五年級想象作文集合十篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級想象作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級想象作文 篇1

根據我電子手錶的顯示，我知道今天已經20xx年了，我洗梳完畢後，戴上防毒氧氣頭盔，穿上防酸宇航服，吃了一小瓶壓縮營養片，為什麼不做早餐或買早餐吃呢？因為地球環境太差了，我們只好生產這種壓縮營養片來補充體力和營養了。

一切準備完畢，我是用最快的速度完成的，因為這兒不能久留，空氣中的雜質太多了，我要不是帶了氧氣頭盔早就一命嗚呼了。我夾上手提電腦，踏上我的固定飛船，要去阿勒斯星球開始一天的生活。地球環境太惡劣了。人類早就開發了阿勒斯球做第二個地球。

很快就到了，我可以去掉拿氣頭盔了，這兒的空氣好極了，周圍綠樹成蔭，人類不想在這裡重複地球的悲劇。

我的工作是勘測地球環境，我發現地球環境在進一步惡化。上個月地球共下了8次酸雨，發生了10次沙塵暴，總沙漠面積佔陸地面積的百分之七十五；而這個月呢，共下了10次酸雨，發生了11次沙塵暴，沙漠面積增加了總陸地面積的百分之五！我嚇了一跳，現在人類不是已經停止了破壞地球嗎，怎麼環境還是越來越差呢？我在手提電腦上查了查，才知道原來是埋在地裡的和丟在水裡的垃圾在“搗蛋”。

晚上回到地球，看到這一片荒涼的情景：沒有綠樹和花朵，到處是沙漠，四處都有垃圾，除了人類沒有任何別的生物……看到這裡我不禁想到，如果幾十年前人類不糟蹋地球，並愛護環境，植樹造林，那地球會像現在這樣嗎？早知如此，何必當初啊！我流下了眼淚……

五年級想象作文 篇2

一天，皮皮正在刷牙，一個黑衣人走了進來，他說：“你每天都這麼認真的刷牙有什麼用呀！既浪費時間又得不到好處。還不如和小夥伴們一起去玩吧！”皮皮聽了覺得有道理，他就去找甜甜、旺財還有伢牙一起去玩了。

皮皮找到了小夥伴們後，說：“我們一起玩吧！”甜甜先問了：“你有沒有刷牙呀？”皮皮說：“當然刷了。”隨後，伢牙又問了：“那你有仔細刷牙嗎？”皮皮猶豫了一下，說：“恩。”旺財叫了兩聲，因為旺財看到皮皮的牙齒裡還有巧克力的顏色，它就斷定皮皮沒有仔細的刷牙， 。於是他馬上又叫了幾聲，直到大家注意它為止。那是大家都看著它，它立即跳上皮皮的頭，指著他的口腔。意思是：瞧，他沒仔細刷牙。大家好像都明白了旺財的意思，就異口同聲的說：“皮皮，我們以後不和你玩了。”皮皮問：“為什麼？”甜甜答道：“你不刷乾淨牙就算了，你還撒謊，說自己刷乾淨牙了。”皮皮大哭起來，邊哭邊說：“我，我本來，不，不想騙你們的。可有人說我可以這樣的。”伢牙問：“誰？”皮皮擦乾眼淚，說：“黑衣人，現在應該還留在我家。”伢牙說：“走，我們一起去看看。”

回到家裡一看，誰也沒有，只有皮皮的爸爸坐在沙發上看電視，旁邊還有一團黑的東西，皮皮走近一看，這不就是黑衣人穿的衣服嗎？“這黑衣服是誰的？”皮皮又問道。爸爸說：“是我的。”皮皮驚訝的說：“爸爸，你不會就是那黑衣人吧！”“恩”爸爸笑著說。爸爸最後告訴皮皮：以後千萬不能輕信別人說的話，你要仔細思考清楚，再做判斷。

五年級想象作文 篇3

我很渴望自己是一個卡通人物，生活在水族館裡，當自己遇到困難時，很容易地就克服了困難，當自己考試考不好的時，會得到有趣的卡通用具。可是我不管怎麼說都是一個很普通的人，想要變成卡通，除非奇蹟出現，但是奇蹟還是出現了，出現在我的夢裡。

這一天，我想去外面散步，可是卻迷路了，這時的天空已經昏暗，幾乎看不見東西，我只好憑著一絲微弱的光線向前走。雖然我不知道前面是哪裡，也不知道在前面的路上會發生什麼事，可我只能壯著膽子走，因為天空已經下起了小雨。忽然，前方亮著隱隱的燈光，於是，我就向有燈光的地方走去。看到了一個卡通的門，只見門自動開了，我不得不進去，因為外面已經嘩啦啦下雨了。走在裡面，漆黑一片，伸手不見五指，走著走著卻摸到了一片軟軟的東西。門就自動地開了。原本漆黑地房間一下子明亮了起來。

這時，走出一位老爺爺，我就問：“這裡是什麼地方？”老爺爺說：“小朋友，我們這個叫‘水族卡通國’，我們的國王就是所有卡通人物的結合體。我們這裡專門生產卡通人物，而我們生產的卡通人物是從‘水族餐廳’學習怎麼做的。你是‘外星人’，請隨我去‘水族卡通場’玩吧！”我高興極了，便跟著他進去了。

“咕咚”一聲，一絲溫暖的陽光照在我臉上，原來這只是一個夢呀！

五年級想象作文 篇4

今天早上一覺醒來，哎，我怎麼變成了語文老師。

這可如何是好？沒辦法硬著頭皮去學校吧。一進亂哄哄的教室，我就有點佩服語文老師了，我習慣性地坐在自己的位上，把正在補作業的同桌嚇得一蹦三尺高。哦，我怎麼忘了我現在是語文老師，同桌以迅雷不及掩耳之勢，把作業一股腦塞進課桌裡，看在昔日同桌的份上，我也就沒跟他計較什麼。

我立刻起身，學著語文老師的樣子，清了清嗓子，用力拍了幾下講臺，臺下立刻沒了身。我看見某某在吃零食，某某在偷寫作業，某某同學在和某某同學傳紙條，可謂是“會當凌絕頂，一覽眾山小”，終於知道語文老師是怎麼發現我們做小動作的了，往講臺上一站就全部明瞭。

下課了，許多同學追在後面告狀。“老師，某某同學打我。”“老師，某某同學罵我。”“老師，某某同學沒做作業。”這些吵得我頭都大了，好不容易到了辦公室，又有如山一般高的作業等著我來批改，一道題目有五花八門的答案，批的我頭都暈了，到底a是對的，還是b是對的，也有可能是c呀，我手無足措……

突然，我眼前一黑，從床上摔了下來，還好是廠夢，當老師太煩了，這麼煩還是，讓老師回來吧！

五年級想象作文 篇5

在遙遠的雪山上，有一座冰雪皇宮，那裡住著擁有強大魔力的——雪族。

天空中。

一道金光隨著雪花衝下來，鳳凰的背上，一位淡紫色長髮，天藍色眼睛，雪白色衣裙面板暫白的少女輕盈的從鳳凰背上跳下來。她便是雪族的公主——冰音幽夢。“哥哥哥哥哥哥哥哥！天空上可刺激了，你要不要隨我去看看？”“好啦，你自己慢慢玩吧，我還有事，先走啦。”答話的是一位少年，灰色的頭髮，金黃的眼睛，是冰音幽夢的哥哥，叫凌軒澈。

“女兒啊，你別纏著你哥哥了。”發話的是他們的母親——聖雨光。“媽媽！”幽夢又撲向媽媽。

“明天，就是你們父親的忌日了……”本來活躍的空氣頓時凝結起來，三個人都一言不發，“所以，大家好好準備一下吧。。。。”也許是不想過多的提起那個死去的人，聖雨光轉身離去了。

這就是冰雪皇族中的三個權力最大的成員【紫：還有許多人，就不說啦】而幽夢、凌澈的父親，則在五年前的冰火族的戰中犧牲了。而每當提起父親，幽夢總是一言不發，悄悄的流下眼淚，所以整個雪族的人在皇宮中都儘量不提起她的父親，免得幽夢傷心。

五年級想象作文 篇6

不知不覺20年過去了，我的`兒子也要上小學了，回想起小學時快樂的時光，我想讓他也上我的母校—芳草園小學。今天我帶兒子來學校考察一下。剛進校門，我就看到我的老同學，現在的校長—黃品棠。

黃校長介紹說：“芳草園小學現已成為全國著名的現代小學，注重素質教育，對孩子及家長都有很強的吸引力”。黃校長帶領我們去教室參觀，走近教室，發現門上有一個顯示屏。黃校長看我有點迷惑，連忙解釋說：“這是一個多功能考勤機顯示屏！當你按時到校時顯示屏會顯示你真棒，請保持；如果你遲到了會提醒你，你遲到了請注意等字樣。走進教室時同學們正拿著ipad在朗讀課文，黃校長說ipad是多媒體教學終端機，這既是同學們的課本也是作業本，每個小朋友的ipad都有指紋認證，只有自己家長和老師才能開啟，你休想開啟別的機器抄襲作業。同學們在ipad上完成作業後，輕輕按一下提交鍵，老師的終端立即會收到提醒指令。老師批改作業同樣也在ipad終端機完成，批改結果通過無線網路發給同學們。參觀過教室我們來到了操場，同學們正在上體育課，有的在踢足球、有的在打籃球……，一個個生龍活虎，奮力奔跑。突然，一位同學摔跤了，但是，他似乎不怕痛。“為什麼同學們不怕摔跤呢?”我疑惑不解地問。

黃校長回答說：“我們學校培育了一種新型草—蹦蹦草，這種草摔上去不痛，且草也恢復的很快。”操場的邊上，有一個小型的公園，有各種各樣的植物和一些可愛的動物，看到有兩個小朋友正在邊觀察邊記錄著，黃校長說這是學校的實踐園，同學們可以根據自己的興趣愛好管理各班的實踐園，這不，他們正在研究環境溫度對動物生長的影響呢。我們邊走邊聊，不知不覺已到吃飯的時間了，只見同學們排著整齊的隊伍有序的走進食堂。同學們拿好餐盤，到配菜中心去挑選自己喜歡的食材，把選好的菜放進自動炒菜機裡。不到一分鐘，一碗香噴噴，色香味俱全的菜就做好了。同學們吃著自己做的菜，心裡很開心。這真是一個令人神往的學習實踐為一體的學校，不久的將來它會出現在的我們身邊，實現教育興國的夢想。

五年級想象作文 篇7

這個星期是我過得最樂的一星期！因為我遇到了時間老人！

故事是這樣開始的：“好的媽媽！我會睡的！”我像往常那樣回答媽媽。媽媽也像往常那樣催我睡覺。也許是今天太累了吧！我一躺在床上就進入了夢鄉。這時一位白髮蒼蒼，風燭殘年的老太太出現在我的眼前，我問：“你是誰啊！”老太太回答說：“時間老人”“時間老人？你就是傳說中能夠隨意控制時間的時間老人！”“沒錯！”老太太回答到。“那你能滿足我一個願望嗎？”“可以不過我有一個條件。”老太太說。“什麼條件？”“幫我找回時間寶石。”老太太說“時間寶石？”我說。“沒錯，時間寶石是我們時間王國的生命，時間寶石不見了我們時間王國會被毀滅的，人類沒有了時間將會陷入混亂之中，沒有了時間天就不會黑，人類就睡不了覺，生活得沒有規律。老太太說。”啊！這麼嚴重！你能告訴我怎麼才能找到時間寶石呢？”我說。“時間寶石在時間國王身上！”“那麼時間國王在哪裡呢？”我問。“只要你能好好珍惜時間，時間國王就會出現”老太太說。“什麼？就這麼簡單？我說。“簡單不簡單我可說不定，也許你覺得簡單這件事你就做得不會！再見了孩子，我們時間王國就靠你了，再見！”老太太跟我說。“再見，老太太！我會認真做的。”我說

“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”清脆的鈴聲在我耳邊響起。“難道是個夢嗎？”我在想。這時一個細小的聲音傳到我耳邊，“孩子要珍惜時間啊！”難道這一切都是真的嗎？我自言自語。對了要珍惜時間啊！趕快去刷牙洗臉，“喲！今天怎麼這麼快啊！”媽媽說。“驚喜吧，從現在開始我要珍惜時間！”我說。說完便趕快跑進廁所刷牙洗臉去了。我飛快的吃完早餐，背好書包上學去了。

下午回來，我就開始寫作業，我再也不像以前那樣拖拖拉拉的啦，以前寫作業要寫到晚上8到9點鐘，可是今天竟然寫到了下午4點半速度提高了很多啊！媽媽差點被嚇暈過去了，媽媽說“今天怎麼這麼快啊！”媽媽問。“這都是時間老人的功勞。”我回答到。“時間老人是誰啊？”媽媽問。“沒有，我瞎編的。”“歐。今天表現不錯你想吃什麼儘管說。”媽媽爽快的說。“真的嗎？我要吃火鍋。”我說。“好，咱們去吃火鍋！”媽媽說。我心想：“這都是時間老人的功勞。”剛踏出門時間彷彿停止了，媽媽站在原地不動，往窗戶外面看除了我以外，所有人都站在原地不動，我急了，“這是怎麼回事？”我急得大叫起來。這時一位身穿金黃色衣服的人進入了我的眼簾，我問：“你是誰？”我是時間國王”“你就是時間老人苦苦尋找時間國王？”我說。“沒錯，我可以把時間寶石給你了！”國王說。“太好了，給我把，我要拯救全世界！”我急忙的說。“給！”說完便把一個閃閃發亮的紫色寶石給了我。“這就是時間寶石？”我問。“沒錯把它交給時間老人把！”國王說。“時間老人，時間老人。你在哪？”我大聲喊到。這時時間老人出來了，我說：“給你！”我把時間寶石交給了時間老人。只聽見時間老人唸了一句咒語。時間寶石便不見了，我問：“時間寶石去那兒了？”時間老人回答到：“到它該去的地方了！”我說：“太好了！我拯救了全世界，我是英雄！”“沒錯你是英雄，你不是說你有個願望嗎？是什麼說把！”時間老人說。“我的願望就是我也能擁有你們這樣的超能力。我要維護世界和平避免災難。”我說。“沒問題！”時間老人說。說完便唸了一句咒語，“我也擁有了控制時間的超能力了嗎？”我問。“是的，你也擁有了像我們一樣的超能力，等下你們就把這個定住的世界解除把！”時間老人說。“好！”說完時間老人和時間國王走了。我像時間老人一樣唸了句咒語。這個世界就全部恢恢復原狀了。媽媽說“走，去吃火鍋去！”“好！”我說。故事是這樣結束的。

我現在是時間超人，我要去維護世界的和平！再見。

從此以後在地球上也有了一位時間控制者！

五年級想象作文 篇8

新了一天來到了。我睜開眼睛，隨手按了一下床頭的開關，地下的隱形衣架馬上現形。，我穿上高科技防紫外線的衣服，走進衛生間，我使勁一踏，衛生間立刻變得一應俱全，金色的牙刷，銀色的牙杯，讓人看得捨不得用。我拿起牙刷，一按上面的開關，從細小的幾乎看不見的細管裡溢位一點牙膏，我刷完後，又用黃色的潤溼毛巾洗了一下臉，洗涮完畢。

我走進廚房，廚房裡空無一人，只有一臺做飯器在不停地翻著飯菜，不一會兒，什麼日本料理，法國大餐等出現在我的眼前，我狼吞虎嚥地吃飽了。就按了下桌子上的開關，桌子上馬上變得乾乾淨淨，並換上了新的桌布，接著從桌旁伸出一個架子，上面有幾條幹淨漂亮的毛巾，我拿起一條擦了擦臉放回架子，架子馬上收了回去。

休息了一會兒，我要出去買東西。走到門前，我順手從瑩光摺疊保鮮箱裡拿了一個“可收縮”飲料，吸完了，我就按了一下飲料瓶上的一個按鈕，瓶子馬上變成了一個小盒子，我把它放進一個垃圾處理系統裡。然後一蹦一跳地走進一家超市，超市裡的東西真是琳琅滿目，應有盡有。我逛了一會兒，選中了一樣東西，我按了一下說明欄，包裝袋上立刻出現了幾行文字，我按照要求操作，拿走了東西。接著我乘著“可飛行”公交車，回到家吃過飯，然後用遙控器打了一盆洗腳水。洗涮完畢，我就枕著“睡眠枕”進入了甜蜜的夢香。

五年級想象作文 篇9

我喜歡考試。趙老師說：要仔細認真！可我每次就粗枝大葉地看一遍，結果……如果我有一支神筆就好了，最好是跟馬良同款的那個。

我喜歡跑步。體育課上，王老師說：跑步就是要有兔子的精神，一溜煙沒了身影。可我每次都是最慢的那個。如果我有一雙加速鞋就好了。

我喜歡唱歌。最喜歡就是那首《野蠻遊戲》，“老虎，老鼠，傻傻分不清楚。滿臉，泥土，失敗的被俘虜……”可是我每次都跑調，要是我有一個魔法話筒的話就好了。

我還有個愛好，就是耍心眼。可媽媽說對身邊的人要用真心，這樣你才可以交到更多的朋友。可我像“花生油”一樣，老想著怎麼滑頭怎麼來，所以我的朋友越來越少，我要是有一種能讓人喜歡的超能力就好了！

唉！夢想太多了，還是回到現實吧！明天又是新的一天，努力做個好孩子吧！

五年級想象作文 篇10

今天，我看了一本《寓言故事》其中有一篇胃與腳，我覺得特別有趣：有一天，胃和腳在爭吵誰的力氣大，腳不斷誇自己力氣大，因為他說自己連整個肚子都能搬來搬去，可胃卻說：“喂，朋友，如果我不提供給你們營養，那麼你們就什麼也搬不動了。”

我認為它們倆都很可笑，每個人都不是完美的，都有長處和短處，我們應該利用自己的長處來幫助別人，還要學習別人的長處，彌補自己的短處。我覺得應該我謙虛地向別人請教，這樣成績就會進步，到期末我一定會取得更大的收穫，我一定會努力的，這就是這個故事給我的啟發。