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有關五年級童年的發現作文錦集八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級童年的發現作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級童年的發現作文錦集八篇

五年級童年的發現作文 篇1

人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。

老鼠為什麼長鬍子呢?我曾問過夥伴、家長們,他們都說老鼠長鬍子是生理現象,和人一樣,不值得大驚小怪。可是,人類是男性長鬍子,女性不長鬍子,為什麼老鼠不分公母都長鬍子呢?我真有些不明白。

前幾個月,我家的院子裡建了一個小倉庫,我便去那裡看了看。當我在倉庫裡玩兒的時候,發現那裡有一個洞,於是,我想捉兩隻老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞,然後提來一桶水,從後洞往裡灌。果然,逮住了幾隻老鼠。說也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然後找來剪刀,把母老鼠的鬍子剪掉,再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。只見那隻公老鼠用鬍子碰了一下牆,便很機靈地鑽進了洞裡。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用鉗子把公老鼠抓出來,逮住它,也把鬍子剪掉,結果它也找不到洞口了。由此看來,老鼠的鬍子還真有用啊!

我又想,老鼠常常夜裡出來偷糧食吃,人們常說它們有“夜眼”,何不趁機再試驗一次呢?到了晚上,我把燈關上,把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上,藉著視窗射進來的淡淡的月光,只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞,不時發出“噝噝”的叫聲,總是找不到洞口,不停的撞牆,發出“碰碰”的響聲。這一回,我明白了:老鼠長鬍子是專門為了探路呀!

這就是我小時候的發現,很可笑吧?

五年級童年的發現作文 篇2

以前我和媽媽曾一起讀過一篇關於地平線的文章,裡面說“向水平方向望去,天和地相接的線就是地平線。”看到這裡,我疑惑不解,天和地怎麼能相接呢?我把媽媽叫到陽臺,“你看,天和地之間距離這麼大,怎麼可能相接呢?它們要是相接了,那些高樓、樹木會被壓成什麼樣?”我不停地追問媽媽,她又是畫圖又是比劃,越講我越糊塗。這兩個問題總是纏著我,媽媽又說不清楚,我們只好放棄了。直到不久前的一次郊遊,才讓我找到這個問題的答案。

那天,我站在空曠的田野上,看到遠處的天的地相交成一線,難道這就是傳說中的地平線?我萬分驚喜,迫不急待地想去探個究竟,我向前跑著,可一到那個地方,發現腳下的地和頭上的天還是平行的,但當我看遠處的天和地時,它們又相交在一起了。我還是不死心,心想,也許再看看,就會有新發現。於是,我又朝著地平線跑去,它好像和我作對一樣,又跑到了更遠的地方。

我這才明白,原來世界上根本沒有地平線;我們看到的,只是眼睛產生的錯覺。現在說起來雖然以前的問題有點幼稚,但我還是為我童年的發現而感到高興。

五年級童年的發現作文 篇3

我童年的發現是辛苦的,也是疼痛的,因為我和你們的發現是大不一樣的,你們發現的都是草呀,蟲呀的,而我發現的是一些人。

你們注意到過到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對,他們就是農民工!

我的發現起始於這個星期六。那天,我在家一直沒事幹,所以我就去找宋軍強玩了。我到了他家,但遺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個小時。一會兒,他說要出去玩,我同意了。

剛到外面的小院,我們就發現那裡有一堆水泥,還有兩個農民工在用鏟子往車裡倒。隨後,我和宋軍強異口同聲地說:“叔叔,我們來幫你們吧。”兩位叔叔點了點頭。

看到叔叔同意了,我和宋軍強就開工了!“哎呦,哎呦······”我和宋軍強努力地推著。接著,我們由兩人推一輛變成了一人推一輛,又變得更加沉重了。五點了,我們一共推了二十多輛,我對宋軍強說:“時間不早了,我該走了,再見。”宋軍強也對我擺擺手,“再見。”

在這一件事中,我發現農民工們是那麼辛苦,才一下午,我的腳就磨腫了,那農民工呢?

五年級童年的發現作文 篇4

我在七歲那年就發現了有關植物生長必須要具備的東西,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概會和周圍的竊竊私語吧!你願意這樣就這樣吧,反正也沒有人說你。我可跟你不同,事情雖然過去四年了,卻讓我記憶猶新。

我小時候十分喜歡種花,每天夜裡做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地鬆一鬆,就能讓它在幾個星期裡生長髮芽,長出又小又嫩的莖。後來我甚至希望能把它培養得像大自然裡的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹叢中,只要見到花,我都會停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發芽的。我的身子是那樣輕鬆,可以隨心所欲,從來不把它當做負擔,憑著我認真負責的意志和積極向上的精神,似乎想怎麼樣就怎麼樣。

我小時候以為在夥伴當中只有我一個人具有夢中種花的“最高階”本領,可是,我一連問了幾個小朋友,但她們都說自己也這樣。所以,我們幾個決定去見課外班的老師,讓她來解答這個問題。

“夢中種花,說明你在長身體呀!”老師說。

“為什麼只有晚上睡覺才長呢?”

“白天你們太淘氣,妨礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖。”

“那……”我又回到現實中,問老師,“植物生長到底需要什麼呢?”

老師想了一會兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子說:“總是問,總是問,你這孩子!這是高年級的問題,你這麼小知道幹嘛?”

我們啞口無言。回到教室,夥伴對我說:“高年級離我們是那樣遙遠,不如算了吧!”可是,有種無形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。

我找來兩個一樣的盒子,在裡面分別放了三粒同樣大小、質量、形狀的花種。一個盒子裡放了土,一個盒子則什麼也不放。澆水的時候,兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天,兩個盒子的種子都發芽了。我明白了,植物發芽不一定需要土。

就這樣,我一連做了4個對比實驗。得出了一個結論:植物(花)發芽一定需要水、空氣和溫度。我的發現竟是如此明瞭。我為此感到格外高興。我想,大概沒有人知道這個道理。

又過了三年,我上了四年級。老師開始給我們上科學課。男老師一本正經,板著面孔講起了植物生長必需要什麼,什麼的時候,教室裡出奇的靜,就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發現,不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的'事。老師看到我在竊竊私語,就狠狠地瞪了我一眼。

“倪瑞玥!請你來回答我剛才的問題。”

“老師,我……我不會……”

教室裡頓時笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來。

“倪瑞玥,你下次再不認真聽課,我一定會把你的科學課態度打到合格!!!”

我的臉由於困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來越低。恨不得找一條地縫鑽進去。

聽著老師的訓斥,我突然明白了——“世界”上的重大發明與發現,有時候還面臨著驅逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運。

五年級童年的發現作文 篇5

回憶童年,一件件往事歷歷在目,就像天上的星星一樣數也數不清。可是有一件事我至今卻記憶猶新。

那是五歲那年,去姥姥過暑假。姥姥家裡養了一隻小貓,他有著一對又尖又小的耳朵,就像兩根小天線,時刻會隨著聲音而轉動。還有一個黑黑的鼻子,非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴,到處是我們玩耍的身影。

這天我發現一個奇怪的事情小貓的眼睛會變化。為了弄清這個問題,我決定以後好好觀察小貓。第二天,我早早的起床,和小貓來到陽臺上,仔細的看了看,“咦,貓咪的眼睛還是又圓又黑,就像兩顆甘甜可口的葡萄,這是怎麼回事呢?”我心想。

中午,我無意發現小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱著小貓來到院子裡,這時,陽光高照,天氣十分悶熱,水泥地特別燙腳,空氣就像劃根火柴就能著火似的。雖然我汗流浹背的,但是興奮的心情已經顧不上這些了,因為我終於看到貓咪的眼睛變成又細又窄的一條縫。

慢慢的夕陽西下,氣溫在微微的風中降了下來。我第三次看貓的眼睛,不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來了。後來在外公講解下,我發現了貓咪的眼睛會因為光的刺激而變化。

這件事讓我知道,一個小小發現背後會蘊藏著一個道理。

五年級童年的發現作文 篇6

童年的發現李天豪我和爸爸都非常喜歡養魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在裡面自由自在地游泳。一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小傢伙就在我家的魚缸裡安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是餵食,就是靜靜地看他們在水裡“跳舞”。兩個月後,我突然發現魚缸底部有很多黑色的小點點在水裡飄動。一開始,我以為是魚兒們排洩的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。

我更加感到奇怪了,這些傢伙究竟是什麼呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸裡的黑點是什麼呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網查查,會不會是小魚。”“不會吧,小魚應該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”上學後的整個上午,我的腦海裡都是那些小傢伙,真是度日如年,我盼著趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終於放學了,我飛快地跑到家裡,爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地衝到魚缸前,撅起屁股,目不轉睛地看小黑點們。爸爸非常肯定地說:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養魚專家。”“哇,真是不可思議!”我更加關注小魚們了。

每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大海”裡快樂地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。看來,只有多觀察,多發現,多思考,自然界的謎團才會一個個解開。

五年級童年的發現作文 篇7

想必大家一定有過自己的發現吧!這個發現一定給你帶來了無窮的回憶和快樂。

大家就一起走進我的發現吧!我發現了《星星為什麼一閃一閃的奧祕》。

黛色的夜幕上,出現了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這裡,我心裡就起了疑問:“為什麼星星一閃一閃地?”於是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的問媽媽:“媽媽,媽媽。為什麼星星是一閃一閃的?”媽媽嚴厲的對我說:“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以後怎麼在社會中立足。”於是我就自己去尋找答案,終於“功夫不負有心人”我終於找到了答案,因為:地球被一圈大氣層包圍著,大氣層很厚,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運動著的,它既向四周作水平運動,又向上下作垂直方向的運動,星星的光,通過大氣層時,它首先穿過的是不同密度的大氣層,因此要發生多次折射,同時通過密度大的大氣層時,透明度就小,通過密度小的大氣層時,透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動,使得通過的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時,就會忽左忽右,忽強忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛裡也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時我恍然大悟:“哦!原來是這樣啊!”

這個發現是我的驕傲,大千世界的奧妙是無窮無盡的,只要我們認真,大膽的去探索,一定會獲得更多的知識。

五年級童年的發現作文 篇8

動物界的一切都是那麼的深不可測,那麼令人尋味,有時有戰爭,有時有分享,還有時會發生讓人驚歎的母愛,一切都引誘著我,我好想當一個動物學家,更加近距離地觀察一些前所未見的動物。

前幾周,我的水缸裡養了十幾條娃娃魚,還有兩串魚卵,小魚已發育完善,在裡邊活蹦亂跳,急著出來,有些魚已經咬破卵,出來了,而有些力氣小的呢卻還在裡邊。又過了幾天,我發現一串魚卵的膜快全部咬爛了,還有一串卻還是完善的,這一定有什麼規律,是什麼呢?

我想:那串咬爛的,一定是發育十分完善了,所以就咬破保護膜,出來了,還有一種可能,那就是它們餓壞了,所以就吃了卵,出來了。另一串一定是沒發育好,還沒有能力咬破,所以還完好無損。

又過了幾天,第一串已經全部出卵了,第二串也出了許多,就剩幾條了,我把卵放在手中,輕輕一擠,水往外一噴,魚出來了,咦,怎麼不會動,放進水裡,它肚子一翻,死了!我又有一個發現:原來娃娃魚長時間待在魚卵出不來,就會餓死,真可惜。

過了一個星期,我回家一看,娃娃魚怎麼少了許多條,長翅膀飛了?變成蒸汽飄了?長腳走了?趁下雨逃了?不可能呀,我絞盡腦汁地琢磨著,怎麼會憑空消失呢?難道被人偷了?我看不會。我思考著,哈!我知道了:肯定是魚兒們餓壞了,把同伴給吃了,好殘忍哦!為了避免這種事再發生,我丟進去一些枯枝敗葉,果然,它們再也沒有減少過。