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【必備】五年級景色作文集錦十篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級景色作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級景色作文集錦十篇

五年級景色作文 篇1

寒假中的一天,媽媽帶著我和姐姐弟弟去大公園玩,剛進大門,我就被公園美麗的景象給迷住了。

公園的門口擺滿了各種各樣的鮮花,風兒吹來,花兒翩翩起舞,好像在對我招手,又好像在笑眯眯的對我說:“歡迎光臨!”

跨過花壇往裡走,有一片大大的空地,空地上人頭攢動,有的孩子在溜冰,有的老人在跳廣場舞,有的在唱歌,還有的在打太極……

我舉目往前望去,前面是沙灘。我們來到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡,還有些大人在沙灘上睡覺,享受陽光帶給人的溫暖。

沙灘的旁邊是人工湖,湖水靜的像一面鏡子,清的能看見湖底的小石子,綠的彷彿被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖裡有許多可愛的小金魚,它們顏色不同,有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚都有大大的肚子就像剛裝了兩個湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿著食物在喂小魚。

順著人工湖的跑道往前走,就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開開心心地跨過了荷葉橋。該我了,我看著逼真的荷葉組成的橋面,看著下面的湖水,真擔心自己一不小心掉落水裡。我的手心一直又溼又涼,心裡好像揣了一隻小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵下,我渡過了難關,順利的通過了荷葉橋。

再往前走就到了梅花盛開的地方,一顆顆梅樹上結滿了梅花兒,一陣微風吹來,一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻著跟頭,又像一隻只迷人的小蝴蝶飛來飛去,美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花,望著美麗的梅花,享受著梅花帶給我的寧靜與快樂。微風送來縷縷馨香,讓人心曠神怡。

穿過梅林,我們來到了白帆下,有的人在這兒跳舞,有的人在拍照,還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫面,讓人駐足不前。

該回家了,回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花,就像一條條巨龍想要飛上天空,他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右,好像在表演著、戲耍著等你來看呢。小花們搖擺著身子好像在對我們親切地揮手說再見。

怎麼樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚嗎?想過荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來大公園吧,我在這裡等你哦!

五年級景色作文 篇2

春天,鶯飛碟舞;夏天,豔陽高照;冬天,白雪皚皚。這是多麼美的季節!但是,我覺得最美的季節還是碩果累累的秋天。

每個季節都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。

丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的,桂花的香更是沁人心脾。教學樓下的桂花樹上,開滿了桂花,每次路過,整個人好像被花兒所懷抱,好像跌進了花兒的海洋。

輕輕地搖了一下樹枝,那桂花便三五成群地掉了下來,就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又瀰漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎麼驅也驅不走,怎麼趕也趕不走。

直到現在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎?

桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農民伯伯又可以收割了!農民伯伯們是喜悅的,我們看見桂花時,心情也一樣激動。

桂花的香氣就是秋天的香氣。在這麼美的秋天裡,什麼都是美的,一切都是香的。就連一片樹葉也是美的,也是香的。

如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你,在祝賀你發現了秋天。

五年級景色作文 篇3

在我的家鄉寶清,有一個讓人流連往返,記憶猶新的地方,那就是寶石河公園。

春天,那裡鳥語花香,樹木抽出了新的枝條,枝條隨風搖擺,宛如一個個仙女在空中扭動著身軀,隨著風兒妹妹彈出的樂曲,歡樂舞動。小草和花兒在地面上歡聲笑語,其樂融融,小徑上的小石頭歡快的對人們嘰嘰喳喳的說起話來,儘管人們從他們身上走過,但他們從不喊苦、不喊痛,他們是多麼無私奉獻啊!

夏天,圓形的廣場上四周排列著十二生肖,你看那和藹可親的小狗,它用可愛的眼神望著你,似乎可以把你瞬間萌化;你看那氣勢高昂的大公雞,它站在那裡,高傲地挺著她那大雞冠子,都不用正眼看你;還有那氣勢強大的老虎,它張著血盆大口,似乎要將你一口就吞掉;還有那充滿著大將氣勢的蛇,他昂首挺胸,以大將風範看著人們,從不欺負一個百姓。噴泉廣場的噴泉,在陽光的照耀下鱗鱗發光,水花忽高忽低,時隱時現,讓人琢磨不透,噴泉的水花落在地上濺起了千尺高的水柱。

秋天,寶石河公園又是一片明麗。寶石河公園披上了花被子,五顏六色,樹上的葉子黃紅交錯,黃色和紅色相互襯托著,黃中透出紅來,葉子從根部一直黃到葉間,落在地上,踩上去咔嚓咔嚓的,小孩子們在上面奔跑,在上面嬉戲打鬧。

冬天,寶石河公園被白茫茫的鵝毛大雪覆蓋了,好像披上了一件新衣裳,大雪將所有樹都凍得吱吱發響,可只有松樹堅韌的挺立著,真是萬花叢中的一朵奇葩。

我愛我的家鄉,更愛這四季變化多端的寶石河公園。

五年級景色作文 篇4

有人喜歡寒冷風刺骨的冬天,有人喜歡春光明媚的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,而我喜歡秋天那欣欣向榮向榮的景色。秋姑娘來了,她給我們帶來了許多禮物。

秋天是金桂飄香、天高雲淡、瑣果累累的季節,讓我們走進秋,去感受秋天的美景。

果園裡,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢!那蘋果又大又紅,掛滿枝頭,梨香香的,菠蘿甜甜的,小朋友拿著籃子和梯子去摘果子呢?

秋天,楓樹的葉子變紅了,紅紅的楓葉像醉酒的人似的,楓葉很紅很紅,紅的像火呢!看著紅紅的楓葉我想起一句詩“霜葉紅於二月花。”一陣風吹過,楓葉想很多隻紅色的小手在向我們打招呼呢!

秋天,桂花開了,香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子,我總是情不自禁地深深地吸一口氣,真香啊!桂花的花瓣卷在外面,那金黃的花瓣像一個個小金子呢桂花雖然並不美,但那濃濃的氣味沁人心脾。它們都是叢叢地聚在一起,好像在開會呢,又像一個個小寶寶睡著,正做著甜甜夢呢!

秋天,句菊花盛開了,五顏六色的有紅,有白的`、有黃的,還有許多顏色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品種很多,有的像一個個繡球,有的像阿姨的捲髮,有的想飛流直下的瀑布。

秋天下雨也是我最喜歡的,在樓下,淅淅瀝瀝的小雨撲打在我的雨衣上,你們覺得很可笑吧!可我覺得這是一件趣事,不妨你也可以試一下!

秋天多美啊!我愛美麗的秋天!

五年級景色作文 篇5

我喜歡秋天的鄉村。那是個令人陶醉的果園。

秋天是個絢麗多彩的季節,也是個豐收的季節。

秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,臉上帶著微笑,在微風搖晃;蘋果終於在紅彤彤的臉蛋露出了笑容;又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,個個像工藝品般精緻,咬—口,軟軟綿綿甜絲絲的,比蜜桃還好吃。

走進一望無際的稻田,好像置身於黃金的海洋,黃色的浪花歡笑著翻滾著,—層趕著—層湧向遠方,仔細瞧那浪花,近處呈黃色,再遠的呈金黃色,放眼望去,一層又一層,最後連成一片,跟藍天相映。農民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀!是那樣神祕,那樣美麗。

我愛秋天的鄉村!

五年級景色作文 篇6

我們的學校是安豐小學,座落在山腳下,校園的景色四季如春,一片青綠,一到夏天圍繞操場冬面的香花樹開花了,朵朵奶白色的白玉蘭正爭紛鬥豔,散發出陣陣的清香,我們不禁的大口大口的呼吸,享受著花香的甜蜜,一陣風吹來,片片的黃葉落在跑道像一隻只的小船。香花樹枝繁葉茂,樹蔭下成了我們的樂園。

秋天,圍繞校園的操場西方的楊紫莉樹片片的樹葉像個心形,葉子落光了,朵朵粉紅色的花豔麗極了,片片的花瓣像仙女散花似得,在跑道中,遠遠望去,就像一條綵帶似得。

我們踏上校道,校道兩旁有兩個花壇,花壇中有太陽花,蝴蝶花等,春天一到,花壇中的花紛紛綻放,引來了一群群小蜜蜂,好一幅春光圖啊!

校道兩側是兩塊長方形的草地,青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來,青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學們嬉戲的樂園,有的同學在草地上打滾,有得做遊戲。

圍繞兩個草坪的龍眼樹、芒果整齊的像一個個哨兵站立哪裡,守衛的校園。

踏上教學樓的平臺、校園的景色盡收眼裡,你會情不自禁地感嘆,我們的校園真美呀!

五年級景色作文 篇7

我是幸福街小學的一名小學生,我們的校園環境優美,如果你是第一次來到的我們的校園,一定有走進公園的感覺。

走進校園,首先映入眼簾的是路兩旁排列整齊的樹木。有玉蘭樹、松樹、桂樹,一到春天,玉蘭樹開出又大又白的花朵;而一到秋天,桂樹開出跟米粒一樣大小的花朵,遠遠望去,滿樹金星,微風一吹,芳香樸鼻;而松樹的葉子是四季常青,到了冬天大雪之後,遠遠望去,就像傲然挺立的戰士。路的右邊還有一座小涼亭,上面畫有許多精美好看的圖案,這是小朋友最喜歡去的地方。走過涼亭,就是假山了。

假山是用石頭砌成的。上面還有一座小涼亭和一座小塔,給假山增添了幾分色彩。假山站立在水池中央,水池裡長滿了睡蓮,一到夏天,蓮花欣然怒放,開出美麗的花朵。圍著水池周圍是一圈花壇,花壇里長滿了菊花,到了秋天,黃色和橘色的菊花競相綻開美麗的花朵。水池周圍有一個小長廊,如果你走累了,就去小長廊一邊休息,一邊欣賞假山的美景。小長廊旁邊有一棵大柳樹,柳樹那長長的枝條,就像小姑娘的長頭髮。

在我們這美麗的校園,喜歡校園裡一處處美麗的風景!

五年級景色作文 篇8

我喜歡春天的景色。春天來了,天氣變得越來越暖和。綠草從地裡長出來,穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽,非常美麗。

我叫我的一些同學來田野春遊。田野的景色真是迷人。嫩綠的草,嬌嫩美麗的花,清澈的河,伴著魚,向前衝去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫著向一隻美麗的蝴蝶撲去。“這是一個很好的標本!”小明是一位小生物學家。他喜歡收集昆蟲標本。他的理想是成為一名生物學家。這時,天空烏雲密佈,灰濛濛的。一滴小水滴在我的臉上,我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們去樹下躲一會兒吧。我看到雨越來越大,周圍的景色也越來越模糊。田野裡的雨越來越大,雨變成了一條線,像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發芽的新芽是那麼的綠,那麼的迷人。過了一會兒,雨停了,我們繼續前進。我們來到河邊,可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河裡游泳,這似乎告訴我們春天來了。

我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野,你帶來了生命的一切生物!願你永遠留在我們心中,美麗的春天。

五年級景色作文 篇9

我的家鄉是個山清水秀的聖地,就讓我們走進我的家鄉來看一看吧!

我家後面有一片竹林,那兒有很多毛筍,沒過幾天,我和弟弟就上山挖筍,一路上可美了,最先看到的是一條清澈見底、迂迴而又明亮的小溪。小溪中生活著很多翻車魚,咱們小孩最喜歡玩這種魚了,小溪邊長著兩排綠油油的小草和五花八門的小花,這些草特別特別奇怪,有的一碰它葉子就縮了起來,有的會割傷人的手,還有的能流出膠水……可為什麼會長成這樣的呢?我們小孩自然不會當一個狗拿耗子——多管閒事的人。

隨著小溪叮叮咚咚的聲音,我們來到了竹林,那兒的竹子可高了,有7、8米高,我們在高一些的竹子旁挖筍,因為那兒的筍多。挖完了筍,我們爬到山頂。望望遠處的瀑布,瀑布很小但很好看,成了我們這不起眼的小山村中最亮麗的一道風景線。有時,我們還會撿袋樹葉,從上往下倒,給鄉親們一個天兵降雨。

這就是我的家鄉,你喜歡不?

五年級景色作文 篇10

春天,萬物復甦,柳綠花紅,百花爭豔,是一個又美麗又讓人流連忘返的季節。春天的景色,你們見過嗎?讓我帶你們去看看吧。

這裡是九龍潭,一入園,我們就可以看到一片綠樹成蔭,蝴蝶在空中飛舞,十分美麗。入園後眼前有一艘艘小筏,我和媽媽坐上了它,手上拿著船槳向前划著。

到了第一個峽谷,導遊和我們說:“看到石頭上的苔蘚了嗎?如果你們流血了,它可以止血哦。”到了第二個峽谷,導遊說:“這條峽谷只有兩條船可以同時通過,不可以容下第三條。說著我們來到了第三個峽谷,峽谷上有許多迎春花,旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進河裡,河馬上變得生機勃勃起來,然後姑娘跟著我們的船唱著春天的歌。小花聽了,跟著旋律又唱又跳;土裡的種子聽了,怕聽不見這動聽的歌聲,馬上冒出的小芽;小草聽了,本是一臉垂頭喪氣,聽了後馬上抬起了頭,精神飽滿了起來。

後來,我們去走了玻璃棧道,去看了櫻花,去放了風箏,還去吃了只有春天才可以吃到的菜,吃了櫻花做的食物。

這就是春天的景色,有沒有對春天有新的認識?有沒有覺得春天快要來了呢?