有關五年級敘事作文錦集八篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級敘事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
這一天，萬里無雲，天氣格外晴朗，正是一個外出散步的好日子。
我走在樹木裡，彷彿一下置身在了綠的世界裡。裡面有桃樹、梨樹、杏樹、柳樹……大地穿上了春姑娘送給她的衣服——用小草紡織的衣服，上面還有用野花紡織的花花綠綠花紋。嘩嘩……旁邊小河的水唱著歡快的歌向前流著，“嘰嘰喳喳……”，遠處的樹上小鳥們是在開演唱會吧？
我正走著，隱隱約約聽到一個小孩子的歌聲：“我是一個小男孩咿呀咿呀喲，我有一頭小黃牛咿呀咿呀喲……”。我走向前去，看到一個５、６歲小男孩正邊走邊唱，他嘹亮的歌聲透過了樹木，飛向了天空。突然，小男孩停止了唱歌，直見他左瞧瞧右看看，一會兒又側耳傾聽，原來是在一棵柳樹上看到了蟬。他踮起了腳尖小心翼翼地走向樹下走去，到了樹下，他猛得一跳向樹杆上的蟬抓去，可惜就差了那麼一點點，蟬從他的手指旁飛了，飛到了另一個小樹杆上，氣得小男孩直跺腳。過了一會兒，小男孩眼珠一轉，又捏手捏腳的走到蟬飛到去的那個小樹下，舉起手又猛向上得一跳，終於抓住了蟬，“讓你飛，還是讓我抓住了吧！”小男孩高興的說。我不忍蟬就這樣失去它的生命，就走過去對小男孩說，“小孩兒，放了它吧，沒東西吃它明天就會死的。”“不嘛，我才不要放它們呢，我不是想玩死它，我只是想聽一聽它那動聽的歌聲呀！”小男孩天真地回答道，然後朝我做了一個鬼臉，一溜眼似的跑了。
走在回家的路上回想起樹林裡發生的事情我突然想起一首詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”這首詩的名字叫《所見》，和我在樹林的所見不是一樣的嗎？
五年級敘事作文 篇2
電話鈴聲，在生活中是司空見慣的。但我家的電話鈴聲卻是不平常的，它是那麼的溫暖、那麼的悅耳、那麼的難忘……因為鈴聲的那頭繫著媽媽對我的愛。
我的媽媽有一頭烏黑光亮的長頭髮，一雙炯炯有神的`大眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，顯得博學多聞，鼻子下面是一張能說會道的巧嘴。
記得有一次，我一個人在家。一大早，我樂滋滋地打開了電視，欣賞著自己喜愛的節目。不知不覺，中午吃飯的時間到了。我哼著小曲，剛開啟煤氣灶，電話鈴響了，我急忙跑了過去，接了電話。原來是媽媽打來的：“兒子呀，你在家好嗎？你有沒有吃飯？冰箱裡有你愛吃的飯菜，放在微波爐裡熱一熱就行了。不要去碰煤氣灶，太危險了！還有啊，不要總是吃泡麵，對身體沒好處……”“好好好，我知道了！”掛上電話，我一溜煙跑到冰箱那兒，先把菜端出來熱一下，又泡了自己最愛吃的泡麵。我一邊吃著可口午餐，一邊看著電視節目，可開心了！“叮鈴鈴……”電話鈴又響了，媽媽熟悉的聲音又傳入耳中：“兒子啊，有沒有吃完了？吃完了把碗筷放在水池裡，等我回家再洗，以免劃破手了……”“媽媽，我可以的！”“啪”的一聲，我不耐煩地掛了電話。這時午餐已經有點涼了，我埋怨道：唉，我可憐的星期天，就被那電話鈴聲給破壞了。沒多久，媽媽急匆匆地趕回了家。我衝著媽媽，心有怨氣地嚷著：“媽媽，我會照顧自己的，我已經不是小孩子了。”媽媽聽了我的話，驚呆了，嘆了口氣，什麼話也沒說，就回房間去了。
晚上，我躺在床上，輾轉反側，無法入眠，媽媽那些電話鈴聲，久久地在我的腦海中迴盪……想著媽媽，整天樂呵呵地，無怨無悔地為我忙這忙那，還時常關心我的學習。而我對媽媽的關愛卻無動於衷，還心生怨氣，想到這裡，我覺得很對不起媽媽。幾天後，我又一個人在家，那“叮鈴鈴”的鈴聲又響了，這次，我耐心地傾聽著……
每當那熟悉的鈴聲響起，我便感覺到媽媽的愛瀰漫開來了……
五年級敘事作文 篇3
近期校園裡開展了第二屆“足球文化節”，各年級之間的足球較量也擦出了火花。兩天前，我們（3）班與（2）班進行了激烈的足球賽，以7：0完勝！
比賽開始了，我方高森接到球，便向對方場地奔去，那速度直接把對方甩出十步距離，突然對手一個箭步從後衛跨過來截球，高森朝他看了一眼，又在“不經意間”看了一下球門的位置，接下來他胸有成竹地做了一個假動作：右腳裝做要踢球的動作，左腳快速地把球往後一勾，一個漂亮的轉身，把對方都看愣了一秒。只見他把球傳給靠近球門的陳程，陳程帶球繞開了對方几個隊員，一腳射門。“太好了！”我們發出了喜悅的歡呼聲。
下半場，上場的幾位隊員配合地天衣無縫，郭旭東帶球進攻，對方出來阻斷，他一個轉身把球傳給了程勇，程勇帶球準備射門，見對方守得太牢，又把球傳給了高森，高森見對方朝自己奔來，二話不說，乾淨利落地射門。在比賽的過程中，對方隊員摔過跤，我方隊員也摔過跤，但他們不怕！
這樣的堅強，這樣的拼搏，這樣的合作精神不正是我們所需要的嗎？
足球賽不就是人生的剪影嗎？一次次追逐，不就是我們努力追求的步伐嗎？一次次跌倒，不就是我們在努力追求中失敗的背影嗎？一次次合作，不就是我們努力追求中缺一不可的嗎？一次次成功，不就是我們的努力有了回報嗎？
足球賽不僅僅看重成績，更看重所有人為勝利所拼搏的過程，人生也一樣，不管你成功與否，只要問心無愧。
球星離不開足球，球迷離不開足球，我們也離不開“足球”！
五年級敘事作文 篇4
今天，老師帶領我們到微機室學電腦了，我太高興了！老師讓我們開啟一正方形的小按鈕，然後，老師讓我們不要隨便亂動電腦上其他的按鈕，讓電腦慢慢的啟動。一會兒，電腦出現了一個正方形的小框框，再按確定，顯示出一張白紙，老師讓我們先選擇一支筆，我選擇了一支毛筆，蘸了綠色，我把它畫成氣球的形狀，接下來，我又選擇了紅顏料畫出氣球的線。我還用紅顏色畫出另外的氣球。然後，我又畫了梅花和小草，用鉛筆工具勾外輪廓，再用毛筆塗色。錯的地方，可以用橡皮擦掉。我覺得電腦很好玩，我一定要把它學會。
五年級敘事作文 篇5
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。
我每天寫完作業，媽媽就讓我下樓玩耍。但是，媽媽對
此也傷腦筋，因為我每次下樓玩都會忘記了時間，回家已超了時，為此，媽媽不少批評我，但我卻改變不了現實。
有一次，我回家又晚了，媽媽說：“以後你給你的電話上把時間定好，它響了，你就回來，好嗎？”“嗯”於是，我把時間定好了。第二天，我寫完了作業，媽媽讓我去玩耍。
我玩著盡興，突然，鈴聲響了。再玩一會兒吧，媽媽也不會
說我的。於是，我又玩了半個小時。回到家裡，媽媽大發雷霆：“你咋又回來這麼晚？不是給你定了鈴嗎？”“媽媽，我沒有按時間回來，我錯了，以後保證守時。”“好吧，你走吧。”
這一次，我汲取了教訓，我玩得高興的時候，鈴聲響了，我立馬回到了家，媽媽見了，說：“這次做得不錯，獎勵一顆紅星和一顆黃星。““耶—”我大喊。
我想，這應該屬於家規的一種吧！
五年級敘事作文 篇6
那一幕，我永遠把它封印在心底，它點亮我心靈的燈，鼓舞我在競爭中前行。
面對一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說知難而上，可我還是左耳朵進右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習慣。
今年夏天，我在小區裡下棋，不經意間發現一隻螞蟻在搬運食物——一個比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎麼也搬不動。於是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無比重的大山在它身上壓著，只見它奮力掙扎，最後它總算是出來了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來，幾十只螞蟻齊心協力，把玉米粒搬到了洞口，可這麼大的玉米粒怎麼能搬到洞裡呢？這些“小精靈”又撥出來許多螞蟻，它們開始擴大洞口的面積。又過了許久，它們終於把東西抬入了洞裡。啊！它們精神是多麼的偉大呀！
很快，我開始內疚起來，一個體積比我小几十萬甚至幾千萬倍的動物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一隻動物。就從這一刻起，我改掉了這個壞習慣。螞蟻，是你的精神照亮我前進的路，是你點亮了我心靈的燈，你永遠是我前進的動力。
這是一篇描寫“觀察一隻螞蟻在搬運食物”的文章，從而明白“螞蟻，是你的精神照亮我前進的路，是你點亮了我心靈的燈，你永遠是我前進的動力”。語言流暢自然，較為生動。
五年級敘事作文 篇7
我是一名成績優異，品德優良的小學生。在家就像“王子”一樣，被父母捧在手心怕凍了，含在嘴裡怕化了;在學校一樣被老師萬般寵愛，讓同學們羨慕不已。可能一些成績不好的同學會認為：好學生很快樂，因為可以考出好成績，可是他們沒想到，好學生也有無窮無盡的煩惱。老師的期盼，父母的希望，一旦一次沒有考好或者作業沒有做對就會受到老師的訓斥、家長的責罵，真是壓力山大呀!
有一次英語單元測試因為粗心一道簡單的題目做錯了，老師點名讓做錯的同學站起來，在我站起來的那一刻，班上的同學“噢，噢”的起鬨，聽到有人小聲地說：“他也錯了，這麼簡單都不會，我都做對了。”當時我真想找個地洞鑽進去，人非聖賢，熟能無過。放學後因為心情不好，晚上的作業做的時間比較長，又讓媽媽大動肝火，劈頭蓋臉的一頓訓斥，說什麼這就是所謂的好學生，做這麼點作業搞到現在，一直嘮叨個不停，我真的好委屈、好累。不過，我還是要努力做一名好學生，失敗乃成功之母，我不怕失敗，只是希望老師和父母給我喘息的時間，讓我有一個幸福而快樂的童年。
五年級敘事作文 篇8
在風雨中，小樹苗堅持成長，可以變成參天大樹；在黑暗中，小毛毛蟲堅持蛻變，最終破繭成蝶；在烈日下，我堅持游泳練習，終於能像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。
在夏天剛開始的時候，我就加入了游泳興趣班。那時候天還不是很熱，當我的一隻腳踏入水中時，我感覺冰涼冰涼的水刺著我的面板。在教練的領導下，我還是堅持著，一步一步走進水中。但是當我看著寬闊的水面，心裡充滿了恐懼，不敢再往前走，閉上了眼睛。突然，我想到了讓我十分敬佩的海倫。凱勒。我想到她喜愛沒有光明，沒有聲音的黑暗世界裡堅持學習，堅持努力，終於成就了豐富多彩的人生。我就對自己說：“你這點困難算什麼？”於是我堅持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行！
第二天，第三天，第四天……我依舊沒有學會游泳，但是我從沒有放棄，我相信自己一定能像小樹苗跟毛毛蟲一樣堅持到底，取得最後的勝利。
在第十一天，教練相信我，把我的背漂取了下來。一瞬間，我失去了平衡，非常害怕。這時，我看到教練期待的目光，聽到夥伴們鼓舞的歡呼，感受到媽媽溫暖的眼神。我咬了咬牙，下定決心一定游過去。這時，我感到一股力量間我從水中託了起來，我終於像魚兒一般輕鬆地游來游去。我成功了！
烈日下，我在泳池中，看到空中的蝴蝶飛過，我想我也是一隻破繭而出的蝴蝶，用我的堅持取得了勝利！
