關於小學五年級學生作文彙編六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的小學五年級學生作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級學生作文 篇1
暑假，我和媽媽以及媽媽的同事一起前往永春露營。
出發的前一天晚上，我在床上翻來覆去，一直到凌晨1點多才睡著。在前往永春的途中，我異常興奮，大家都疲倦了，還依舊神采奕奕。
到達永春後，先在一家叫做“桃仙居”的餐館吃晚飯，然後在對面的桃花溪景區露營。校長伯伯精挑細選，看中了一處被翠竹環繞的觀景臺。，開始立帳篷了。我一會兒幫葉伯伯裝不鏽鋼支架，一會兒幫媽媽掛蚊帳，樂此不疲。
夜幕降臨，我仰面躺在躺椅上，品味香甜的朱古力，望著點點繁星，聆聽昆蟲的音樂會，開心地笑了。這幅景象，在城市裡是看不到的。多美的鄉村夜晚！它是多麼的迷人！
媽媽的一句話打破了這優美的意境：“筱爍，幫我拿一下化妝包！”“啊？”我瞠目結舌，結結巴巴地說：“這……這麼黑！還是你自己去吧！”媽媽用堅定的目光望著我：“乖，你能勝任的。”說著，把車鑰匙遞給我。我戰戰兢兢地接過鑰匙，飛快地跑向停車場。我開啟後箱，取出化妝包，又鎖上汽車。忽然，兩個光點在我面前周旋。我害怕極了，閉上眼睛，使勁衝過去。回頭一看，原來，是兩隻雄螢火蟲在爭奪配偶呢！
就這樣，我度過了第一次露營的晚上。這次露營使我受益匪淺，學會了支帳篷，欣賞迷人的夜景，聆聽大自然的天籟之音。露營還讓我不再膽小，不再懼怕獨自一人在黑暗中前行。
這次露營真快樂！
小學五年級學生作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
您可知道嗎？我的成長與您密切相關，我成長的一點一滴都離不開您。我對您總有一種說不出的感激！我想讓這封信向您傳達一份感恩。
從小到大，您都一直呵護在我的身邊，教我走路，教我認字，一直到現在教我做一個好人。一日復一日，一年復一年，我漸漸長大了許多，但我從來沒有忘記過您對我的關愛。時光飛逝，轉眼間我已經10歲了，回想起這十年來您為我付出的，我銘記在心，想一想您和我之間的真情故事，啊！那真如一場充滿詩情畫意的夢，好美，好甜。您那溫柔、甜蜜的聲音，常常回響在我耳旁，久久不能忘記……
現在我上小學了，在學習上不免也遇到一些難題，有時作業不會做了，就去問您，您從來都不拒絕，就算是不會，也會反覆琢磨，最終幫我找到答案，並且直到教會我為止。每到這時，我就會情不自禁地對您說一聲：“謝謝”，有時我的成績不理想，您也會不斷地鼓勵我，正因為有了您的支援才使我對自己有了信心。可以想象，沒有您的我不知會是什麼樣子。
在我的業餘時間裡，您都會給我買幾本好書，陪伴我一起成長。偶爾您還教我做幾道簡單的菜，讓我學著做一些力所能及的家務，讓我可以在實踐中不斷的磨練自己，增強自己的動手能力，幫您分擔責任。
現在我長大了，我感謝您這麼多年來陪我一起成長，一起進步。幸虧有了您，才使我在生活上衣食無憂，學習上不斷進步，在家庭成為您的好幫手，在學校成為同學的好夥伴，老師的好助手。媽媽，我衷心感謝您為我付出的一切，我一定會努力學習，長大以後也會好好的孝敬您和爸爸，做您心中永遠的乖女兒！
你的寶貝女兒：**
20xx年1月9日
小學五年級學生作文 篇3
童年，似乎清晰的展現在我們的心中。童年，像一首詩，低吟著我們的天真;童年，像一首歌，歌唱著歡快的童年生活。童年那麼讓人懷念，這段溫馨的記憶，風颳不去，雨淋不跑，永久的保留在記憶之中。
記得小時候，第一次的丫丫學語，第一次學會走路，那一刻刻，讓人難以忘懷。
在一片百花盛開的小天地下，我們健健康康、快快樂樂的成長著。玩著躲貓貓，你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。
那天，我依舊的跟小夥伴們在公園的一片草地上玩著躲貓貓，我們石頭剪刀布，誰輸了誰捉，哈哈——原來是我的好朋友輸了。她靠在樹邊，閉上眼睛數著，“1、2、3……”我們都藏好了，可是，好玩的事情就在這時候發生了!跟我們一起的還有一個小孩，他今年才4歲，我想，他應該是不會玩這個遊戲吧!要不然他怎麼會站著讓人捉呢!!哈哈——
童年是人生最最珍貴的東西，你擁有一次，但也值得讓你擁有一生。
童年已經是過去的事情了，回憶起童年的點點滴滴，都會讓你充滿溫暖!
小學五年級學生作文 篇4
放學的時候下起了雨，天空灰濛濛的沒有一點兒縫隙，看樣子一時半會兒是不會停了，我硬著頭髮走進雨中，沿著街邊向前走。雨越下越大，我只好站在一家士多店的屋簷下歇雨，這裡擠滿了躲雨的人，大家都焦急地望著天空，盼望雨能小點兒。
這時，一位中年婦女手裡抱著個三歲左右的孩子急匆匆地朝這邊跑來。她身上的衣服已經被雨水淋溼，鞋上沾滿了泥，頭髮溼漉漉地貼在臉蛋上。我忙朝旁邊擠了擠，給她騰出一個位置，她十分感激地朝我笑笑，說：“真是一個懂事的孩子。”說完又立刻低下頭去掀開了孩子身上披著的雨衣，檢視孩子有沒有淋溼，那關切的目光讓我覺得心裡裡暖洋洋的。
突然，一陣冷風吹來，那位婦女打了一個寒戰，她趕緊把孩子身上的雨衣裹得更緊了。
雨似乎小了一點兒，她抱著孩子弓著腰走向街道，望著她一步步走遠的背影，我的心裡快速地湧上了一股暖流，我覺得我第一次深刻地領會到了什麼是母愛，母愛是人類最幸福和偉大的愛，因為它是那麼的忘我而無私。
小學五年級學生作文 篇5
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，所以我愛讀書，正是因為愛讀書，才發生了一場“口舌之戰”……
哎，說來話長！一個星期天，早上陽光明媚，這使我神清氣爽，心曠神怡，可一到晚上我就倒大黴嘍！
“妞呀，趕快睡覺！明兒個，一早兒起來。星期一不得升國旗呀，那時候要打盹多不嚴肅哇！快睡啊，乖！”媽媽關心地說。我想：現在還不到八點就要睡，還不如多看會課外書呢！我跟媽媽撒撒嬌吧！我撅起嘴巴，一邊拉著媽媽的胳膊搖搖擺擺，一邊說：“哎喲，媽媽吔，我最最親愛的媽媽呀，讓我看一小會兒書吧，現在還沒八點呢！看一會兒，一小小會兒！”媽媽看著我可憐巴巴的樣兒，便讓我看看錶說：“只能到八點半，到了八點半，半個字都不準看。”我欣喜若狂！急忙開啟書，如飢似渴地看著。不知不覺地時間到了，我才看了多少呀“怎麼辦呀，怎麼辦呀！”我嘴裡嘟嘟囔囔。抓緊時間看……
啊，老媽來了。“該睡覺了啊，乖呀，快睡吧，時間到了呀！”老媽溫柔可親地說。“媽媽，我看上癮了，再看一會吧！”媽媽聽了火冒三丈，眼睛瞪得比雞蛋還要大！我嚇壞了，我無法相信媽媽會那麼生氣。媽媽把我的書全部抱到了她的.屋子裡，只見我床頭空空如也。那些與我形影不離的“夥伴”們被老媽殘酷地奪走了。從那以後，我的作文成績直線下降，媽媽知道後，便又將我的“夥伴”們還給了我。我要感謝媽媽，因為從那以後我的作文成績便越來越好！
我愛閱讀，我愛圖書！
小學五年級學生作文 篇6
茫茫草原上飄過悠揚的歌聲，它如一縷冬日的陽光溫暖著聽眾的心靈，然而聽眾不予滿足，仍固執地追尋著那份屬於心中的天籟之音。
但，什麼是天籟之音？它在何方？
有些人為著那所謂的最美的聲音跋涉在名山大川間，河流小溪邊似乎也留下了旅人的足跡，但希望是美好的，而結果卻往往令人失望。他們總也尋不到心目中的天籟之音。
其實，我想告訴這些追尋者，不必尋了，它早已在你的身邊，在你的心靈中播下最美的種子。看那整日為你操勞的母親，你會不會有所頓悟？
或許你會搖搖頭吧！
給你一副工筆畫，你會有條不紊地敘述出它的精美絕倫，甚至比繪畫大師更為獨到、精闢。然而，給你一副音容笑貌，你是否會體會到它的意味深長？
或許你會搖搖頭吧！但在這搖頭的瞬間，你是否想起了什麼？
對，這音容笑貌就是母親蒼老的容顏，皺紋在母親飽經滄桑的歲月中又平添了一兩筆，慈愛的眼神攝入子女的心中，那股油然而生的情感溫暖著子女的靈魂，這是一副最美的工筆畫。
追尋的旅人們，停下腳步吧！母親顫巍的聲音在呼喚著你的歸來。佇足傾聽，你孤獨的心將得到撫慰，那是母親的呼喚伴隨著你！
回家吧！也許前方的路途花香四溢，也許前方有你期待的天籟之音，但花香再誘人、音樂再動聽也不及母親的一聲叮嚀。我們在母親的溫柔中行走，我們在母親的音樂中長大。
