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小學五年級作文:將心比心

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學五年級作文:將心比心,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文:將心比心

小學五年級作文:將心比心1

在生活中,只要將自己的心試著與別人的心相比較,就算是學會了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個人開啟心門,還需要用自己的能力去承受別人的做作。

記得有一次,老師給我們講了一個故事:一位年輕的'阿姨去百貨商場買東西,商場的門很沉重,那位阿姨花了很大的勁才打開。令人驚訝的是那位阿姨並沒有就此放手,而是等下一位老奶奶來了,那位阿姨再看了看周圍沒有其他人,才放開手。

還有一次,教室裡有兩個男同學同時去撿掉在地上的尺子,結果一不小心兩個同學的頭撞到了一起。他們不但沒抱怨對方,還捂著對方的頭。幾乎同時向對方說對不起,還問對方的頭痛不痛,甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀!

只要每個人心中有他人,就一定會建立和諧社會。

小學五年級作文:將心比心2

今天我學了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠將心比心,人與人之間就會多一些寬容和理解的道理。

再我們的生活中,往往有些人學不會寬容和理解對方。就像這件事,是發生在我們身邊的,一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨後老人忙說:“對不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個老頭,踩住我的腳說聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎麼辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。我聽了年輕人的話心裡不住的想:我們每個人都有不小心的時侯,也會有老的時候,這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎?如果等他老的時候遇到這種事怎麼辦?如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說一聲:“沒關係。”那麼這件事也就會平息了,更會圓滿的畫上一個句號。

在生活中,我們會遇到這樣的事機會非常多。如果我們能夠寬容對方,那麼我們的生活就會多一架橋樑。也就會像歌中所唱的一樣:“只要人人都獻出一份愛,那麼世界將會變成美好的人間!”

讓我們學會寬容與理解吧!