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五年級景物作文300字合集9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級景物作文300字9篇,歡迎大家分享。

五年級景物作文300字合集9篇

五年級景物作文300字 篇1

說到喜歡的景物,大家肯定議論紛紛吧,什麼北京的故宮呀,長城呀,天壇呀 說都說不完。而我卻獨鍾情於重慶的山和霧。

首先把我征服的是重慶的山。從遠處望去,重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏,就像一條彎彎的水蛇,給人一種唯美、柔和的感覺。待走近一看,重慶的山卻別有一番風味。只見高大雄偉的山挺立在那裡,顯出一種威嚴,就像強壯有力的衛士守候在那裡,給人一種巨集偉、壯觀的感覺。重慶的山也非常的多,矗立在重慶的每一個角落裡,所以人們都稱重慶為美麗的 山城 。

重慶的山優美、壯觀,吸引了不少人的眼球,但是重慶的霧也毫不示弱。

早上只要你開啟窗戶,盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃,還散發著露珠的香氣,給人一種清新而涼爽的感覺。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望無際的 霧海 ,就像上了天堂一樣,十分夢幻!所以人們給了重慶 霧都 的美稱。

這,就是我最喜歡的景物!

五年級景物作文300字 篇2

家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學。學校坐北朝南,校門前面是一條寬敞的水泥路,後面是一條蜿蜒而寬闊的小溪,左面是一片闊葉桉小森林,右面是許許多多的村民住房。

走進校園大門,你就可以看見鮮豔的五星紅旗在旗臺的正中,迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓,教學樓下面都有花草樹木,有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹木,魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。,花草樹木高矮相間,紅花綠葉爭奇鬥豔,搭配非常合理。

這裡的老師教學都很認真,沒有上課的老師都在辦公廳裡面備課或者改作業。辦公廳裡面掛著琳琅滿目的各種獎狀。下課時,同學們爭先恐後來到操場,有的打籃球,有的踢足球,有的打排球,還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹,同學們的自行車都停靠在樹下,操場的中間有個人工挖的小池塘,周圍用一根根的鐵柵欄圍著,小池塘岸邊裡面有種著向日葵和美人蕉,池塘裡養了許多金魚,它們自由自在地游來游去,下課後,同學們都喜歡圍著小池塘觀看金魚。

我家鄉的學校的確很美麗,那琅琅的讀書聲在早晨此起彼伏,這裡是師生們向科學進軍的場所,是播種文明的搖籃。我愛家鄉的校園。

五年級景物作文300字 篇3

夏姑娘走了,秋姑娘帶著輕盈的腳步,輕輕的,輕輕的走來了。

秋姑娘來到了田野,看到農民伯伯高興地說:“豐收了!豐收了!”她看到金黃稻浪,看到金燦燦的玉米,還有紅紅的高粱像一把把火炬插在頭上,絲瓜在藤上打著鞦韆,白白的蘿蔔好像在說:“我多麼美麗呀!”小豆豆從豆莢裡跳了出來,跑出了媽媽的懷抱。

秋姑娘來到了果園,她看見葡萄在樹上,你擠我碰地說:“摘我吧,摘我吧。”她看見了蘋果說:“蘋果真是紅的可愛。”蘋果羞的半紅的臉。她看見梨,梨好像在說:“我才是世界上最美麗的。”

秋姑娘又來到花園,她看見菊花紅的像火,粉的如霞,黃的似金,白的猶雪。看見了桂花,真是:“桂子月中落,天香雲外飄”。 秋姑娘來到了楓樹邊:“停車坐愛楓林晚,雙葉紅於二月花。”

秋姑娘高興的說:“我愛著美麗的秋天。

五年級景物作文300字 篇4

沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,秋擁有著無可替代的神韻。秋,猶如一顆劃過夜空的流星,一匹在草原上奔騰的駿馬,一隻在萬里高空翱翔的雄鷹。秋,若隱若現,虛無縹緲,擁有讓人難以捉摸的神韻。

秋天是碩果累累的。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉,綻放著笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩……賞心悅目之餘垂涎欲滴的。

秋天是風景優美的。花園裡,菊花在盡情的開放,陣陣幽香撲鼻而來,使人立刻覺得神清氣爽。行人看到這美景,聞到陣陣幽香,情不自禁的停下腳步,拍照留念,細細觀賞,直到戀戀不捨的離去,這才發現,煩惱早就拋到九霄雲外去了。

秋天是五彩繽紛的。楓葉是火紅的,那一片片火紅的楓葉從樹上紛紛揚揚的飄落下來,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。這是你彷彿置身於紅色的海洋。稻穀是金黃的,田裡的稻穀已經成熟了,金黃一片,農民伯伯在地裡收穫莊稼,雖然很辛苦,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。

秋,你擁有獨特的美,無可比擬的神韻。哦!秋之神韻,我欣賞你;秋之高潔,我讚美你。

五年級景物作文300字 篇5

來到樂山廣場,首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭,有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那裡都要去看一看鍋裡,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現,栩栩如生。

廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷,多美啊!

平時樂山廣場然而人們休閒的好去處,人們在那裡散步、晨練、跳操。到了春季,那裡的人就更多了,有的人在那裡放風箏;有的人那裡看書、看報;還有的在那裡談心。總之,大家都喜歡這個美麗的地方。

這就然而美麗的樂山廣場,俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠歡迎您!

五年級景物作文300字 篇6

今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。

聽導遊說,在古代,天涯海角然而朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然後那裡每一天吸引著眾多來自四面八方的遊客。在天涯海角的海邊,然後有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”

回到賓館後,我把海邊的“收穫”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

這就然而天涯海角,這次旅遊我十分開心,同時也有一點收穫。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的.桂林了。

五年級景物作文300字 篇7

走進校園,向右看,那是一片充滿了回憶的花壇,帶給了我們許多快樂。

春天,小草剛剛露出嫩芽,迎春花開放了,到處飄散著芳香。下課後,我和朋友們一起在這裡嬉戲玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那裡追逐,歡樂的笑聲在我耳邊迴盪。

夏天,大叔和小草已經長得鬱鬱蔥蔥,丁香花也開了,蝴蝶姑娘們在花間玩耍,飛舞,美麗極了!我和同學們一起靠在樹下,呼吸著新鮮空氣,欣賞著,一陣風吹過,涼爽極了!

秋天,楓葉紛紛地飄落下來,落到我們的頭上,衣服上。我們還經常尋找奇形怪狀的楓葉,互相比美呢!大地都成了金紅色,腳踩在落葉上,發出”嘎嘎“的聲音,就像一場秋天的音樂會。

冬天來臨,白花花的雪落在樹枝上,校園裡銀裝素裹,花壇也變成了白色,我們帶著手套,在樹枝間捧一把雪,互相扔去,歡笑,這是我們最開心的時候。

我在這個學校生活了四年,每一個春夏秋冬,它都帶給了我無限的歡樂,留下了歡樂的回憶,謝謝你,我最愛的那美麗的花壇。

五年級景物作文300字 篇8

這天,我們來到了兩合崖。

一進門,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入雲霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一隻虎,看起來可真威風。然後天梯一共有二百多個臺階,間隔十個臺階就立著一個扶手,每個扶手上都有一隻栩栩如生的動物。其中,我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然後我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。

走著走著,我們又來到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然後那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之後,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

啊!我愛這美麗的兩合崖。

五年級景物作文300字 篇9

到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那裡的藍天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而並不茫茫。這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。

我們訪問的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂迴的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最後我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,賓士在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經偏西了,誰也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!