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有關我的五年級作文300字集錦6篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的我的五年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關我的五年級作文300字集錦6篇

我的五年級作文300字 篇1

每天進步一點點,今天的你就會發現你比昨天強得多。收穫一分,得到一分。比如達芬奇剛開始畫雞蛋一模一樣。這樣一連幾天就沒法超越昨天的自己。後來他每天畫的雞蛋都不一樣。

記得有一次,老師讓觀看【漂亮媽媽】寫觀後感。我們交完觀後感之後老師在批改讀後感。課堂上老師說:"你們寫得都不錯,句子也通順。但是,我要重點表揚一位同學—孫同學,他的觀後感有些詞不恰當,一看就知道是自己的真實創作,但表達了自己的真情實感。你們寫的是不錯,但是幾乎一模一樣,沒有新意沒有表達出自己的真情實感。這說明了什麼,孩子們,要誠實,不能坐享其成",可以借用好詞好句,千萬不能全部抄襲,我們一定要有創新,做自己就好,全班響起熱烈的掌聲,我也暗暗下決心,做更好的自己······

之所以我的觀後感不是在網上抄的,是因為我記住了媽媽的教誨,吃別人吃過的飯沒有味道。今天老師也給我上了生動的一課,讓我記得更加深刻。

這就是我,一個與眾不同的我。

我的五年級作文300字 篇2

我,五(1)班的一個小女孩。我很不懂事,經常為一點芝麻大的小事而發脾氣。

昨天,我和外公一起到廣場看馬戲表演。“啊,糟了,只有一個座位了,不管它,先搶下再說,腳痠死了。”我自個兒說完就甩開外公,一個勁地衝過去,一屁股“噔”地坐在椅子上,早把外公拋到九霄雲外去了。外公怕我走丟,使盡全身力氣才跟了上來,見我看得入神,為了不妨礙別人看戲自己就一直站在過道上。一場戲下來,外公的腳都站麻了,而我卻不知情,隨著馬戲的進展我高興地手舞足蹈。後來有人提起這件事,我感到有些不好意思,可外公卻說:“沒關係,小孩子嘛,能認識到自己不對就已經非常了不起了。”聽了外公的話,我不僅沒有增加羞愧感,反而覺得心安理得了。

昨天,媽媽做好了一桌豐盛的菜餚,但忘了買我要吃的五花肉,我就又哭又鬧,吵得媽媽心煩意亂,只好特意到市場為我買肉……這樣的例子還不少:看到鄰居的小麗買了一本精彩的故事書,見王飛換了漂亮的鉛筆盒,見劉龍有了新式全自動筆我都會向媽媽討要,完全不顧及自己是否需要,更不顧及父母的苦衷,只是一味也任信吵鬧,直到達到目的為止。

我要以後改掉這毛病,做個全新的我。

我的五年級作文300字 篇3

我相信每個人都有自己敬佩的人,比如:畫家、作家、老師、科學家、明星、醫生,包括自己的父母親。

我也有我自己敬佩的人,你們可能沒想到,我敬佩的人是把城市變得一塵不染的——平凡的清潔工人。

春天,大地復甦,春暖花開,清潔工人穿著他們的工作服拿著最普通的工具——掃帚。掃帚發出沙沙,的聲音,隨著這聲音,一塊塊土地變得乾淨起來。

夏天,太陽火辣辣的照著大地,狗也熱得吐出了舌頭,知了也不停的歌唱。但是,清潔工人還是拿著掃帚,走遍城市的每一個角落。他們頭上流著數不清的汗水,但是他們從不休息,就連頭上的汗水也來不及擦一下。汗水打溼了他們的衣襟,又被太陽晒乾了,溼了又幹,幹了又溼,一遍又一遍的重複著。

秋天,樹葉開始枯萎了,一片片金黃的葉子從樹上落下來,清潔工人掃了一遍又一遍,但是總有葉子不聽話的掉下來,他們也從不說一個累字。

冬天,天氣變得寒冷起來,清潔工人還在工作,重複著一遍又一遍他們那簡單而又高尚的工作。

清潔工人多麼樸素,但又多麼高尚,我們應該向他們學習,學習他們默默付出,不求回報的精神。

我的五年級作文300字 篇4

我喜歡做什麼?你有可能不知道,但是等我寫完這篇作文你一定知道我喜歡做的一件事是什麼了。

我呀喜歡看書,因為書能給我帶來很多很多快樂,我家裡很多書,《世界名人傳記》、《四庫全書》、《成語故事》、《弟子規》、《百家姓》、《窗邊的小豆豆》等等。它們就象不會說話的老師,教會了我很多知識。

有位古人說:“書中自有黃金屋”,書是知識的海洋,書有無窮的寶藏,有很多時候我們現實生活中能用到書本上許許多多的知識,因為每朵潔白的浪花背後都有五彩的景像,每天晚上只要寫完作業,我就會拿起一本書津津有味的看起來,我時就連媽媽叫我,都沒有聽到,那時就是象在知識的海洋裡遨遊。

說起看書我現在就想去看書了,不說了,我要去看書啦!

我的五年級作文300字 篇5

我敬佩的一個人是誰呢?此時,一個高大的身影浮現在我的腦海之中,那個人莫過於莫老師了。一提她,我的敬佩之情就油然而生。她高高的身材,瘦瘦的.,眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,嘴巴小小的。雖然不怎麼好看,但是,我們卻覺得她比每個老師都要認真負責。想知道她是怎樣的人嗎?那就和我一起進入時空隧道去看看。

莫老師是個幽默、愛幫助人的人。有一次,我應用題不會做,我像丈二和尚摸不著頭腦一樣,怎麼也想不出來。莫老師走過來,親切地說:“怎麼啦?筆頭不聽使喚了?下課後,我給你‘加餐’。”這句話深深地紮在我的腦海中。

莫老師還是一個持之以恆的人。有一次,我們班成績考得很差,最高分才90分,不用說,我們一定要挨批評了。沒想到,在班隊活動中,莫老師並沒有罵我們,而是責備自己,覺得自己對不起我們。聽到這些話,我感到比打罵我們還要難過。經過這次教訓,莫老師更加努力地給我們補課。終於在期末考試中,我們的平均分達到了93分。我們笑了,莫老師也笑了。

莫老師真令我敬佩,現在換班主任了,我仍舊非常懷念莫老師。

我的五年級作文300字 篇6

在我的床頭櫃上有一個小鬧鐘,你呀,可別看它小,它的作用可大了。它可以幫你計時,可以按時叫你起床,還可以叫你按時吃藥呢。

說起小鬧鐘,還是我爸爸送給我的生日禮物呢,當時我一眼就看中了它。它粉紅的外衣,肚子裡住著三兄弟,老大時針又矮又胖跑得最慢,老二分針比時針高一點,比時針跑得快,說到老三秒針,那是長得又高又瘦,跑得最快,和劉翔都有一拼。它們帶著一些道理給我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

每天早上六點鐘,它都按時叫我起床,把我從睡夢中拉出來,如果我不醒,它就“叮、叮、叮”地響個不停,直到我按時起床它才肯罷休。

它好像知道我怕黑,每天晚上關燈睡覺時,它的身體就閃爍著黃色的光芒,在黑夜中它的光芒特別耀眼。

有一次媽媽生病了,醫生說要讓媽媽按時吃藥,一天兩次。中午我放學回來,就忙著寫作業完全把媽媽吃藥的事忘得一乾二淨,只聽見一聲清脆的鈴響“叮、叮、叮”這才讓我想起媽媽沒有吃藥,可真虧了這小鬧鐘。

到現在,小鬧鐘已經陪伴我三年了,它已經成為了我生活中不可缺少的夥伴,因為它給我的生活添了色彩。