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【精選】五年級科學作文彙編九篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級科學作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級科學作文彙編九篇

五年級科學作文 篇1

今天,是國慶節放假的第三天,爸爸媽媽一起帶我參觀了中國科學技術館。

走進科技館,我們看到了天花板上垂掛著一排排白色的氣球,不時變化成各式各樣的形狀。我們乘著電梯來到了“探索與發現”展廳,剛進展廳,我們就看見了一個巨大的恐龍骨架化石,差不多有十幾米高,看起來十分壯觀。

最刺激的還要數“空中自行車”的遊戲了。“空中自行車”就是在展廳的上方懸掛著一條細細的鐵繩,人在上面騎自行車,我邊看邊想:他們會不會從上面摔下來啊!這根鐵繩這麼細,要是斷了可怎麼辦呀?輪到我玩兒了,我坐到自行車上,兩手緊緊地扶住車把手,雙腳踏住腳踏板,向前騎去。我朝下一看,“啊!可真高啊!”我忍不住叫道。眼看就要到頭了,我急忙往後騎了回去。

接著,我們又參觀了“科技與生活”和“挑戰與未來”的展廳。在這些展廳裡,我們看到了無線電話、各種各樣的機器人、還看到了航空服,瞭解到了許多人體結構知識、天文宇宙知識和地球引力的知識,我們還玩了很多好玩的遊戲,進入了模擬航空管理基地、模擬太空艙、模擬列車空間……

我們戀戀不捨地離開了中國科學技術館,這次遊覽科技館讓我受益匪淺,我一定還會再來這裡參觀的。

五年級科學作文 篇2

科學是什麼?科學是門複雜的學問,科學是要靠認真、嚴謹的觀察,大膽的實驗,還要靠智慧,就會失敗無數次,都要堅持不懈的探索,才能取得成功。許多偉大的發明家和科學家都是這樣的,例如:愛迪生就是這樣的,愛迪生為了人們的生活有光明,終於發明了電燈,但愛迪生髮明電燈不知失敗了多少次,最後終於取得成功,但愛迪生的成功是靠堅持不懈的努力和大膽的探索成功的。成功的。

再例如:愛因斯坦在科學的道路上,也不知經歷了多少風雨,多少風浪,但愛因斯坦毫不懈怠,也不灰心,一步一個腳印,終於坐上了科學家的寶座,殊不知這成功的背後他們經歷了多少的艱辛,可以說是嘔心瀝血吧!所以說每個成功人地背後都付出了不菲的代價,一分耕耘,一分收穫,這就是諺語中“吃得苦衷吃得苦中苦,方為人上人”的真實寫照吧!就像我們在學習中,也不能驕傲自滿;要更上一沉樓要更上一層樓。但這次考試成績不理想,也不能灰心失望,要再接再厲,才能做學習中的勝利者。我們在生活中,跟科學有千絲萬縷的聯絡,離開的科學研究的東西,我們就一天無法生存,我們現在的生活已經普遍的科學化。

例如:電瓶車、電腦、電動車等等,所以,我們應該去熱愛科學,學習、研究科學,所以我們要認真學習,發奮圖強報效祖國,做研究科學的主力軍。

五年級科學作文 篇3

一天,我和同學一起爭論一個問題:人們到底是在進化還是退化。

我認為是在退化,因為人們像變魔術一樣“變”出許多是我們的生活變得更加方便,可是當我們的生活方便到極點時又是多麼的可怕,因為方便所以什麼也不要做,除了吃就是睡,甚至連吃都不用,想一下直接就飽了,慢慢的人類就在退化。

同學立刻反駁道:“人類應該是在進化,你看。”他指著一棟高樓“以前人連住都不能住你看現在,不僅是高樓,還有汽車,手機,飛機。那是以前的皇宮貴族都不敢想的。何談退化,如果退化,有這些東西嗎?”

他說的好像有點道理,但我不示弱:”人類在智慧上是進化的,可行動上是退化的。人類以為自己在改變世界,可他們不知道,自己正在被自己打造的世界慢慢改造著。我舉個例子,比如以前電視是大肚子,人是大瘦子,現在電視瘦了人胖了。”

同學說我是叛徒,說我是火星人,有火星思維,說我幼稚,真是氣死人了。

回家時,我一直在想這個問題,難道進化就是退化?科學是利是弊?世界會不會因為太發達而滅絕?一連串及矛盾有沒有邏輯的問題一一在我腦中閃現。

到家後我姑姑說了一段話讓我懂得了一切:“科學是把雙刃劍,有利也有弊,就看你怎樣使用了,真正的答案只有讓時間來回答。

五年級科學作文 篇4

從小,我就想當一位科學家。在小時候,媽媽問我長大後相當什麼,我會毫不猶豫地說:“我想當一位科學家。”

我會給人們帶來幸福。我會製造出比空調還好的,當空調開著的時候會汙染環境,而我製造出來的,它不會汙染環境,我製造的空調它只是把冬天的寒冷收集起來,然後到了夏天再釋放出來。這樣既不汙染環境,又給人們帶來了幸福。我還會製造一個摺疊式的床,當你不用它的時候,它就會摺疊成一個和手機一樣小的東西,還可以把它放進你的口袋裡。它還配了一個遙控器,當你要用它的時候,你就可以按一下遙控器上的按鈕,它就會變成一張床,那張床有兩層,一家人都可以睡在上面,真是居家旅行必備。

我會給人們帶來快樂。我會造許多的玩具,製造那些玩具車,是給小孩和大人們坐的,它們會自動開起來,大人只要在小孩子的車上輸入要去的地方,車子先給小孩帶上安全帶,然後自動開起來,車上還放著歌。當然也有大人開的車子,也是自動的,還有的是半自動的,車上想放什麼音樂就放什麼音樂,而大人就可以其樂融融的聊天了。

我會給人們帶來收穫。我會製造出不汙染環境的農藥,這些農藥會對蚊子有巨大的毒,但對人卻一點毒都沒有,這樣就會給人們帶來收穫……

這就是我想做科學家的原因。

五年級科學作文 篇5

小時候,在母親的懷抱中聽嫦娥奔月的故事,對於月亮就很嚮往,月亮上到底有什麼東西呢,真的有嫦娥和玉兔嗎?後來,我知道人們已經登上了月球,而且其實月球上並沒有那些美好的神話人物,月球是需要人類不斷探索的一個星球。

那是我第一次迷上了科學,自從迷上了科學,對於科學,我充滿了無限的.興趣。

一個夜晚,我和爸爸驅車駛在夜路上,夜燈泛著昏黃的光,映襯著圓圓的月亮。“月亮是因為太陽的反光,才有了陰晴圓缺,才放射出夜晚的柔光。”我想起百科知識書上的一句話。

後來,我學會了看著月亮識天氣。每當月亮在雲霧中若隱若現、搞時裝秀時,第二天大風便會來臨,吹得揚塵四起,風沙滿地。有時,白天烏雲密佈,沉重得彷彿透不過氣來,但晚上一看到月亮又在雲簾後翩翩起舞,我知道,第二天便會放晴。

但是,每當夜幕降臨,我望著漫天嵌滿的繁星和皎皎明月,心中仍然充滿疑問,是什麼力量在操控著天氣?是月亮嗎?它竟有如此魔力!我細細地觀察了很久,想了很久。一次,在飛機上看見雲在飄動,我想是否也和天氣有著聯絡?雲在飄動,說明有風,有風便預示著雲也將會被捲走,原來是這樣!我心中又解開一個小小的疑惑。

我喜歡科學,我知道我還有很多事情不知道,還有很多事情需要我們去探索,這麼多的未解之謎需要用科學來解釋。我們要努力學習科學知識,將來為科學文化貢獻一份力量。

五年級科學作文 篇6

廣東科學中心裡面一共有九個館,綠色家園館、實驗與發現館、感知與思維館、兒童天地館、人與健康館、交通世界館、數碼世界館、數字家庭體驗館、飛天之夢館。還有四個特種科技劇院,分別是3D巨幕影院、數字球幕影院、4D影院和虛擬航行動感影院。

我們參觀的最細、每個角落都看過的是飛天之夢館,也是留下記憶最深的一個館。為什麼說記憶最深刻呢?因為我們在裡面體驗了一個測試宇航員前庭功能的專案——電動轉椅。這幅能夠旋轉和擺動的椅子是用來檢查前庭器官的敏感性和穩定性的。作為航天員,由於環境的劇烈變化,前庭要受到直接的衝擊,所以前庭器官的檢查是航天員選拔的一個重要環節。坐在轉椅上,剛開始覺得挺無聊的,因為它只是慢慢、慢慢地平轉,可是後來轉得越來越快、越來越快,而且椅子傾斜了,讓你的腦袋也歪過來了,眼睛什麼也看不清,下來之後頭暈目眩,緊著想嘔吐。看來我的前庭功能不合格,當宇航員可不是那麼容易呀!

要說最好玩的是感知與思維館,裡面有個鏡子迷宮特神奇。這是一個根據平面鏡成像原理設計、令我們產生視錯覺的迷宮。迷宮由50面平面鏡組成,並參照了諸葛亮的八卦陣進行佈局。物體在經過鏡子的反射後,在平面鏡裡形成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著探路道具進入迷宮後,我們就會在鏡子裡看到許多一模一樣的影像,從而產生視錯覺,真假難辨。我們的任務就是要找到正確的道路並走出迷宮。好玩的是,有時候看著出口就在你眼前,你一往前衝,鼻子就撞到鏡子上了;而且還有很多岔路,一走岔了,就暈菜了,四面八方都是鏡子,還得拿探路道具——泡沫棒子敲,確認到底是路還是鏡子。

而最有科學含量的是實驗與發現館,裡面有卡文迪許扭秤實驗、伽利略的自由落體定律等等。我們在基因劇場還看了一個表演,講如何發現基因、由誰發現和豌豆定律等等。

我們還到虛擬航行動感影院看了兩部短片,一部是”恐龍島2”,另一部是“極限速度”。這個影院使用的動感平臺為4自由度,雖重達8噸,但跟隨影片情節運動時異常靈活,其對角線的運動幅度能達一米,所以能給人以身臨其境的感覺。兩部片子裡,我覺得“極限速度”比較驚險刺激,感覺一會兒是在過山車上,爬坡、俯衝;一會兒又到了沙漠上,隨著山地車而疾馳、顛簸;一會兒又“嗖”地一下掉到了水裡……

如果把科學中心裡面的每個館都仔細看的話,一天根本就不夠。就說飛天之夢館吧,一個館裡面就有50個展項,我們花了整整一個半小時呢!真希望更多的同學能上這裡看一看,這裡真的很好玩!

五年級科學作文 篇7

請你科學用眼,葉俊傑同學。

日前,根據中國,美國,澳大利亞合作開展的一項防止兒童近視調查結果顯示,我國近視眼的人數已近四億,居到了全世界的第一,近視發生的機率已經達到了世界平均水平的1.5倍,青少年近視發生的機率更是高達50%至60%。近視的人數年年增加,已經成了影響我國人民健康的重要的問題。請你科學用眼,葉俊傑同學。每當我看見你在眺望著遠處的物體時,總是要吃力地眯著眼睛老大半天了都沒看清楚。由於你的個子在班裡是最高的,所以老師將你的座位安排在最後一排。可是你的視力已經很差了,這麼樣下去的話是會影響學習的。黑板上的字你都已經幾乎看不見。我想,上課注意力你向來不集中應該也有其中的因素吧!

為了讓你的視力得到恢復,學習能有進步,請你保持充足的睡眠吧!聽爸爸說,保持充足的睡眠是消除疲勞,和恢復主要工作,學習能力的重要因素。因為眼睛在睡眠狀態下肌肉放鬆得最充分,最容易消除疲勞,也是保證身體健康必不可少的。飲食結構也要合理,研究報告表明,飲食中多增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可以是有了遺傳背景而發生了近視的青少年減少或終止近視度數的增加。因此,為了避免近視度數的增加,應好好地管好你的嘴,儘量少吃糖果或高糖食品,多吃一些雞蛋或蛋白質含量高的食品。

葉俊傑同學,請你科學用眼。眼睛是心靈的窗戶,如果窗戶破損,就應該及時修復,不要等到它病入膏肓才挽救,到時候心靈沒了窗戶,那該多麼嚴重啊!

五年級科學作文 篇8

當我們看著有趣的動畫片,玩著迷人的電腦遊戲,坐在快速的列車上,接聽著越洋電話的時候你可曾識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

在二十一世紀裡,科學將會成為人類的生命。科學會創造奇蹟。你不懂科學就無法在這個社會裡生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發芽,結出累累碩果,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。

有一次,我在電視上看劉謙表演魔術,我也跟著學,準備了一個紙杯,一隻蠟燭和一個打火機。我用紙杯接了小半杯水,然後把蠟燭點上。小心翼翼地拿起紙杯,將它輕輕放在火苗上。接下來的時間,我兩眼緊盯著紙杯,等待著奇蹟降臨。1分鐘、2分鐘、3分鐘時間過得真慢,就如同一個拄著柺杖的老人,慢吞吞的走著。我的手都酸了,眼睛也麻了,可是奇蹟仍然沒有出現。我想這不會是假的吧!就在這時,我突然覺得一股熱氣拂過我的手。我低頭一看,奇蹟出現了!水開了。我又驚又奇,仔細看了看杯底,天啊,竟然完好無損。還有一次是聽了老師講的蘋果裡的五角星,我心想蘋果裡怎麼可能有五角星呢?如是我的好奇心就上來了。想回家去切看看蘋果裡是不是有五角星。回家之後我拿起一個蘋果,從攔腰切開,一看真的有一顆五角星。

我說的沒錯,科學創造了奇蹟。我們應該對科學有了進一步的認識,科學能使我們在日常生活中,展示自己的發明創造,在大自然中探索並追尋更多鮮為人知的祕密。

五年級科學作文 篇9

假如有人問我的理想是什麼,我會毫不猶豫的告訴他我長大後想成為一名科學家,一名研究和發明新型汽車的專家。也許有人會說:現在大街上跑的各種型別的汽車那麼多了,你還要發明什麼新型汽車呀?對此,我的回答是肯定的,現在街上跑的那些車和我想要發明的新型汽車不一樣,如果我設計的車投入生產後,這些車就沒人再開了。

我意念中的新型汽車是這個樣子的:它的外形很酷,象變形金剛一樣,根據你的需要,你想讓它變成什麼樣子都行。如果你想莊重一點,它可以變成非常高檔的轎車,如果你需要上山或走泥濘的道路,它可以變成一輛霸氣十足的越野車,如果你要出去旅行,那麼它又可以自動擴大空間,變成一輛雍榮華貴的房車,裡面的生活用品應有盡有,你開著它出去旅行個三五個月一點問題都沒有,就像呆在自己家裡一樣。車身的顏色可任意變化,它可按你的心情和所穿衣服的顏色自動搭配著色;它的車速很高,安全效能很好,就算在時速一千公里的情況下不管碰到什麼障礙,車身都能變的象海綿一樣柔軟,既不會給別人也不會給自己造成一丁點的傷害。這種車更是一款節能環保型汽車,它的燃料不是柴油和汽油而是空氣,神奇吧?對,我就是讓它做到零汙染,只要在有空氣的地方就能行走。

以上這幾點我都已經胸有成竹了,唯一沒有考慮成熟的就是怎麼給這種新型汽車裝上一對翅膀,好讓它能在堵車或路面上有障礙物的時候飛起來。我都想了好久了,一直沒有想好這對漂亮的翅膀怎麼加?加在那裡才能讓這種新型汽車既美觀又實用?

相信只要我好好學習,長大後一定會實現我的理想的。到時候,不僅全人類都能擁有我這款新型汽車來享受生活,而且對整個地球的環保事業也做出了貢獻。