關於五年級暑假作文彙編七篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級暑假作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級暑假作文 篇1

時間飛逝，以經接近了暑假的尾聲，可我還是很快樂。

猶豫媽媽工作煩忙，今天，很早就走了。我說：“我餓的不行了。”過了一會，我實在是不行了，就到

廚房找吃的。

突然我發現一筐雞蛋，這時我有一個大膽的想法，就是“荷包蛋”。“可我不會做，可對怎麼辦啊。”

我就又回床上躺著，又過了一會，我實在受不了，就一股作氣，開始煎荷包蛋了。我說：“我還是用媽媽的方法來做吧。”

我先把熱水燒開，再把雞蛋和油放入鍋中。只聽“滋----”一聲，香味都噴出來了，我得意不過一分。它就把我炸黑了。我想起媽媽上班的辛苦，最後我拼盡全力做出了幾個，剩下的就是等待了。

在我禁心的等待中，她看見我的成績後笑了，我也笑了。

五年級暑假作文 篇2

一天下午，我們剛走進大草原，一個小東西就“哧稜”一下，在我前面的草叢裡飛了起來。我連忙問媽媽：“這是什麼東西?”媽媽說，是螞蚱。我好奇地追了過去，不一會兒，又飛起一隻，兩隻，還“吱吱吱”地叫著。我高興地跑來跑去，一隻螞蚱也沒有捉到。我正想怎麼才可以捉住它，一個小男孩跑了過來，說：“姐姐，看我的!”他放下手中的塑料瓶，神祕地弓著腿，彎著腰，胳膊慢慢伸開，手心猛地向下一扣，一隻大青螞蚱就被他捉住了。小男孩興奮的把螞蚱裝在了塑料瓶子裡，瓶子上紮了好幾個小孔。他說：“我媽媽去敖包那邊了，咱倆一起捉螞蚱吧!捉到的螞蚱平均分。”我笑著說：“好吧!”

我倆分頭行動，這裡的螞蚱真多呀，在我面前飛來飛去，不知道該捉哪一個好。螞蚱飛到地上，有的一下就能看到，要是飛到草上，就不好找了，還有的螞蚱和地面的顏色一樣;有的螞蚱和草的顏色一樣，不好分辨。我追的是一隻青色的螞蚱，最後捉到的卻是一對灰色的，大螞蚱背個小螞蚱。這下我可贏了，居然一下捉到了兩隻。小弟弟說;“大的是媽媽，小的是兒子。”我問他：“你怎麼知道?”他說：“因為爸爸太忙，都是媽媽帶兒子出來玩呀!”我想，他說的也是。

我一會兒就捉了好幾只，感到有點累，又看小男孩還是很起勁。我又來勁了，而且越捉越快，螞蚱也越來越老實了。

我們捉了滿滿一瓶，五顏六色的，真好看。小男孩也累了，一邊喘氣，一邊從褲兜裡掏出一個塑料袋，說要把螞蚱分給我。我說：“給你吧，姐姐大了，不行，他執意要分給我，我說：“那我只要兩隻，做個紀念吧!”小男孩笑了……

五年級暑假作文 篇3

我想如果我問大家最喜歡的假期是什麼，大家給我的回答一定是暑假吧，因為暑假的時間最長，可是，我卻不喜歡暑假，因為暑假帶給我的煩惱太多了，下面請聽我訴訴苦。

暑假真無聊，沒有自由的空間，整天除了輔導班還是輔導班，連一點玩的時間都沒有，好不容易家長不在家，能看一會電視，可是一想起家長給留得做不完的作業，就頭暈腦轉。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢!

有一天，媽媽不在家，天氣熱的像個大蒸籠，煩人的鳥嘰嘰喳喳叫個不停，這是我最喜歡的動畫片，喜洋洋與灰太狼開始了，我立刻放下手中的筆，奔向客廳，津津有味的看了起來，把作業早都王道九霄雲外了。正在我看到結尾時，電話突然響了，我一接，“呀，是老媽”我叫道。

媽媽問我：寶貝，作業完了沒啊?吞吐吐吐地說：“玩···了”“完了就好，我一會回來檢查啊”我還沒等媽媽把話說完我就掛了電話，立刻回到房間做起了做業，做了還不到一半隻聽“叮咚”“哎呀”媽媽回來了，我更急了，媽媽走進我的房間，質問道：“作業拿來我看看”我不知所措，我心想：“還是招了算了”然後，我就一五一十的說去了真相，被媽媽罵了一頓。

唉!暑假真是煩人，要是暑假我能自由點就好了，你們有同感嗎?

五年級暑假作文 篇4

“哎！魚漂，沉下去啦！”爺爺大叫一聲。

“嗯—什麼事呀？”我心不在焉地說。別看我雖然眼睛直鉤鉤地盯著魚，但我的腦子早就跑出九霄雲外去之不回，結果魚溜走了。

對了，忘了說我在幹什麼事啦！把時間退回到一個半小時前。

話說，這是一個風和日麗、萬里無雲的早晨，爺爺帶著我還有他的朋友們去南部山區釣魚，在去的路上，車裡的人們都專心致志地在欣賞大自然的秀麗風光，各種誇讚的聲音滔滔不絕地在車內翻滾著，誇讚聲把車塞得滿當當的。

到站！下車！來到魚塘邊上，拿出魚杆……我為自己設定一個釣魚模式，然後模仿機器人說：“釣魚模式開啟！”然後，我就進入了釣魚狀態。

釣魚系統第一步：掛食；第二步：放魚鉤，讓魚鉤進到水裡；第三步：等待；第四步：釣大魚。等一下，我要問一問釣魚模式設定者，也就是我自己，為什麼我反覆試了好幾十遍，只有第一次是個開門紅，其它時候都會到第四步卡機呀？不過我也很幸運，一開始下鉤就釣到了一條長達四五十釐米的大草魚！

“我要再接再厲！”我命令自己，“一定要再釣一條大魚！”

結果，我還是沒有再釣到一條。

就在這時，事情出現了轉機，就在我將要昏昏入睡的時候，突然迷迷糊糊地看到魚鰾下沉，便手忙腳亂的一提，竟然釣上來一條一斤半左右的大鯽魚，人們紛紛誇我，說他們從來沒見過這麼大的鯽魚，美滋滋的我當時自豪感十足，又多了一項成就！

“開啟回家模式！”天色不早，臉上掛滿喜悅的我要回家啦，說起來，還真是戀戀不捨呢。

五年級暑假作文 篇5

放暑假了，媽媽幫我從圖書館裡借來了好幾袋書。我翻了翻，這些書圖文並茂，都是我愛看的。一想到終於可以痛痛快快地看書了，我的心裡頓時樂開了花。

在媽媽給我準備的知識大餐裡，有《紅樓夢》童書版、《碧玉蟈蟈》、《橘子裡的仙女》、《狼王夢》、《歡喜河娃》和《原來如此的故事》但讓我看得最入迷的，還是那本有著精美插圖的《紅樓夢》。

那一陣子，只要我有空，都會立刻捧起《紅樓夢》這本書來看。那一天，媽媽叫我睡午覺，我的心在書裡，一邊看書一邊對媽媽說：不要，我要看書。媽媽說：那，好吧！我像是孫悟空到了花果山稱心如意，趕緊飛一樣地讀起來，一頁、兩頁、三頁一小半，一半，不知不覺就看了一下午。直到媽媽午覺睡醒了，發現我還在看，連催了好幾次，我這才戀戀不捨地放下書休息一會兒。

還有幾次，媽媽去廚房煮飯，讓我抓緊時間寫《暑假學與練》。可是那些書像是給我施了魔法一樣，讓我關公降曹操身在曹營心在漢。我趁媽媽去廚房忙碌，馬上腳步輕輕地飛速從書架上拿下一本還沒看完的書來看。我眼看書本，耳聽六路，儘管有些提心吊膽，但還是看得津津有味。過了一會兒，我聽到媽媽的腳步聲由遠到近，趕緊三步並作兩步，把書塞回書架，又裝模作樣認真地寫起作業來。

就這樣，暑假裡，我看完了媽媽給我借來的所有的書，還把自己的小書架上的'許多書又看了一遍，真是小雞跌進米缸裡飽吃一頓。

媽媽說，多吃飯，能使人長肉肉；多看書，能使人長知識。暑假的知識大餐真美味啊！

五年級暑假作文 篇6

暑假來了，我們在放飛心情的同時，自然也是少不了暑假作業的相伴。今年也不例外，除了一本本的練習題集以外，老師還給我們佈置了一道不一樣的暑假作業：和父母來一次親子游。

回到家後，我把這個特別的暑假作業告訴了爸媽，他們也很高興。在週末裡，我們就開始了這次的親子游。

爸爸驅車帶我們來到了濱江公園。一到了這裡，我就像飛出籠子的鳥兒一樣，到處奔跑嬉戲，不一會兒，頭上就冒汗了，媽媽擔心我中暑，趕緊把我拉到陰涼處歇息。這時，爸爸已經支好了燒烤架，我就過去幫爸爸從車裡拿出要燒烤的食物。燒烤架裡的木炭點燃後，在架上放上早已準備好的食物。我喜歡吃雞翅，媽媽就放了好多隻在上面，還在上面刷上油。烤一會兒之後，又把它翻個面，吱吱的炸油聲就傳出來了，伴隨著的是雞翅的香味，我的口水都快流下來了。我也十分高興，讓媽媽教我烤，媽媽拿出一塊豆乾，我把豆乾穿在燒烤棒上，豆乾上再用小刷子刷上油，放在炭火的上面烤，看見一面已經烤得起泡後，再翻到另外一面烤，烤好後放到小盤裡，再刷上佐料，美味的豆乾就烤好了。經過我和爸媽的共同努力，我們烤了很大一盤的食物，坐在陰涼的樹下，享用起來。想著好久都沒有和爸媽一起這樣開心了，瞬間也就明白了老師佈置這道暑假作業的用意。

五年級暑假作文 篇7

以前，我暑假在外婆家度過，那裡有一條小河，我經常和小夥伴去釣魚或者捉魚。

每當下午3點，我們就出發。

那一天

，我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚杆就出發了。

我們在大石頭上坐下慢慢地等待，一群魚都來搶魚餌，你爭我搶唯恐自己搶不到。

後來，我的魚杆上的浮子動起來了，我想魚可能上鉤了，我一拉上了，哇!是一條又大又長的草魚，我高興的一蹦三尺高。

過了一會，開始捉了，我爬下水去站那裡一動不動時小蝦小魚都游過來時我一捉有好多條呢。我數了數小蝦有九條，小魚有十四條。夥拚羨慕極了很想捉三十多條。夥伴也學我的樣捉了很多條。

後來，我們回家去了。