家哩,有一次他穿著我去登阿爾卑斯山,走到半山腰,我看見一個巨大的湖,湖裡有幾條縱橫交錯的大鱷魚呢!常駐言道:“天有不測風雲”。”在我前方有一位缺德鬼,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又沒發現,腳一踩,一個趔趄,差點兒摔到湖裡了,幸好我的鐵腳板勾住石頭,挽救了主人一命,不然主人就會被鱷魚“五馬分屍”了!”說著,登山鞋變得高傲起來,還向另外兩種鞋拋眉眼。

舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋,沒好氣地說:“看你們兩個都驕傲到什麼程度啦!你們一個不是“瘦骨如柴”,一個就是“虎背熊腰”多難看呀!看我,優雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞞你們,我的主人可是千手觀音的創史者——邰麗華呢!”

三雙鞋吵得不可開交。最終他們決定:互相交換主人,展示自己的實力。

溜冰鞋去了探險家的家,舞蹈鞋去了溜冰訓練家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。

第二天,探險家穿著溜冰鞋去爬山,兩天兩夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那個湖裡。碰巧有個漁夫經過,把他拉上了船,這才保住了探險家一命,溜冰鞋也差點兒喪了命。

舞蹈家穿著登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎麼也轉不起來,把登山鞋的頭也給磨破了。

溜冰訓練家穿著舞蹈鞋在冰場上滑冰,出了不少洋相,迎來了人們的笑話,登山鞋也被凍僵了。

三雙鞋終於明白了:它們都有自己的長處和短處,都不能去做違背自己特長的事情。

五年級童話故事作文 篇7

愛美的公雞

在一個茂密的森林裡住著許多小動物,它們分別是馬大哥、啄木鳥阿姨、青蛙弟弟、小鳥妹妹、還有愛美的公雞。

有一天,愛美的公雞早早的起了床把自己打扮得非常美麗,因為她要炫耀自己的美麗。公雞來到樹下看到啄木鳥阿姨正好也在,就開口喊道啄木鳥阿姨您有我漂亮嗎;啄木鳥阿姨說到,麻煩你趕緊走吧,你還是去問別人吧,我還忙著給別人看病呢。她聽了生氣極了,只好走了,公雞來到池塘邊問青蛙弟弟你有我漂亮嗎;青蛙回答,你走吧,我還忙著抓蟲子呢,別打擾我。她又來到一棵大樹下問小鳥,你有我漂亮嗎;小鳥回答你走吧,我肚子還餓著呢,得趕快找吃的去了。最後公雞傷心的哭了,她走著走著地遇到了馬大哥,馬大哥見公雞哭了,就問你怎麼了;公雞說到我去問他們我漂亮嗎,可是他們誰也不說,我就哭了。馬大哥告訴公雞一個道理其實看一個人是否漂亮不是看外表,而是要看內心,如果他的內心漂亮才是真正的漂亮。自從小公雞聽了馬大哥的話以後就再也不炫耀自己了。

從這以後,小公雞每天起得非常早,天都還沒亮她就已經起來通知人們起床了,她就像人們的鬧鐘一樣,為人民服務著。

這個故事告訴了我們一個道理;看人不要看他的外表,要看內心這才是真正的美麗。

五年級童話故事作文 篇8

一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說:“哎!你好,親愛的朋友。”

氣球傲慢地說:“我才不想喝你呆在一起呢!你算什麼東西?我能飛,飛到世界各地區去旅行,去觀賞。現在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

紙謙虛地說:“我不行,你真了不起。你能讓我看看你

是怎麼飛的嗎?”

氣球抖了抖身子說“:好吧!但你要答應我一個條件!”

“ 條件!什麼條件?”

“你得在別人面前誇我是個飛行天才“

“好吧!”

一陣風吹來,祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子,吸了一口氣,一下在飄上了天空。飛呀,飛呀,正當他自我陶醉的時候,一不小心別小鳥啄了一下,“啪”的一聲,圓鼓鼓的身子落到垃圾堆裡。

後來那張紙也被人放進了垃圾箱,運往垃圾場,在那裡它碰見了氣球。

紙關切地問:“親愛的朋友,你怎麼……不要緊吧?”

“一邊去!我心情不好,懶得理你。”氣球不耐煩地說,“你別太得意,過不了幾天,你迴避我更慘……”

正說著,一位收藏家路過這裡,猛地發現了這張紙,是起來仔細鑑賞了一番,驚訝地說道:“這可是一幅名畫啊!”說著就把它帶走了。

五年級童話故事作文 篇9

一個空瓶子

在森林,一個小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢裡了。

瓶子正好被一隻小猴看見。小猴說:“哎,這次肯定又是那幫人類乾的好事!”為了不讓這個瓶子影響森林的美觀,小猴刨了個坑,把瓶子埋進裡面。

一隻地鼠在地裡鑽洞,遇上了這個瓶子,地鼠不高興地說:“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門前。

小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子捲進了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。

瓶子浮了起來,漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩隻海龜在離瓶子不遠的地方閒聊:“弟弟,瞧那邊,漂來一個好東西。”另一隻海龜說:“那才不是好東西,和我一樣,是個廢物。”海龜弟弟的腳殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來,對弟弟說:“不,這是個好東西。”哥哥把瓶子丟進海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來,瓶子帶著海龜弟弟浮了起來,哥哥說:“弟弟,準備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢著笑容,空瓶子漂遠了,兩隻海龜漂遠了……

這個故事告訴我們:只要肯於動腦,壞事往往也能變成好事。