【熱門】五年級動物的作文合集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級動物的作文9篇，歡迎大家分享。

五年級動物的作文 篇1

我最喜歡的動物是小狗，它長著一雙黑珍珠一樣的眼睛，一對三角形的大耳朵，一身長長的毛，還有一條蓬鬆的的長尾巴。

我最喜歡的狗是牧羊犬，它是一種體型大一些的狗，它的毛很長，是棕白相間的很威風，也很漂亮，它的頭是三角形的，比較像狼只是皮毛的顏色不同。

我姑姑家就養了一條牧羊犬叫貝貝，每次到姑姑家，才到了三樓，貝貝就叫了起來“汪汪。”幾聲清脆的叫聲我就到了姑姑家，一進去貝貝就親切得蹭了蹭我的腳，我一坐上沙發它就趴在了沙發旁，我有時會蹲下輕輕地撫摸它，它就會很舒服躺在地上，我一叫它，它就會跑過來。

貝貝就是這麼可愛！

五年級動物的作文 篇2

有些人喜歡小貓，有些人喜歡小烏龜，還有些人喜歡小鳥。但是我最喜歡的小動物是小狗，因為小狗它不僅忠誠還是人類的好朋友。

一次暑假，爸爸帶回一隻小黑狗，一下子把我吸引住了，它有著烏黑的毛，長長的鼻子，粉紅色的舌頭，還有它那水汪汪的大眼睛。

我問爸爸：“它是什麼種類的狗呀? ”他說：“藏獒。”這個狗一下子把我給震住了。我知道藏獒可是很凶猛的，它只要一口就可以把人給咬死，不過我不怕，因為它還小連牙都沒長全呢。

我和爸爸媽媽一起去到南沙玩，我正愁叫這隻狗叫什麼名字呢？媽媽告訴我就叫它“黑毛”吧！我覺得這個名字不錯，也就同意了。因為這個名字剛好可以體現出它的特點。

從那以後，我就叫它“黑毛”。我們每天都帶它去玩，還經常帶它到小沙灘上玩，因為那裡不僅狗多，還有很好的空氣。

有一次，一隻黑狗跑了過來，黑狗的毛很亮很亮。沒想到，“黑毛”很快和新朋友玩了起來，我看黑毛頑皮的樣子，我覺得它很可愛，也很帥氣。

瞧，“黑毛”是那麼的可愛，它就是我最喜歡的小動物。

五年級動物的作文 篇3

在多多家裡有一個錄音機，每次把人的聲音錄進去，放出來的卻是一種喵喵的聲音—誰也聽不懂。

多多七歲的時候，爸爸給他買了一隻小黃狗。星期天，多多把作業做完。他實在沒人玩，就把錄音機拿出來，把小狗的聲音錄了下來。然後按下播放鍵，結果放出來的卻是一個男音：你好，你叫多多吧，我叫爾爾。多多嚇了一跳，有點兒懷疑自己的耳朵聽錯了。他想：準是我的幻覺，狗怎麼可以說人話？

多多伸手就要把錄音機關了，不想小黃狗的聲音又傳了過來：多多，不要把它關了，你沒有聽錯，這是一臺神奇的機器。機器的主人是我。我可以和你說話和你玩呢？你不是孤單嗎？是啊！爸爸媽媽都在忙他們大人的事，不喜歡陪我玩，小夥伴們被送去學這特長班那提高班，沒時間跟我玩，要是這小黃狗能和我說話和我玩不也挺有趣的嗎？多多想，現在我來試一下它看是不是真能聽懂我說話？小黃狗，去把我的`拖鞋拿過來。多多的話剛落音，小黃狗竟真的跑到門口把多多的拖鞋叼過來了。真是太不可思議了！太好了！多多愉快極了。我有玩伴咯！

多多，爸爸過來了你在和誰說話？又在自言自語？不是有小黃狗嗎？爸爸看到了那臺錄音機，皺了皺眉頭，說：不要玩這臺壞錄音機，跟你說過多少次了說完爸爸就要把錄音機收起來。

錄音機把爸爸的聲音錄了下來，小狗聽了一會兒，又汪汪的叫。錄音機飛快的播放：多多爸，我是爾爾，是你兒子的小黃狗。噢，原來小黃狗也有名字叫爾爾呀！多多想。爸爸，不要把錄音機拿走，他能和我玩，是我的好朋友。求你不要把他帶走。多多乞求道。

多多爸愣了愣，說：我不相信他是隻會說人話的小狗。你要讓我相信，必須要有證據！

爾爾急了：不是我會說人話，是這臺錄音機，它會說人話，也會說‘狗話’，它還會翻譯！你要是不信我可以幫你把門關上。毫無疑問小黃狗真的把門關上了。

多多爸暫時相信了。他想要是能讓人知道這件事，他和多多、爾爾和錄音機會一夜成名。多多爸對他們說：我們把這件事告訴全世界怎樣？

爾爾著急的說：多多爸，不行呀！世界上有好人，也有心眼壞的人。他們說不定想什麼辦法把錄音機偷走，幹什麼壞事呢？

錄音機開口說話了：各位，你們不可以把這件事傳出去，你們如果傳出去了，我就會失靈變成普通的錄音機了。多多爸只好作罷。從此多多和爾爾通過錄音機一起度過了快樂的童年時光。

過了若干年，多多的孩子小小不小心把錄音機摔壞了，世界上沒有了動物與人對話的錄音機了。

五年級動物的作文 篇4

要說我最喜歡的小動物就是小狗了，因為我與小狗有過一段讓我難忘的愉快經歷。

有一天媽媽要帶我去姑姑家玩，我高興極了，因為姑姑最喜歡我，還總給我買禮物。到了姑姑家，一進門嚇了我一跳，迎接我的是一隻全身金黃色長毛的大狗狗，它吐著一條大長舌頭，左右甩著它毛茸茸的大尾巴，一個勁得在我身邊連竄帶叫，還總用它的大腦袋頂我。天呀！我哪見過這陣式，這個大傢伙看樣子比我還重，站立起來比我還要高好多，尤其那張大嘴，是要把我吃掉嗎？我的眼淚一下子就流出來了，但是沒敢哭出聲。這時姑姑趕快跑了過來把這個大傢伙拉的另一個房間，抱著我安慰了好久，我才平靜下來，就連媽媽也嚇得不知所措。

姑姑抱著我坐下給我講了好多關於狗狗的事情。這個大傢伙實際年齡並不大，只有一歲多，智商像兩三歲的小孩，它的學名叫英國金毛巡迴獵犬，也就是大家說的金毛，它的性情很好，最愛和人玩了，評為最佳伴侶犬。姑姑看它可愛給它起了個非常頑皮的名字——虎妞，哈哈原來還是個“小姑娘”呀！

過了一會姑姑把它又拉到我身邊臥下，讓我摸摸它，可我還是有點害怕，一開始我小心的用一隻手靠近它，沒想到它一下子跳起來撲到我身上，用它那又溼又熱的大舌頭在我臉上舔來舔去，可是這樣子一下拉進了我和它距離，因為這個大傢伙已經和我滾到了一起，舔的我實在是太癢了，讓我哈哈大笑不止，它的毛又茸又軟像個大毛絨玩具，我的恐懼也被它那傻呼呼的樣子逗跑了。一下午我走到哪裡它跟到哪裡，我偷偷把姑姑給我吃的零食分給它吃，一支香蕉它一口就吞下去了，都不用嚼，馬上又盯著你搖著尾巴，討好的樣子太可愛了。姑姑還找出一個壘球讓我們出去玩了一會，說我要好好的鍛鍊一下虎妞，別讓它太胖了，我笑得說：“狗狗也要減肥呀！”姑姑讓我在小區院子裡盡力把壘球扔得遠點，我用盡全力把壘球扔向遠處，虎妞一下子竄了出去，並很快跑到了壘球前方，回身一跳把壘球牢牢咬住，這個動作即快速又漂亮，連小區路過的人都直鼓掌，我這個教練也跟著受到了大家誇獎，我的心裡開心極了！

我和虎妞成了形影不離的好朋友，它不知疲倦的陪我玩耍，我對它講話它就一直盯著我看，不時的叫一聲好像在和好交談，我只要一吃東西它就盯著我咽口水，讓我不得不把東西放在它的嘴裡，太可愛了。

時間過的好快，到了回家的時候了，可是我就是不想走，媽媽勸說好久我才勉強的答應。我抱著虎妞的大腦袋和它說好過兩天還來和它一起玩，它好像真的聽懂了，也看著我汪汪叫，我這才知道什麼叫難分難捨呀！

我在回家的路上和媽媽商量，說想把虎妞接的家裡玩，媽媽說我是小學生，天天和狗狗玩會耽誤學習的，這點我也知道，後來媽媽答應只要我好好學習，就會常領我來姑姑家和虎妞玩，我已經幻想下次和虎妞再見情形了，我太喜歡這個好夥伴了！

五年級動物的作文 篇5

有的人喜歡泰迪，有的人喜歡金毛，有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡凶相畢露的哈士奇。

“小麗”的毛色是黑白相間的，用手摸起來，特別順。它有一對軟軟的小耳朵，有時豎著有時耷拉著。小嘴巴，一會兒舔舔小鼻子，要是再擦鼻涕，有時舔舔自己的毛，我就說嘛，我從來都沒有給它說梳過毛，它的毛為什麼會這麼順呢！“小麗”的身體肉乎乎的，最近我在給它減肥呢！它的四隻爪子又長又粗，看起來非常有力。它的腳下有肉墊，走起路來沒有聲音。

“小麗”的吃也很特別：跟我一樣，又喜歡吃肉，又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭，再用鼻子聞聞，才開始吃。

記得有一次，我在房間裡寫作業，忽然聽到一聲狗叫。出去一看，原來，是我的那隻心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前，讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”，“小麗”跑到他窩子裡。我心裡難受極了，把它抱出來，摸了摸它的毛，它又開始找不著北了！我找到貓前，摸了摸貓的毛，它也找不著北了！哎！這兩個小東西，真是可愛極了！

“小麗”這隻可愛的小狗，它在課餘時間給了我許多快樂，希望它能的一直做我的好夥伴！

五年級動物的作文 篇6

我想你一定也對動物情有獨鍾。有時，我會從它的體狀特徵來喜歡它；有時，我會從它的精神品質上來欣賞它；有時，我會從它的生存方式來觀察它。俗話說：“動物的美有時勝似於人！”不錯！動物也有我們要學習的地方。

在動物這個弱肉強食的社會中，往往命運是悲慘的，而狼就是這樣！它們就是我喜歡的動物。

在中國孩子的眼中，狼永遠是要吃掉三隻小豬的，在西方孩子的眼中，狼永遠是禍害小紅帽和奶奶的真凶。可是，現實中狼是智慧的象徵；是勇敢的象徵；是凶猛的象徵。可是，在人們眼中狼的形象可以說是面目全非，狼無怨無悔，就憑這一點我就已經愛上了它。

大家知道嗎？在美國野生動物協會上做了一個實驗，把幼狼做為“人質”，用刀威脅母狼，本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的脖子，可是，它為什麼沒這樣做，因為母愛，它擔心自己的孩子！有時候，一些動物是會逃命不管孩子的。這可想而之，狼有情有義，不是殘忍無比的大魔頭！有些甚至不知道什麼意思！這是智慧的體現！這就是我喜歡的動物！

五年級動物的作文 篇7

我喜歡的小動物有許多，有小貓、小狗、小金魚……，其中，我最喜歡我家的小烏龜了。

小烏龜的腦袋是橢圓形的，上面嵌著一對烏黑髮亮的小眼睛，像兩顆閃爍的黑寶石。脖子兩旁還有兩條紅色的斑紋，像兩塊腮紅一樣，那麼可愛。它有一張可怕的嘴，只要咬住什麼東西，就絕不鬆口。它的殼是深綠色的，是由許多近似菱形的幾何圖形組成。它經常在盆裡爬來爬去，就像一個小小的旅行家時時刻刻揹著自己的小房子漫遊世界，走到哪兒背到哪兒。四肢上有釘子一樣的小尖爪。身體最後還拖著一條短短的細細的小尾巴。

它們在夏天的時候可活潑了，有時在水中嬉戲，有時在石頭上趴著晒太陽。它們晒太陽的時候可有意思了，常常像疊羅漢一樣落在一起，幾個小時一動不動。到了冬天，它們就縮排殼裡睡覺了，像一塊沒有生命的石頭一樣一動不動。有時喝一點兒水，但是食物一點兒都不吃，直到春天來了，它們才甦醒過來。

我經常和小烏龜一起玩兒。有一次，我把它翻過來了，心想：這個笨重的傢伙可以自己翻過來嗎？於是，我蹲在旁邊觀察它。過了一會兒，只見它慢慢地把頭伸出來，看看周圍是否安全，然後伸出四肢，接著頭一頂地，脖子使勁一擰，一下子就翻過來了，動作是那麼嫻熟、那麼利落。我不由自主地拍手稱讚，小烏龜可真聰明呀！它翻過來後，晒著太陽，露出得意洋洋的神情，好像在說：“瞧我多厲害，沒有什麼事能難倒我！”

每當我彈起悅耳的吉他時，它們都會準時伸長脖子來傾聽，好像陶醉在美妙的音樂之中，莫非我的小烏龜也喜歡音樂？我越來越喜歡我家的小烏龜了，它給我的業餘生活帶來了無窮的歡樂。

五年級動物的作文 篇8

前幾天奶奶給我買了個烏黑的小螃蟹。

這隻小螃蟹長的十分古怪，又圓又小的殼子四周長了八隻又細又長的爪子，像鉗子一樣，有鋸齒，很硬。八隻爪子都分成三節，由粗到細，最細小的一節上有很多深灰色細膩的絨毛。螃蟹的眼睛很小，像兩顆小鑽石，閃閃發光。

我不知道這個小傢伙愛吃什麼，然後在電腦上一查，原來它們是雜食動物，但最愛吃魚、蝦、螺、麵包渣、熟土豆，並殘害同類，唉，這傢伙太殘忍了！家裡沒有別的，就把麵包渣給它幾片，我在一旁觀察好久也沒發現它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁邊不好意思吃吧。

螃蟹不大愛運動，每當它一動不動時，我就拿根筷子，像唐僧唸經一樣，閉上眼睛，一邊敲打著它的殼，一邊口誦聖經，這時，它就口吐幾個小泡泡，然後不停吐水。我將它移了個位置，可它呢，賴洋洋的蹭回去，就認老地方。

人們都說螃蟹是橫著走路的，為了證明這一點，我把它從盆裡拿出來，放在地上，它果然是橫著走的，哈哈，真有趣！我怕它晚上溜走，又連忙將它放回了水盆。

小螃蟹真可愛，希望它能在我的精心照顧下，快快長大。

五年級動物的作文 篇9

我們院子里長著一棵桂花樹，它樹幹粗糙，枝丫密集而堅固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風采才會與飄香的桂花一起綻放。

春天，桂花樹穿上了綠色的小裙裝，在東風中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質感，邊沿恍如鑲著鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散佈著，就像一條大河分出了很多支流。

秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹開花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起，躲在葉片後，恍如說著靜靜話呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯合在一起共同努力，才散發出這麼濃郁的香味吧？

它們彼此依存，相互依託，這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠了。

俗語說：桂子花開，十里飄香，這絕對沒錯。花開時節，不等我跨進小區大門，老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁，爸爸悠閒地呷一口小酒，酒沒醉，倒先被花香薰醉了。媽媽抿一口香茶，閉著眼睛長長地吸了一口氣。我呢，喜歡對著星星點點的桂花，吟誦古人的詩句：桂子月中落，天香雲外飄。