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【推薦】五年級童話作文300字集錦7篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級童話作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級童話作文300字集錦7篇

五年級童話作文300字 篇1

自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學校504班 茹毅丞 現在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受著天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發生著什麼變化?

在一間車庫裡,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車:“你知道為什麼現在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”

“那可不一定!”自行車大喊.

“怎麼不一定,你已經OUT了現在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.

自行車說:“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不汙染環境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,汙染環境數你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

自行車又說:“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我才是真心為主人效勞呢.”

雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太汙染環境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現吧!

五年級童話作文300字 篇2

自從上一次跑步比賽,兔子一直不服氣。

一天,兔子出來溜達,正好碰見了烏龜。兔子見到烏龜,立刻大眼瞪小眼,不服氣對烏龜說:“我要和你再比一次。上一次,我是因為中間停下來才輸給你的。這一次,我一定不會了。”烏龜想了想,爽快地答應了。

烏龜回到家,立刻打電話給自己的爸爸:“爸爸,我又要和兔子比賽了。您肯定能幫助我。”“那我需要做什麼呢?”“你只需要站在山坡另一頭的腳下。等兔子跑來的時候,您只要說‘我早到了’就好了。”爸爸在電話另一頭連連“真是個好主意。”

清早,他們在山坡腳下見面了。兔子說:“那我們現在就開始吧。”只見烏龜跑了幾步,躲到了草叢裡。而兔子還在拼命地跑。快要跑到終點了。兔子心想:這次我肯定能贏,說不定烏龜才離開起點呢。就在他跑到終點的時候,看見了烏龜爸爸。(因為小烏龜和烏龜爸爸幾乎長得是一模一樣,所以它把烏龜爸爸當成了小烏龜了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對他說:“我早到了。”兔子大吃一驚,心想:我就不信跑不過你,哼!他跑回去,看見了小烏龜早就站在那兒了,它想:難道小烏龜買了風火輪?就這樣,它來回跑了十次,終於累的實在不行了。

小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。

五年級童話作文300字 篇3

兔媽媽生病了,躺在床上。小兔想:我要學媽媽做事,我先去買菜吧!

剛看到這裡,安然就說:“媽媽我早就會幫你買東西了,而且我可以自己騎著自行車去買饅頭,還知道過馬路時要看有沒有汽車,要注意安全。”

小兔走進一個圓屋頂的商店,裡面都是五顏六色的衣服。小兔看了看,這裡連一片菜葉都沒有。小兔又走進一個尖屋頂的商店,裡面擺滿了各種各樣的書。小 兔看了看,這裡連根胡蘿蔔都看不見。接著小兔又走進一個蘑菇房商店,裡面有各種各樣的玩具,他終於找到了水靈靈的蘿蔔和綠油油的青菜,他就買了兩個蘿蔔和 三顆青菜。

小兔高高興興的回到家。兔媽媽看見小兔買來的菜,笑了起來:“傻孩子,你買的青菜和蘿蔔是蠟做的玩具啊。”小兔的臉紅了:“那我該到哪裡去買菜呀?”“去菜市場買菜。”兔媽媽把菜市場的樣子講給小兔聽。小兔說:“下次,我還要去買菜,”

親子小提示:稀裡糊塗的小兔沒有像媽媽問清楚,就自己去買菜了,結果鬧出了笑話。不過小兔幫媽媽做事的行為很是值得大家學習哦!

五年級童話作文300字 篇4

一天傍晚,學校已經放學了,同學們紛紛走出教室,有的撲向家長的懷抱有的則揹著書包向著家的方向飛奔。幾本作業本耐不住寂寞都鑽了出來開了一個討論會,它們討論的主題是:我的主人怎麼樣。

透著一股洋氣的英語課堂作業本首先發言:“我的主人是一個小男孩,他十分討厭我,每天不情願的把我從書包裡抽出來開啟,漫不經心地的用筆在我身上寫著,寫完就毫不留情的把我扔進抽屜。我的書頁都脫落了,封面也殘缺了不少他都不管的。”這時平時看起來文縐縐的'語文作業本也站出來說:“我的小本人更誇張,他有拖作業的壞習慣明明第一天晚上可以安安靜靜的完成的他非要第二天趕交作業時加班,然後急急忙忙的下手又重經常把我的劃得遍體鱗傷的你們看,你們看嘛。”此時一本數學作業站了出來說:“我的小主人是一個小女生,她同你們的主人,不一樣她非常愛護我,每次作業時都非常仔細,如果不小心作錯了題還會有橡皮輕輕的擦掉,生怕擦破我。喏你們看我一直完好無損哦。”數學作業的話引來其它作業本都投來羨慕的目光,這時忽然教堂外面傳來了一陣喧鬧聲,原來是作值日的同學們來了,作業本們馬上又乖乖鑽回去了。小夥伴們如果你是他們的主人,你會怎麼對待他們呢?

五年級童話作文300字 篇5

在一片茂密的森林裡,住著一匹小白馬和小黑驢。

一天,小白馬對小黑驢說:“小子,你會跳踢踏舞嗎?”說著,它得意地跳了起來。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說:“不會,兄弟。”小白馬翻了個白眼說:“我就知道你不會,真是隻蠢驢。要知道我可是森林演奏家,你怎麼能和我相提並論呢?”後來,小白馬越來越驕傲,成天只知道在動物們面前跳踢踏舞。漸漸地,動物們看膩了,也就不再理小白馬了。

話說小黑驢自從被小白馬奚落後,決定發憤圖強,要學到一項真本領。它就在百靈鳥老師那裡刻苦學習吹笛子。一年又一年過去了,小黑驢吹出來的笛聲特別動聽了。只要小動物們有不順心的事兒,一聽到小黑驢用笛子吹出的音樂,就會快樂起來。最值得慶祝的是小黑驢在動物音樂會上以一曲《月光曲》獲得了第一名,還獲得了“森林演奏家”的稱號。

小白馬聽說小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號,氣得一病不起,他死之前還不停地叨唸著:“早知道我就不這麼懶了,不這麼驕傲了呀!”小動物們知道了這個訊息,都說小白馬是自作自受。

五年級童話作文300字 篇6

在茂密的森林裡,有一塊大石頭。它安靜地躺在地上,堅硬的像一座大山,日晒不死,風吹不動,雨打不穿。漸漸地,它開始驕傲起來,覺得自己很了不起。

有一天,不知哪陣風吹來一粒種子,就在大石頭的身下“安家”了。大石頭非常生氣,怒氣衝衝地對種子叫道:“你這個小東西敢到我的身後紮根?看我不壓扁你!”說完,大石頭猛地一跳,來了一個“泰山壓餅”,狠狠地向泥土使勁砸了下去。種子仍然無動於衷,反而往上挺了挺腰。

春雨來了,大石頭心:哈哈!看這雨水還不淹死你!”可種子呢,它不但沒被淹死,反而喝足了雨水生根發芽了,還長高了修許多。

夏天很快到了,火辣辣的太陽普照著大地,好像在冒著煙。大石頭心裡又想:上次沒淹死你,這次我看你是死定了!’’它聽了不氣餒,又挺了挺腰。過了一個冬天,它越長越高,終於頂翻了大石頭。

這個故事告訴我們,只要你堅持不懈地做某件一事就一定會成功。

五年級童話作文300字 篇7

作業在開會作業在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了,書包裡的作業開起了大會,可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語文作業本先大哭了起來,語文方叢問她:"出了什麼事,讓你大哭?”語文作業本哭著說:"小明把我的書頁亂塗亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯了許多。”說著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來,說:"老師給小明佈置的作業他一頁都沒做,只顧著玩,這我不說什麼,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說什麼,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴,把我的顏面放哪呀!”數學方叢生氣的說"我才慘呢,數學老師不嚴,他就不做作業,還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分屍,他把有的紙頁這成了紙飛機,有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶。“ 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。