精選一種事物五年級作文彙編七篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一種事物五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

一種事物五年級作文 篇1

嗨，大家好！我是一個轉筆刀先生，我身穿一件粉色“T恤衫”，頭上戴著一個大紅色的蝴蝶結，腳上還踏著一雙紫色的運動鞋，是不是很美啊？

我來自於一家小店，和我在一起的還有其它轉筆刀，我們都被鎖在了櫃子裡。日子一天一天過去了，我身邊的同伴也越來越少。突然有一天，小店的門開了，進來的是一個小女孩。我覺得希望又來了，我有可能可以離開這個櫃子了。令我欣喜的是，這個小女孩最終真的把我買走了。

小女孩回到家後，拆開了我的包裝袋。“哇塞，好漂亮啊！”小女孩讚歎到。說完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”裡，接著又抓起我的“尾巴”用力轉了起來，發出了“咔咔咔”的聲音，不一會兒筆就尖了。然後，我的小主人又把我的肚子裡的髒東西倒掉，再把我收拾好。

別看我體積大，好像用起來不方便似的，其實我特別能幹呢！

有一次，我的主人考試的時候筆斷了，可是又忘記把我帶來了。她只好問同學借，可是同學又不借她，她著急得快要哭了。還好我自帶小型轉筆刀，被她發現了，就把我的“妹妹”拿了出來，解決了主人的燃眉之急。

雖然我的主人喜歡我，但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉好筆就要倒筆屑。記得有一次，主人忘記倒筆屑，後來她再用我轉筆，就沒有之前那麼好用了。

唉！我真希望有人可以改變我的缺點，讓我變得更加完美！

一種事物五年級作文 篇2

衣服上起了小毛球很不雅觀，用剪刀剪掉？不，那樣不但會剪很久，而且還很有可能把衣服剪壞，那該怎麼辦呢？用毛球修剪器呀。

毛球修剪器是一個12釐米高的長條狀圓柱，頂端有一個直徑在5釐米左右的圓盤，整個看起來有點像一個長腿蘑菇。

先來看看毛球修剪器的外部構造吧。它的表面有一個透明的絨毛保護蓋和一個透明的磨砂儲屑盒，儲屑盒上印著“OPEN”和一個倒三角圖形，意思是清理時可以開啟，把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個凹槽小孔，是充電用的，充電提示燈在小孔右邊。當提示燈呈現紅色，就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關。

接下來看看修剪器的內部有什麼吧。開啟保護蓋和佈滿小孔的網罩，就可以看到裡邊的刀片和風葉。有人會奇怪為什麼把網罩開啟後，刀片和風葉就不會動了？因為這裡有一個安全保護裝置，這是為了防止有人開啟網罩後，被刀片刮到手，所以修剪器設定了這個自動的安全保護裝置，一旦開啟網罩，修剪器就會自動停止執行。這可比剪刀好用多了，既安全又簡便。

儘管修剪器的好處很多，但也有不盡人意的地方。雖然它有配個小刷子，但還是有些地方會清理不乾淨，看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球，就要在那個地方停留很久才能修剪好。

天下物無全美，這樣一個既安全又便捷的修剪器，才30元左右，快去訂購吧。

一種事物五年級作文 篇3

兩年前，外公在自家田裡栽下了很多桑樹苗。在外公精心培育下，桑樹苗茁壯成長，今年四月已碩果累累。

走進桑園，修長的桑樹整齊排列著，綠油油的桑葉上託著幾顆露珠，桑椹像五彩繽紛的小燈籠掛在樹梢，紅的似瑪瑙，綠的像毛毛蟲，紫的如葡萄……桑椹顆粒飽滿，果香撲鼻，真讓人垂涎欲滴。我馬上翻開桑葉，小心翼翼地摘下一顆紫瑩瑩的桑椹放入口中，酸酸甜甜的汁水從嘴裡直流入我的心田。我津津有味地吃個不停，桑椹順著我的小手像滑滑梯一樣，一個接一個跑進我的嘴裡。這真是“參差紅紫熟方好，一縷清甜心底溶”啊！一會功夫，我的嘴巴和手都染紫了，媽媽笑我是個“小花貓”。

“賣桑椹哎，賣桑椹，又大又甜的'桑椹，走過路過千萬別錯過。”這響亮的聲音是從哪裡傳來的呢？原來，是家人趁著週末天氣晴朗，摘了十多籃桑椹，讓我當一天的“小老闆”。

響亮的叫賣聲吸引了很多路人，“叔叔阿姨！來嚐嚐我家的桑椹吧，味道好極嘍！”我很有禮貌地拿出桑椹給他們品嚐，他們吃了都讚歎不已！我還告訴他們：“桑椹有助於消化、烏黑頭髮、增強抵抗力，大人小孩吃了都身體棒棒的！”桑椹一下子就被一搶而空。我忙得汗流浹背，雖然有點累但很開心！

採桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜歡的事，甜甜的桑椹讓我們回味無窮，也讓我們知道桑葉和青桑果可以洗掉我們手上的桑椹汁。而賣桑椹的經歷，更讓我明白了勞動的意義。

一種事物五年級作文 篇4

大家好，我是魔方，是一種手部運動的玩具。1974年，匈牙利布達佩斯學院的厄爾諾。魯比克教授發明了“我”，所以我也叫魯比克方塊。

我是一個普普通通的三階魔方，每個面都有3×3九個色塊，一共有54個色塊。每一個三階都有12個稜塊，8個角塊和6箇中心塊，稜塊無法轉到角塊上，角塊也無法轉到中心塊上，中心塊也同樣無法轉到稜塊上。你可別小看我這樣一個小小的魔方，現在我已經有43歲了，變化數量大約有4300億種。

我們魔方有很多種類，總的來說可以分為三大類：一類是正階魔方，如二階；一類是異形魔方，如金字塔；還有一類是變種魔方，如鏡面。我們魔方的復原方法也有很多，常見的是CFOP公式。

我們魔方的玩法也很多。比賽最多的要數三階速擰了，原世界紀錄是荷蘭少年MatsValk創造的4.74秒，現在是由美國14歲男孩龐斯創造的4。69秒打破世界紀錄。除了三階速擰之外，三階的比賽還有很多，比如三階單手速擰-世界紀錄：6.88秒、三階盲擰-世界紀錄：18、50秒、三階多盲-世界紀錄：52個-、三階腳擰-世界紀錄：20.57秒、三階最少步-世界紀錄：19步，等等其它的很多種玩法。

雖然說我們的益處多多，可是有一個缺點，就是一些魔方容易在高速轉動下卡住，從而減慢速度、降低成績。

隨著時代的發展，相信我們魔方家族一定會受到更多人的歡迎，玩法也會更上一層樓。

一種事物五年級作文 篇5

文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因為在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。

它有一個紅色的車廂，長22釐米，寬8釐米。車背上有三隻可愛的小動物：一隻潔白的小兔子，兩隻藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一隻小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭後都有兩盞明亮的車燈，好看極了!

文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾隻鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，裡面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!

有一次，我寫著作業，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業吧，寫完作業再吃也不遲呀!”於是，我嚥下了口水，又開始寫作業了。

還有一次，家裡有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”於是，我的字更工整了。

我喜歡我的文具盒。

一種事物五年級作文 篇6

蛇有各種各樣的。有依靠視力的大眼的蛇，有依靠舌頭的小眼的蛇，有吃蟻卵的盲蛇，有盤在樹上的樹蛇，還有能吞下活人的巨蟒尾巴。它們雖然都是蛇，但從外形到生活習性都不盡相同。

蛇的外形各種各樣，像響尾蛇，它的鱗片基本是黑白相間的，也有黃的。它們的尾巴與眾不同，大多數蛇的尾巴昌尖的，而響尾蛇的尾巴卻是玉米形的，而且能發出“咔咔”聲，這也是它名字來源的塬因。

所有的蛇都是食肉的，蛇只有毒牙，沒有用來咬碎獵物的牙齒。所以，蛇只能吞食它的獵物。較小的噴毒眼睛蛇、響尾蛇等，它們專吃老鼠等小型動物，而大型的水蟒甚至能吞下一頭野豬，但它們消化需要幾周甚至幾個月。不管怎樣，蛇吃一頓，就能幾月或幾年不用吃飯。

蛇和魚一樣，沒有眼皮，因此，你想判斷蛇是在埋伏還是在睡覺的話，很難分辨。

有一種蛇喜歡在水果攤上玩耍。它爬在香蕉上，盤成一個“香蕉”，躲在水果攤裡。一不注意，那隻“香蕉”蛇就被買走了。

有一次，我在新加坡動物園裡看到了真正的噴毒眼睛蛇。我非常興奮，眼睛蛇卻悶悶不樂，一直看著我。突然，它向我噴射毒液，我根本不怕，因為還有一層防護玻璃。它白白吐了一口毒液，哈哈哈!

儘管全世界每年有成千上萬人死於蛇咬，但是，只要我們認真觀察、勤于思考，並且小心，我們也能發現蛇類之間的趣事。

一種事物五年級作文 篇7

還記得那是一個炎炎的夏日，不管在室內還是室外都非常熱，老師為了不讓我們學校生活那麼枯燥，所以決定帶全班去參觀學校的樹木和花草，其中最惹人注目的就是銀杏樹。在學校，種的樹中銀杏樹是最多的，當濃濃的的綠蔭被陽光投映下來的時候，樹木下就非常涼爽。

夏天，銀杏樹的樹幹，如一根挺拔的粗鐵柱。樹幹上，常常會有螞蟻爬過，樹幹遍佈古老紋路，還有些天然的小坑洞。樹葉像碧玉一般翠綠，又如裹了一層塑料紙一般光滑。一眼望去，一個高大挺拔的老先生，正用慈祥柔和的目光向你望去。

春天，銀杏剛剛從冬的睡夢中甦醒，像一個想睡懶覺的頑皮小孩。朦朦朧朧的眼睛裡，閃著絲絲的睏意……它的根在泥土中慢慢伸展開來，就像伸懶腰一般……同時也在泥土中慢慢尋找水源，滿足生長所需。

秋天，它的精神比夏天明顯要低沉許多，銀杏葉也由綠轉黃。秋風起，滿目金黃，金燦燦的銀杏葉像一隻只翩然而落的枯葉蝶，親吻地面。在樹下，你也會驚喜的發現很多銀杏果，也就是我們平常所說的白果，不過它的味道一言難盡。

冬天，銀杏樹的樹幹樹枝變得稀稀落落，什麼也沒剩下。它彷彿進入了冬眠，下雪了，冬姑娘貼心地為它蓋上厚厚的棉被，從此開始了下一年的生長……

銀杏樹的壽命很長，能存活上千年，但更多的是因人類的需要而被砍伐。植物也有生命，當我們全力保護它們時，相信它們也一定會為我們貢獻一片綠蔭！