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【推薦】五年級創新作文合集5篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級創新作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級創新作文合集5篇

五年級創新作文 篇1

夢想的力量是無窮的,夢想能激勵我們勇往直前,為我們提供源源不斷的動力,我們每個人都應該有一個遠大的夢想。

夢想讓社會進步,讓科技提高。鳥兒擁有翅膀,因而他們能在天空共舞,與風兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣,擁有一雙翅膀,能在藍天肆意飛翔。於是,從古至今,大量的人為了實現這個夢想,不斷地探索,甚至還有不少人付出了最昂貴的代價。最終,是萊特兄弟,他們成功了!他們創造的飛機,讓人類實現了飛行的夢想。後來,人類不斷地研究,現在已經有人登上了月球。

在哥倫布之前,歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以後,中歐的直接交流更是越來越少,幾近停滯。直到元朝,一位義大利人費盡千辛萬苦來到了中國,他就是——馬可波羅。他回到歐洲後,寫了一本遊記。“一個臨安的守門監,都要比我們許多的國王還要富有!”這本書中描寫了一個金碧輝煌的中國,震驚了整個歐洲,他們從未想過中國竟然有如此富有!哥倫布就是這本書的粉絲之一,他如痴如醉,想如果他能到中國該有多好。後來,他說服了西班牙皇室,組建了一支龐大的艦隊,最終到達了美洲,讓歐洲從此脫離了中世紀的矇昧。雖然他沒有實現他的夢想,可後人也被他所激勵,到達了中國,環遊世界,最終歐洲人發現了整個地球,畫出了第一幅完整的世界地圖。

不論夢想是小是大,我們都該擁有一個夢想,有了夢想,我們才有了努力的方向,才能獲得成就。當然,立下的夢想還是大一些才更好。不過,如果不努力,那麼一切都是零,一切的夢想,都會化為空想,不復存在。因此,我們在立下夢想的同時,更要努力去實現夢想。如果人類不為了飛行去實踐,那麼永遠都沒有飛機,如果人類沒有去航海,那人類永遠也不會發現地球到底有多少海洋,多少陸地。

同學們,讓我們從現在開始就立下一個夢想,併為之去不懈的頑強拼搏吧!只有努力了,夢想才能成為現實!

五年級創新作文 篇2

創新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是為爸爸媽媽做一些東西。

我要創造一個智慧凳子。我為什麼要創造智慧凳子呢?因為我家離學校很遠,所以我要創造一個可以快速到達學校的工具。

這個智慧凳子上有一個開關按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進或後退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記著所有地點和位置,你只要說你要去哪裡就會直接到達。只要我有了這個智慧凳子就不用爸爸媽媽颳風下雨都得送我上學了,爸爸媽媽也不用那麼辛苦那麼累了。

我還要為媽媽創造一個智慧田園,只要媽媽在那片田園裡種點蔬菜,等來年去地裡的時侯就不用再播種了,因為這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非常快樂。

我還要為爸爸獻上一個機器人,機器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那麼累,我的爸爸也不用那麼苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心願。

五年級創新作文 篇3

李可染說過,“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。現代社會,只有創新才能改變人們的生活,只有創新才能改變未來。

諾貝爾,大家應該聽說過吧,諾貝爾獎就是他發明的。諾貝爾一生有355項專利,但其中炸彈就佔一百多項,為什麼他要花發明那麼多種炸彈呢?因為他看見工人們開山太辛苦,所以他發明炸彈幫助工人開山。每發明一種炸彈,就是一種創新,每發明一種創新,人們的生活就會更好一些。

除此之外,還有一位名人,叫愛迪生,他用自己的毅力和耐心,發明了電燈泡。起初,愛迪生和他的助手們一共試驗了1600多種材料,讓它們作為燈絲,但是這些材料都不行,最終這1600多種材料都失敗了。面對失敗,愛迪生的助手們都一個個開始煩躁,都認為愛迪生是發明不出新的電燈泡的。但是他沒有因此而放棄。終於,在試驗了7000多次試驗後,他發現用棉絲做燈絲可以足足亮45小時才燒斷,而這一舉動是人類歷史上第一盞實用的`電燈泡。正因為愛迪生的創新,才使得人們的生活有了巨大的變化。

現代社會,只有創新才能改變人們的生活,唯有創新,才能讓人們的生活有巨大的改變,所以,只有創新才會改變我們的生活,只有創新才會讓人們的生活更加美好。所以,創新和創造就是我們前進的動力。

五年級創新作文 篇4

我們的生活離不開創新,同樣,我們的生活也因為有創新才有這麼多的美好,沒錯,創新來源於生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

昨天晚上,我在電視上看見了一篇新聞。說是:英國的一個城市的某個車站,每天的進出人次在25萬左右。環保局的人們就突發奇想,想利用車站的人體發熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實,環保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然後使沸騰的水貫穿整個辦公樓,這樣整個辦公樓就非常暖和了。我覺得這個想法還真不錯,有時候,突發奇想的點子真的很贊哦!

我覺得這篇報道就是一個創新的例子,之前我還看到一個例子:它是發生在三亞。

我們都知道三亞是個美麗的地方:三亞的海棠灣是一個美麗的地方,是三亞市新開發出來的地方。瞧!海棠灣的公路上的路燈,每一個電燈杆上都有一個太陽能板和風車,利用三亞的太陽光和海風來發電。爸爸告訴我,利用太陽能和風能發電的話,地下就不用鋪電線了,能節省許多的能源。而且,在電燈杆裡有一個蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現在還只有海棠灣利用太用能和風能發電,但是以後三亞都會利用陽光和海風來發電了。

看吧,創新總是喜歡藏在生活中,讓你我去尋找它。

五年級創新作文 篇5

李可染曾經說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”歌德也曾經說過:“要成長,你必須獨創才行。”莎士比亞更說過:“推陳出新,是我無上的訣竅。”而創新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入,沒有積累就不會有創新。

推動歷史進步的很多人都是以創新取勝的,而創新並不是一味模仿。英國大科學家牛頓發現了萬有引力,在科學界有著巨大的貢獻。可是當別人問到他是怎麼取到如此高的成績時,他卻說:“如果我看的更遠一點,那是因為我站在巨人的肩上。”雖然只是他謙虛,但卻告訴我們:創新是在別人的基礎上建立自己的思想。

在我國曆史上,雖然造紙術是西漢人民發明的,但是蔡倫對於造紙術進行改革、創新,使造紙術成為我國四大發明之一。因此,但凡有成就的人都沒有盲從前人的想法,而是通過在思考和實踐中不斷創新,才讓他們的名字流傳千古。

但是,如果不懂得繼承別人的優點,盲目的以為自己有新奇的想法就是創新,最後會一事無成。就像我們學過的邯鄲學步的鄭國人,總想學習邯鄲人走路的樣子,想跟自己國家人走路不一樣,看似創新了,但因為不善於學習、盲目學習,最後落了一個爬回去的下場。

所以,我們不僅要學會創新,還要會繼承前人好的方法,要學會舉一反三,只有不斷的學習和創新,我們祖國才能走向夢想和輝煌!