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五年級看圖作文300字集錦七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級看圖作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級看圖作文300字集錦七篇

五年級看圖作文300字 篇1

一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。

這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑著一對竹筐,猴寶寶指著對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣,急著回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的話,他們該著急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖著頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”

小兔生氣了:“那你為什麼不讓一下呢?好猴才有好報!”

猴媽媽看著兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐裡來;小猴,你到我後面的筐裡來。我把前後兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以後我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文300字 篇2

人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓,五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。

在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進著,忽然,前面的車輛停了下來,後面的司機不停的按著喇叭,抱怨著。可是前面的司機卻說:“前面的鴨子要過馬路,就等會吧。”只見幾隻毛茸茸的小鴨子跟著一隻大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進。一輛車開了過來,差一點就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的`跑到打鴨子的身旁大聲的叫著,好像在說:“嚇死我了,媽媽。

”大鴨子不停的對那輛車大叫,好像說:“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走著,沒有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路,一切才恢復原樣。

愛護動物是每個人的責任,請保護我們那些可愛的小動物吧!

五年級看圖作文300字 篇3

在一個下午放學以後,一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當做球場,另外,旁邊的椅子上還有很多觀眾。

椅子上有一個大個子叔叔,這個叔叔像是剛路過這裡,然後就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容,好像回想起了他小時候踢足球的場景。

椅子旁邊還有一個小男孩領著他的弟弟站在一邊聚精會神的看著。椅子上那個戴著紅帽子的小女孩似乎被什麼物體遮擋住了,使她彎著腰看。椅子上有一個小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡著了,似乎對這場足球賽毫不在乎。

這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員後面的那個穿著紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待,心裡面好像說:等我成為守門員,我一定撲住好幾個球,讓他們瞧瞧我的厲害!

這場足球比賽進行了1個小時左右,那時候天已經黑了,足球隊員們和觀眾都回家休息去了。

五年級看圖作文300字 篇4

一個晴朗的一天,爸爸對小施特勞斯說:“兒子,我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說:“好的,爸爸。我不看電視,去看書行嗎?”爸爸說;“那好吧!你去看書。”小施特勞斯就去書房看書了。

過了幾個小時,飯燒好了。施特勞斯的夫人說:“你去把兒子叫過來。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進書房,就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書,就被書吸引住了,立刻就趴在地上看書了。就在這時,小施特勞斯看到爸爸不見了,小施特勞斯說:“爸爸怎麼又不見了?媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒,施特勞斯的夫人就到了書房,她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來,實在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了飢餓,匆匆跑到餐廳時才發現飯菜全部沒有了。只好忍著飢餓,上床睡了覺。

餓著肚子的施特勞斯想:這本書可真引人入勝啊!以至於我連肚子餓和做什麼都不知道了。以後可不能再鬧這樣的大笑話了。

五年級看圖作文300字 篇5

黃昏時,一群孩子放學了,他們在一片空地上踢足球。旁邊還有9個人在旁邊全神貫注觀看著球賽。

幾個小同學把書包和帽子當作球門,球門中間還有一位黃面板、上穿黑色馬夾、下穿藍色短褲。腿上還有上一次比賽時的傷痕,可他一點都不在乎,還繼續半蹲著,叉開腿,目不轉睛的看著發球的人。他的後面有一個身穿紅色、穿著布鞋的小男孩,他等著前面的小男孩下場,想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。

旁邊的8個人都在看著這精彩的足球比賽。最後面的是一個小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒心情看足球比賽,就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個蝴蝶結,她被前面的人都擋住了,所以就站了起來,看發球的人是怎樣發的。還有一個正趴著看球賽,因為前面有兩個高個子的小女孩和一個紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球,而那位紳士看著球賽,回味起了自己小時候的足球比賽。終於有一個球進去了,而幾位觀眾都高興地喊道:“好!好!”

這場精彩的足球比賽正在熱烈的進行著,雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張,他們想著誰會進球呢?

五年級看圖作文300字 篇6

一個風和日麗的早晨,小猴哼著歌,興高采烈地來到河邊玩。忽然,小猴發現了一根竹竿,他高興地手舞足蹈,還想出了一個餿主意——捅鳥窩。

於是,小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪!一個鳥蛋從天而降。小猴想:我不用花錢就能得到一個可愛的小寵物,真是天助我也,嘻嘻!可是,他哪知道,這樹上居然住著可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥窩,還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領著軍隊向小猴進攻。小猴見了,撒腿就跑,可是,跑哪能跟飛比呀!“啊!”小猴慘叫一聲,原來,他的頭上被馬蜂蜇了許多包,疼得他哇哇大叫。

小熊見狀,趕緊趕走了馬蜂,還給小猴講了許多道理。聽了小熊的話,小猴的臉紅了,他難為情地說:“對不起,我以前不該說你笨,說你胖。”至於那根竹竿嘛,小熊用它做了路標,為森林中的動物們指路。

五年級看圖作文300字 篇7

放學了以後已經是黃昏了,許多小夥伴揹著書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩,上面穿著一身黑色的衣服,下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想:我一定不能輸。他的後面還站著一個替補隊員,十分想成為守門員。

守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷,還來了一個大個子叔叔,他上面穿著西裝,腿上放著一本書。長椅的最右邊有一個小男孩,他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗,它對足球比賽沒有什麼興趣,趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個戴紅領巾的孩子,有一個女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板,生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看著這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣,正擺弄著她那個心愛的洋娃娃。

天已經快黑了,可是誰都不想回去,都在這裡津津有味的看著。