關於小學五年級學生作文300字九篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學五年級學生作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文300字 篇1
我喜歡的水果—
石榴
奶奶家的院子裡，長著一棵高大粗壯的石榴樹。
五、六月份，樹上長滿嫩綠的葉子，葉子中間開著許多美麗的小花，花的中間有一束黃色的花蕊。花和橢圓形的嫩葉在陽光的照映下顯的十分美麗。
中秋八月，石榴樹上掛滿了許多圓圓的石榴，把樹都壓彎了腰。剛開始石榴是淺綠色的。剝開它那光滑的皮，就可以看見那淡紅色的石榴子，摘下一顆，放在嘴裡一咬，真是酸極了。當你吃了沒熟透的石榴，再吃別的東西，牙齒會感到痠痛，因此沒熟透的石榴最好別吃。
熟透了的石榴 ，皮是紅的，皮上面佈滿了許多褐色的斑點。它們有的像炸開的蠶豆，有的像哈哈大笑的孩子似的張開了嘴。要是你輕輕剝開它的皮，那亮晶晶，紅燦燦的石榴子就展現在你面前，取出一顆，放入口中，就覺得果汁四溢，甘甜可口，那甜津津的味道，會一直甜到你心裡 "石榴"—我真喜歡你。
小學五年級學生作文300字 篇2
秋姑娘走著輕輕的腳步來到我們身邊，在我們的校園環遊了一圈。
你瞧，桂花裡面有新枝的地方長著一簇簇的金黃色的桂花，它亭亭玉立在校園裡面，它枝繁葉茂，青緑色的葉片中間一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉裡若隱若現。一陣秋風吹過，把它的香味瀰漫在空氣中，迎來了陣陣清香。
那陣清香被菊花聞見了它也不甘示弱路愛了一片片黃色的'花瓣，那花瓣多得讓人數不清，一陣涼爽的秋風把菊花吹得東搖西擺，好像是隻漂亮的的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。菊花也綻開了笑臉。
雞冠花的花瓣非常美麗一般都是粗壯的獨杆子，周圍有小船形的葉子輪生著，上面是一朵又大又肥的紅花，模樣很像雞冠。它們的生命力卻十分強，也很堅硬，不管散落在多麼缺少營養的土地上，來年都會發芽生長。我用手輕輕採下一些花瓣，放在手中仔細的觀察它的形狀好像是一把扇子。
廣玉蘭這棵樹雖然比不上掛花的陣陣清香，也比不上菊花的美麗，但它是高大挺拔，樹形優美，但它非常的美麗。
你看校園的景色是不是很美呀！
小學五年級學生作文300字 篇3
一天晚上，在茂密的森林裡，一隻小烏龜迷路了，它走來走去，又累又餓，實在是走不動。這時，它突然看到了一隻漂亮的小鹿。烏龜想：要是我能騎在它的背上有多好哇！想到這裡，烏龜就得意了，它向小鹿走了過去，對小鹿說：“我迷路了，找不到家了，你可以讓我騎在你身上，送我回家嗎？”小鹿聽了，很樂意地點點頭。
在路上，小鹿對烏龜說：“你的家在哪呢？”烏龜說：“過了這座山就到了。”天越來越黑了，天空裡一顆星星都沒有，從遠處的山裡還傳來了野獸的叫聲。可是，小鹿還在努力地爬山，它一點都不覺得累，也不覺得害怕，因為它覺得幫助小烏龜是一件快樂的事情，它一定要把小烏龜安全地送到家。
新的一天又開始了，小鹿終於把烏龜送回家了，烏龜一看，高興極了，開開心心地對小鹿說：“謝謝你。”小鹿說：“不客氣，因為我們是好朋友！”
從此以後，小烏龜經常邀請小鹿到家裡去作客，小鹿也經常駝著小烏龜出去玩，成了一對最好的朋友。
小學五年級學生作文300字 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經過我身邊的這對柱子，上面刻著十個剛勁有力的大字：學孔孟之道，做少年君子！
自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高讚譽，君子在古人心目中就是德才兼備的典範，為人處世的代表，社會倫理的標高，治國安邦的棟樑。
怎樣成為君子，君子不去更多的苟責外在世界，而把更多有限的時間，精力，修養用來苟責內心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責於人，則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點，對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心，看到學校或教室裡有一片廢紙，會想到這是我的錯，並主動將它彎腰撿起，那麼，我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？
在學校裡，我們要遵守校紀校訓，誠實守信，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學的榜樣，老師的助手。
最後，請同學們記住這句話，學孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹，舉起匡小的明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。
小學五年級學生作文300字 篇5
“書籍是全人類的營養品”這句話讓我體會到了：生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀，生活中沒有了書就像天空中沒有了陽光，生活中沒有了書就像嬰兒沒有了乳汁......
在我上了一年級後，在老師的推薦指導下，特別是在假期裡，我都會用心地看一些經典兒童書籍，每讀到一些好詞好句，我會情不自禁地用筆畫上記號，讀完後就把好詞好句寫在摘抄本上，然後寫下讀書心得，真是感覺像收到了一件驚喜的禮物一樣，心情很舒暢。
每次到圖書館，看到多得讓我眼花繚亂的書，我就會迫不及待地尋找“好書”，終於找到了自己喜歡的“好書”，馬上興奮不已地看起來。我正當沉浸在書的王國時，突然我的媽媽叫我回家。只好依依不捨地離開了“書的王國”。
有一次，電視裡播《魯濱孫漂流記》，我激動地叫起來：“我看過這本書！魯濱孫太偉大了，同惡劣的環境作鬥爭，把小島經營的有條有理，連常人想都想不到的事他辦到了！他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我......”在一旁看電視的姐姐一直盯著我，半開玩笑地說:“不愧是個讀書迷”。
書，是我的好朋友，我永遠愛它。
小學五年級學生作文300字 篇6
山腳下住著一個伐木工人，他每天摸黑起早，上山去砍樹。他可以說是：日出而作，日落而息。
這個伐木工人是從六年前來到這片樹林裡的。這片樹林每天被他不斷的砍伐，如今只剩下差不多一半的樹木了。
這一天，這個伐木工人跟以往一樣，扛著一把大斧頭上山砍伐樹木去了，這個時候天還沒亮呢！伐木工人一砍就砍到了下午。但他始終沒停下來，他在想：啊！這些可都是錢啊！我砍多一棵樹就多一點工錢，很快，哈哈！很快我就能成為大富翁啦！啊哈哈哈哈……
這沒過多久，伐木工人又繼續幹起活來，他賣力的砍著一棵又一棵樹，一棵又一棵樹連線著倒下……這時候，從樹林裡飛出一隻啄木鳥，它啄著那個伐木工人的腦袋，它想：這段木頭裡一定有蟲！
就這樣，一人一鳥，一個在伐木，一個在“啄木”……
這個故事使我感受到了人類的愚昧無知，就像那故事中的伐木工人一樣，滿腦子想著錢。如果人們把樹木砍光了，那發生的自然災害很嚴重，同時，發生的這些自然災害，也是人類無法承受的。如果連命都沒有了，有錢又能怎麼樣，還不是無福消受。
在這裡，我呼籲大家行動起來，共同保護我們的地球母親！
小學五年級學生作文300字 篇7
今天我是被弟弟的哭聲吵醒的，睜開眼睛看到弟弟哭的很委屈，我就拿出弟弟最喜歡的玩具小豬佩奇把弟弟哄開心了，奶奶誇我長大了，懂事了，知道照看弟弟了，我聽了奶奶的話，心裡非常高興，接下來的時間，我得做作業了，因為媽媽上班前跟我說，讓我上午在家認真寫作業，如果作業寫完的話，下午要帶我和妹妹去媽媽的學校玩，我最喜歡去媽媽的學校和大哥哥大姐姐玩兒了。所以剩下的時間就寫老師留的作業了。
中午媽媽下班回來看到我作業按置按量的完成了。吃完飯就帶我和妹妹去了媽媽的學校，作業完成了感覺好輕鬆，下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操場上做遊戲，跑步，很開心。
不知不覺就到媽媽放學的時間了，我們要回家了，但我們還沒有玩夠，我們就約定好了，等下次週末我們再來玩兒。一天，就這樣不知不覺的過去了，晚上躺在床上想，今天真是有趣的一天啊。
小學五年級學生作文300字 篇8
讀書給人快樂、給人光彩、給人才幹。讀書是件快樂的事，當身感乏累時，我一個人，手捧一本書，看著看著，覺得渾身輕鬆，當心情煩躁時，看上一本書，頓覺豁然開朗…… 有一天，我在書房看一本書。當時我看的正著迷，我媽媽拍了我一下，我看來我媽媽一眼，又繼續看，媽媽又拍了我一下我沒理，媽媽重重的又拍了我一下，有點疼好，我不耐煩地轉過頭說：“幹嘛。”我媽媽指著中鐘錶對我說："都九點多了，快去睡！'我只好走入房間睡覺。我還想看書，於是我在房間裡聽著，聽到我的媽媽走進自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎，拿了手電筒然後又回來躲在被子裡偷偷地看書，我正看得忘我的時候，媽媽無聲無息的走入我的房間把我揪了起來，然後把我大罵了一場，我的眼淚嘩嘩地往下流，罵了一個多小時，罵完後就已經十二點那麼晚了，但我的心久久不能平靜，可已經那麼晚了，我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書，應為讀書可以給我帶來許許多多的快樂，讀一本好書，就像焦爐一個益友，我覺得很對，它可以給你許多你以前不知道的知識。
小學五年級學生作文300字 篇9
我是一棵樹，一棵幸福的樹。
我每天都生活的快快樂樂的。有太陽公公給我們講笑話，都得我們連葉子都一顫一顫的。小鳥的歌聲令我們陶醉。還有小動物們、我的同類和我一起玩耍。
我和我的同伴可是會淨化空氣的!我的頭髮可以散發出二氧化碳來。我們的身體可以擋住風沙。
不知道是什麼時候，那一天，幾個人類來到了我們的家——森林。他們每個人手裡都拿著一個我們不知道名字的工具。他們來到了我的同伴面前，拿起手上的工具就往他們身上砍去，工具的聲響伴著我的同伴的慘叫，我的同伴就應聲倒地了。我睜大了雙眼，內心充滿了恐懼，我很害怕噩運降落在我的身上，我默默的期待著、祈禱著。不過命運由不得我主宰。很快，他們來到了我的面前，那可怕的東西伸出來他的魔爪!想我伸來!劇大得疼痛讓我忍不住暈了過去，當我倒地的那一刻，我看到了人類臉上的貪婪和得意。
當我醒來時，我已經變成了一堆柴木。我知道我的命運，在被扔進火後，我閉上了雙眼，想起了以前那段美好的時光……
人類啊!請救救我們!
