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【精華】五年級夥伴作文300字彙編6篇

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在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級夥伴作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級夥伴作文300字彙編6篇

五年級夥伴作文300字 篇1

從前,有三個小夥伴,它們是小象、小豬和小袋鼠。

在一個陽光明媚的早晨,他們一起去草原上栽樹,小象扛著樹苗,一蹦一跳的走在前面兩個小夥伴走在後面,他們一路上興致勃勃,有說有笑,小鳥還帶頭唱起了歌,聽著這美妙的歌聲,三個小夥伴也高高興興地唱起了歌。

他們走了好一會兒,終於找到了一塊泥土肥沃的地方。問題又來了,我們有沒有工具,怎麼栽樹呢?正當他們發愁的時候,小象眼睛一眨,大聲說到:“有辦法了!有辦法了!我的長鼻子可以給小樹苗澆水,小豬的大門牙可以用來挖土,至於小袋鼠嘛?就給我們加油,幫助做一些小事情,這樣不就兩全齊美了嗎?”大家一致贊同小象的辦法,就開始幹活了;小象把水提來、小豬把土挖好、小袋鼠把樹苗輕輕放進坑裡,把土埋好小象給小樹苗澆水,不一會兒,一棵小樹苗就栽好了。它們望著自己的勞動成果,心裡別提有多高興了!

五年級夥伴作文300字 篇2

這五彩繽紛的世界裡,有許許多多的人都給我留下了深刻的印象,可是有一個小夥伴是我形影不離的好朋友,給我留下了最深刻的印象.

八歲時,有一次我和我的小夥伴李海輝在玩耍,忽然我看到一個大大的水池,我就爬了上去,可是我一不小心摔進了水池,水已經浸到了我頭裡了。

正在這緊急的時候,李海輝爬到水池旁,用了九虎二力把我拉了上來,我感動得流下了眼淚,我對他說:“你真是我的好朋友。”

我十歲時,他家經濟條件越來越好了,他爸爸要住到城市裡去了。到了臨走的那天,我跑去找李海輝,跟他說:“你能不能別走啊!你是我的最好朋友,從出生到現在我都是跟你玩的.。”

我把一個玩具遞給了他,對他說:“你記得打電話給我啊!我每時每刻都想念你這個好夥伴,祝你學習進步,身體健康。”就這樣,他走了,他是一個很好的夥伴,我還把他送走了。

這個夥伴使我留下了不可磨滅的印象。

五年級夥伴作文300字 篇3

我有一個好夥伴,他的名字叫賀嘉皓。

他有一個又大又圓的頭,像一個皮球。他喜歡留一個小平頭,他的眼睛很大,但是他的視力不太好,戴著一副紅色的大眼鏡。

他的飯量很大,力氣也很大。有一次下課了,他說:“我們來比格鬥吧?”我說:“好呀。”他力氣真大呀,比了好幾場,我都輸了。他走路慢吞吞的,有一次秋遊,他差點就掉隊了。他起床也很慢,每天早上,我們都去洗臉了,只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍色的運動鞋。但是他特別喜歡勞動,有一次,老師讓我們全班同學大掃除,老師的話剛講完,他就迫不及待地跑出教室,拎著拖把,到教室裡開始拖地,每天早上我還和他一起去倒垃圾。

他也喜歡看書,我曾經聽他說,一天晚上他在家看書看到晚上十點鐘都忘了睡覺,沉浸在書本的世界裡無法自拔。在課上,他積極舉手,學習可認真了!但是他有一個壞習慣,就是每次老師佈置的作業他都不能及時完成,寫了一會兒,就出去玩了。我希望他以後不要那麼慢慢吞吞了,先寫作業再去玩才能學習進步哦!

我為有這樣的夥伴感到驕傲。

五年級夥伴作文300字 篇4

時代會變、植物會變、人也會變。其中我認為人的性格是最善變的。最近我發覺我的小夥伴何榮像變了個人似的。

在某個暑假的一天,我來到鄉下朋友家做客。一開始我想和一個小姐姐--何榮打個招呼,可她躲在她媽媽的後面,只露出一個頭,在那兒看著我。我在她家一天,我一直找機會和她玩,跟她講話,可我發現她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。

過了幾個星期,我給小姐姐打電話時,她催著我快點去鄉下找她玩,接著還呱啦呱啦的說了好多事情。

第二天,我一下車她就跑過來歡迎我,還和我說了許多事情,比如:玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些雞皮蒜毛的小事,直到我說帶我到處看看,才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風景一邊聊天,十分愉快。聊天過程中她說的話最多,我問她要不要喝一點水,她就顧著說話了。看到美景時,她還畫起來了,並一邊畫一邊笑著向我介紹她的畫,畫的內容有:樹木、稻田、白露、太陽、白雲……十分漂亮喔!你可以想象出來那美景嗎?

對她的變化我十分不解,我問她為什麼突然活潑了,她說:“因為你愛說話,我想和你一起玩。”我現在更愛和她一起玩了,希望她更加活潑!

五年級夥伴作文300字 篇5

歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在我印象中第一個和我談話的人就是法布林。在《昆蟲記》中他帶我遊歷了那神奇而又有趣的昆蟲王國。

那天,一縷陽光照在我臉上。我睜開惺忪的睡眼,以最快的速度到達圖書館。在一排排琳琅滿目的圖書中搜尋著同學們口中的《昆蟲記》。買到這本書後我如獲至寶,趕緊回家細細閱讀。

在《昆蟲記》中,法布林為我講述了各種昆蟲的生活方式。這些小昆蟲在我眼中就像人一樣具有獨一無二的個性:楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的後代做出了無私的奉獻。那一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲生活,讓我產生了無限想象。

因為這本書,我對生活中的各種昆蟲產生了濃厚的興趣。每次一有空,我就喜歡蹲在陽臺上仔細觀察那些昆蟲。有時觀察得腿痠腳麻,就換著姿勢繼續看,一點也不想放過每一隻從我眼前經過的小蟲子。一旦發現和書中有關的小昆蟲,我就急忙拿來書對照。那種像發現寶藏一樣的欣喜之情是無法用語言來形容的。

這就是我喜歡的一本書,讓我廢寢忘食的一本書。它帶給我一樣最寶貴的東西,那就是多看書、多仔細觀察。

五年級夥伴作文300字 篇6

書,是人類生中的營養,人類離不開他們。書,也是我一生的夥伴。

我與書之間發生的故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學,我放下書包,“偷偷地”溜進了書房。我並不是在聽話的寫作業,而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我好像已經無法自制了,彷彿我來到了書中世界,自己就是一個角色,在書中的世界不斷冒險。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看著空無一字的作業本和手上拿著的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個正著,連逃逸都來不及了。經過我的好書歹說,媽媽總算是放過我一次。有驚無險,連小命都差點沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。

我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑著,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地嘆了口氣。

書籍是人類進步的階梯,我當然要順著這個階梯,一步一步爬上去嘍。