當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級環保作文集錦10篇

關於五年級環保作文集錦10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.41W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級環保作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級環保作文集錦10篇

五年級環保作文 篇1

親愛的環保局局長:

您好!

地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議

1。能做到節約用電,水,火等資源能迴圈使用。

2.能做到五水共治,治汙水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

3.能儘量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

6.要減少空氣汙染儘量步行,或自行車,儘量選擇排量小一些的汽車。

地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能採納我的意見。

身體健康

  一名小學生:xxx

  20xx年1月2日

五年級環保作文 篇2

每當看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時,我想:在大街上,都會看見這樣的情形:“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環境下生存,遲早會生病的。所以我想發明一種小巧玲瓏的“環保垃圾桶”。

它的外形是一隻青蛙,顏色綠白相間,上面還標著許多環保的標語,旁邊還有一些可愛的圖案,時時提醒我們要保護好環境。

與眾不同的是它的“舌頭”。每當有人亂扔垃圾時,它的眼睛就會發出紅色的光,然後用“舌頭”撿起垃圾,最後把垃圾放進它的“肚子”裡。當它的“肚子”有許多垃圾後,它就會把垃圾分成兩部分,一部分是可回收垃圾,另一部分是不可回收垃圾。等它分好類後,它就會把不可回收垃圾吃掉,然後把可回收的垃圾變成可以用的東西。然後它還會伸出一個盤子,最後把可以用的東西放在盤子裡,供人們使用。

在汙水橫流的地方,“環保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方,插上一條往水裡的管子,頓時,就像神奇的魔術師一樣,把髒水轉化成純淨水。那時,人們就再也不用擔心臟水到處流動了。

有了“環保垃圾桶”,人們再也不用為垃圾和汙水而煩惱了。看,路上到處鮮花盛開,綠樹成蔭。再也沒有垃圾了,再也見不到飛揚的蚊蟲了,再也聞不到刺骨的臭味,人們就不用再捂著鼻子,皺著眉毛了。

當然,這只是幻想,但是等我長大之後,我一定會讓它成為現實。

五年級環保作文 篇3

話說在一個繁華的大城市裡,有一棟漂亮的摩天大樓,那就是我家。朋友們,你們想去看看嗎?如果想的話就請進吧!

當你走到大門口的時候,一扇暗藏的門就展現在你面前,門前還有一個小螢幕,要把主人的手按在螢幕上才可以進入,如果你複製了主人的手紋過了這一關,下一關可就沒那麼容易了,要輸入密碼才能進入,每次輸入都有兩次機會,如果錯過了兩次機會的話,隱藏在門裡的機器就會出來把你踢到九霄雲外。

過了大門,就來到了大廳,會發現除了椅子,其他什麼東西也沒有,但只要主人一聲號令,你所有的傢俱就會整整齊齊的擺放在客廳裡,客廳還有一項功能,就是轉換空間,只要主人按一個red的按鈕整個客廳都會變成:浴室、臥室、廚房……這樣就不用跑來跑去了。房子能夠縮小可以隨身攜帶,這樣旅遊就不用住賓館了,房子還有一個看家本領呢:房子裝有空氣進化機,房子的電。水……都是靠進化機的“勞動”換來的,每當清晨空氣進化機就開始“工作”,吸收整個城市被汙染的空氣,之後轉化成氧氣,分發給城市,這樣既美化了環境又節約了資源。

突然“丁零零”鬧鐘響了,啊!原來是一場夢。

五年級環保作文 篇4

尊敬的環保局領導:

您好!

最近我發現身邊有不少浪費糧食的現象。比如我們學校裡的食堂,有剩飯剩菜,有些同學為了不讓老師知道,將飯含在嘴裡,到門口,然後“哇”的一聲吐掉。至於汙染環境現象,就拿我家門口的那條小溪來說吧,以前小時候那小溪流水潺潺,清澈見底,時不時有小魚游出水面,濺起一陣陣水花,我和小夥伴還在那螃蟹可好玩了!提起現在,跟以前差遠了,前不久那邊剛開了家工廠,排出的髒水都放進了小溪裡,溪裡現在黑乎乎的,可髒了!說不定過幾天,就會有魚翻白肚皮被毒死呢!真希望您能夠治理。針這些浪費糧食的現象和環境汙染現象等這些不良現象,我提出以下意見:

1、食堂裡的學生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩飯剩菜,更不可以像我說的那樣把飯含在嘴裡然後到外面吐掉。

2、學生教室裡裡的燈要隨手關,不要出現半夜教室裡的燈還開著的情況。還有盛夏,大家要熱要開電風扇,但決不要忘記關掉,不要像空無一人的教室還開著電風扇。

3、不要隨便將垃圾丟入河中,這樣等於慢性自殺,不但救了自己,還救了河中的生物。

4、工廠的毒水毒氣不要亂排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,這都是在浪費自然資源以上就是我的意見,希望領導能夠採納。這並不是為我們自己,也是為了大家。我們要呼喚地球兒女,珍惜資源!保護地球!

五年級環保作文 篇5

相信“環保”對大家來說並不陌生。從“環保”這個詞可以聯想到愛護花草樹木,不隨意摘花,保護森林等。這都是我們能做到的事,但有些人卻做不到。他們為了自己的私利往往是為所欲為。可你知道嗎?它們也是有生命的、也會覺得疼、也會哭泣的。

記得那時一個溫暖的午後,我在樓下的籃球場玩。忽然,我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去,又蹦又跳。於是,我馬上跑過去把小弟弟抱出草地,指著插在草地上的木牌上的字,溫柔地說“小弟弟,你看見這些字了嗎?‘小草青青,腳下留情’可你還在上面跑來跑去的,這是不對的'。”小弟弟擺出一副凶惡的樣子,並用手指著我說:“關你什麼事,又不是你家的,你管的著嗎?”說完,小弟弟繼續踩踏小草。這是,我心想:這個小弟弟怎麼那麼凶呀,還不聽勸告。唉,還是不要去管了。正轉身離去時,我突然想起老師說過的一句話:如果看到有人做壞事,就不能袖手旁觀。想到這,我暗下決心,一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。

也是我面帶笑容走了過去,拉著小弟弟的手,親切地說:“小弟弟,隨意踩踏小草是不對的,它美好化了我們的家園,裝扮了我們小區。你這樣做是在破壞生態環境。”小弟弟說:“你又不是我的老師,我就不聽你的。”我內心一陣苦想,這是,小弟弟的媽媽來了,剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴肅的對他說:怎麼可以這樣和姐姐說話了,姐姐說得對,小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護。”說完,小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說:“姐姐,對不起,我以後再也不踩踏草地了。”我笑了,小弟弟也笑了。

想做一個自覺保護環境的人,很容易,就看你自己能不能堅持。因此,我在這裡呼籲大家:地球是我家,保護環境靠大家!保護環境,需要從身邊的小事做起。

五年級環保作文 篇6

你一定耳聞過“環保、自然和生命”的說法,看起來都是單獨的詞語,毫無瓜葛,可細細品味,不難想到它們都千絲萬縷的關係,是那麼息息相關……。

自然,大自然是美麗,是恬靜的,每一次的使用,總會築就不同的特殊情感,因為自然平凡卻重要,總會透露出和諧的光芒。只是光芒在人類的破壞下褪色,大自然倍受打擊,大自然在痛苦的呻吟著……。

環保,我們全球都在呼籲,都在我們大自然受到的傷害而吶喊著,這是一個多大的目標啊!可我依舊堅信,努力,就是一種成功!永不言棄,是我的作風。環保,就是去愛護且保護環境,當做我們的使命,並且,對愛護環境貢獻自己渺小卻水滴石穿般強大的力量。

生命,生命!生命的根源都來自於生命,對於我們來說是必不可少的。它決定人的存亡,它是甘露,它是心靈的藥劑,生命又是如此的脆弱,已經經不起一次又一次自我的摧殘。救救我們的大自然,救救我們自己吧!

我們要尊重自然,善待自然的倫理態度,我們必須承認,自然是我們賴以生存的母體。面對文明的悲劇,我們必須以人類的良知與氣魄和遠見,採取堅實的行動,來彌補我們對自然的過錯,保護自然、修復自然,是我們義不容辭的義務和責任。可人類生存依賴自然,同時為了人類的生存改變自然,而自然又通過外界影響,制約人類的發展。所以,我們必需共同發展,“天人合一”,蠶能構建一個天藍地綠,依山傍水、鳥語花香的和諧世界。

五年級環保作文 篇7

那天,我起床,開啟窗戶。可我聽見的不是鳥兒歡快的歌聲,而是鳥兒悽慘的啼鳴;我看見的不是綠油油的嫩草,而是枯黃的草根;我嗅到的不是陣陣花香,而是刺鼻的騷臭……這是怎麼了,原來那個生機勃勃的地球呢?為什麼美麗的地球一夜間會變得如此醜陋?

疑惑不解的我穿好衣服向公園走去。可一出門,我就驚呆了:原來蔚藍的天如今灰濛濛地,道路上車的尾氣令人十分不舒服。我踉踉蹌蹌地走進公園,情況更糟糕:人們隨地吐痰,亂丟垃圾,沒有一個人主動撿地上的紙屑再扔進垃圾桶……我攔住一位叔叔,問道:“你為什麼不將垃圾丟進垃圾桶呢?”他輕描淡寫地說:“不就是個垃圾嗎?要你管!”說完轉身就走,只留下我在原地發呆,發愣……無可奈何,我只好拾起垃圾丟進了垃圾桶。

河水的哭泣聲把我叫醒,我飛奔到河邊,一股臭味衝進我的鼻腔,我趕緊捂住鼻子,但下一幕卻讓我張大了嘴:河水渾濁不堪,各種垃圾在河面上飄蕩,原來碧綠的河水已變得黑乎乎的,魚兒一個接一個翻著白肚皮浮在水面,鳥兒一個個從天止墜落……為什麼,為什麼,人們為什麼還無動於衷,為什麼如此冷漠無情?為了自己的利益而殺害無數個生命?可憑我一個人的力量能挽回這一切嗎?人類真的要消失了嗎?

我被驚醒,才發現那是一場夢,可現實又能比那場夢好多少呢?

覺悟了吧,人們!別讓那場噩夢成為現實!

五年級環保作文 篇8

昨天,我放學回家的時候,看見學校門口有幾位叔叔、阿姨在發宣傳單,見小朋友就給,我們非常樂意的接受了,可是,這麼一來,就遭到了亂扔亂貼的現象,有些人把宣傳單在學校門口亂貼,有些人把宣傳單隨手亂扔在地上,遠遠望去非常像一塊“牛皮蘚”啊!還有些人把宣傳單折成紙飛機……如果,這樣下去,後果會不堪設想,一整微風吹來,這些宣傳單就亂飛亂吹,這會汙染了環境!

我看了以上的兩個情景,我想呼籲人們:“城市是我家,環境清潔靠大家!”我們應該保護環境,人人有責,為了這個美麗的城市,讓我們應該共同努力吧!

五年級環保作文 篇9

親愛的同學們:

你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕。然而,我們的環境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,汙水四溢,空氣汙染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園裡的一草一木。

3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為我們的未來,一定要保護好地球。

五年級環保作文 篇10

在現代生活中,人們的科技都這麼發達,有些事情只需要我們的“電腦兄弟”來幫個忙就行了,也花不了自己的太多時間。雖然現在的科技非常地發達,但是在這科技發達的背後呢?

行動起來吧!人類!不要再繼續一錯再錯,執迷不悟了!趁現在還來得及,趕快行動吧!

在這裡,我的“拯救地球”計劃是這樣的:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少汙染。

2、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

3、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

4、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

5、請少用一次性製品。一次性製品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

6、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子後,會感到頭痛、噁心等,這都是裝修過程中所造成的汙染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時儘量使用環保材料。

7、拒用野生動物製品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,儘量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅遊,不偷獵野生動物等等。

8、提倡選購綠色食品等等。