實用的五年級升旗作文七篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級升旗作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級升旗作文 篇1

今天，是一個令人留念的日子，因為，今天是我們班第一次升旗。

早上洗漱完畢後，我們穿好校服，戴上紅領巾，迎著早晨那一縷陽光，我們走向了操場，去排練升旗儀式。

到了國旗下，我拿出臺詞練了起來，聲音是那樣緊張，彷彿全校師生都在盯著我們，我盡力讓自己放鬆，可是那顆緊張的心卻怎樣也落不了地。

吃過早飯後，我們又緊張的排練起來。這次，不知為什麼，我的心平靜了許多，讀的是那麼流利，最後，在老師的指導下，我們順利的完成了排練，我突然覺得，自己變的勇敢，大方了。

很快，兩節課過去了，我趕緊跑到指定位置，做好升旗的準備。當我看到一個又一個的班從樓門裡出來時，直到全體站好，我的身體都不敢輕微的晃一下，怕給我們班抹黑。當國歌響起的時候，我注視著國旗，心裡感到無比的自豪。

當主持人讓我們上臺演講時，我的心提到了嗓子眼，連看都不敢看下面一眼。當輪到我讀時，我想著老師教導我的時候的那種感覺，我努力把聲音放到最亮，不能毀壞了四一班的榮譽。

最後，在聽劉老師做評價的時候，我的臉上不時的露出燦爛的微笑。

這次升旗讓我真正品味到了一個人享受快樂時的感覺，享受到了我們付出了汗水，收穫成功的喜悅。我永遠都忘不了班長說的那句話‘沒有最好，只有更好’。

五年級升旗作文 篇2

上個星期五下午，焦老師通知全班：“下週一的升旗值周班是我們班，我們要選出六名男生和六名女生，其中四名是升旗手，八名是護旗手。”老師此言一出是一石激起千層浪，同學們議論紛紛。我也在心中默默的祈禱著：希望有我，希望有我……焦老師拍拍手，讓全班都安靜下來，又清了清嗓子，向大家宣佈：“升旗手是：馬藝格、李怡揚、楊奧、廉傑朝，護旗手是：……”

耶！我不但被選中，而且還當上了升旗手！自從我第一天入學起，我心中就有一個夢想，像高年級的大哥哥、大姐姐們一樣，穿著整齊的校服，佩戴著鮮豔的紅領巾，邁著一致的步伐，神情莊重地捧著國旗，在全校師生的注目下走向升旗臺。當國歌響起時，瀟灑地將國旗甩出……啊！多麼威武！這一天終於要到來了！

週一的早晨，我們十二個早早的來到學校，只見升旗老師已經在等候了，我們拿起國旗站在那裡待命。不一會兒，所有的班級都來齊了，操場上擠滿了人。我感到十分緊張，心跳加快，相信其他人也是這樣的吧。

升旗儀式開始了，主持人陳笑楠說著主持詞：“老師們、同學們，大家好！本週的升旗值周班是我們五（3）班，我是陳笑楠，下面介紹升旗手、護旗手。”要在全校面前誇獎我們，我還真有點害羞呢！“今天的升旗手是……”廣播裡，陳笑楠繼續介紹著我們，聽到那些讚美與鼓勵的語句，令我激動不已。同時我也暗下決心：不能驕傲。

當廣播傳出“第一項，旗手出旗”的命令，我們便甩著臂膀，大步流星的朝升旗臺前走去，到了升旗臺，我們立定住，將國旗遞給馬藝格和李怡揚，便注視著國旗。“第二項，升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，老師、其他同學行注目禮，行禮！”我們五指併攏、高舉過頭，國歌響起的一剎那，馬藝格瀟灑地將國旗甩出，國旗也有條不紊的升起來了。我們望著國旗緩緩升空，這也預示著我們的祖國正在騰空飛速發展！隨著國歌的結束，國旗也升到了頂端，我們的使命光榮完成！

今天，我是升旗手，我驕傲，我自豪！

五年級升旗作文 篇3

晨霧朦朧，新的一週就在這模糊的霧氣中開始了，初陽算不上，陽光都被雲霧遮擋，天空一片白茫茫。而今天，是我第一次升旗，不免有些緊張，可今天清新的空氣卻幫了我，我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。

眾所周知，升旗是莊嚴的`，神聖的。每當我看到北京天安門廣場的升旗儀式時，心中不禁升起一股自豪感，那是屬於炎黃子孫的那份自豪感;每當我看到五星紅旗冉冉上升時，五星紅旗的光芒閃耀我心;每當我看見升旗手那颯爽英姿，護旗手嚴肅表情時，腦海不禁冒出一個泡泡：我也能升旗嗎?

在我讀四年級下冊時，就有幸被當選為國旗護旗手，興奮得我蹦三尺高，差點翻了天。為此每天中午都去升旗臺練習升旗，從此我從一個不懂升旗的小孩，漸漸成為一個優秀的護旗手。

我們升旗隊隊員經過一番苦練，對升旗愈發熟悉，今天，星期一，該我們升旗了，這莊嚴、神聖的時刻來到了，咱們個個自信滿滿。“升旗手、護旗手，出旗!”隨著音樂響起，我們一行人手託紅旗，大步流星的踏向升旗臺。到了，我們站立在旗杆旁，分旗!我將國旗和校旗緊握右手，左右兩邊的校旗護旗手便從我手中拿走校旗，我見各自都拿到旗枝，我把國旗一端上下兩角握在手中，我們各自肅立，準備完畢。“升國旗，奏國歌，敬禮!”起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉，築成我們新的長城……隨著國歌響起，鮮豔的五星紅旗從我中心劃出，敬禮!這一刻，五星紅旗從頭上冉冉升起，似乎晨霧、雲霞、小草和小樹，校園的一切，都好像靜止了下來，靜靜地看著這莊嚴、神聖的升旗儀式。

古人云，“天生我才必有用，千金散盡還復來。”李白的自信讓我佩服，而我的自信更讓我欽佩。

五年級升旗作文 篇4

在今天早上，我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

溫暖的太陽從東方升起，操場上彙集了各班的師生，當全校師生到齊時，主持人用洪亮的聲音宣佈了升旗儀式的開始。

在樂曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗杆前進。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗，那是我們名族的象徵，那是我們國家的象徵，更是我們每一箇中國人的象徵！在莊嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗杆頂端，在晨風中飄揚。

全體師生帶著強烈的愛國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前彷彿出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領著中國共產黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……

接下來，優秀少先隊員上臺發言。當我聽到了”節約光榮，浪費可恥。“這八個字時，不禁回想起了自己的所作所為：我寫字時，為了可以寫出一篇完美作業，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認真的作文，但是卻忽略了環保，我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊，現在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應該，我在今後一定要改掉這個壞習慣，成為一名勤儉節約的好少年，為了地球的環保儘自己最大的努力。

在升旗儀式上，我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強，成為新時代的領跑者，長大以後用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛！

五年級升旗作文 篇5

又是一個星期一，今天，我們學校將舉行每週一次的升旗儀式。

廣播響起，同學們紛紛來到操場。不一會兒，操場上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學圍在一起聊著趣事，臉上洋溢著開心的笑容；有些同學眉頭緊鎖，彷彿在思考著昨天作業裡的難題；還有一些同學在追逐打鬧，讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態沒持續多久，老師就組織同學們排好隊伍，準備升旗。

人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來，同學們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣佈升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴肅，眼睛直直地盯著上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子，保證國旗勻速上升，他們目不轉睛地看著國旗一點點上升，自豪感油然而生。

隨著國歌結束，國旗也升到了旗杆頂，升旗手敬禮迴歸各班級的隊伍。同學們還沉浸在升國旗的莊嚴氣氛中，仍保持嚴肅和安靜。這時，校長宣佈升國旗儀式結束，各班級解散隊伍，操場又恢復了升國旗儀式前的熱鬧。

我看著喧鬧的人群，心中不禁思緒萬千，國旗是祖國的象徵，是我們引以為傲的標誌，只有好好學習，才不辜負祖國對我們的期望。

五年級升旗作文 篇6

起來，不願做奴隸的人們升國旗，從一年級到現在，不知道參加過多少遍了，但今天聽到的卻別有意義，因為今天是在天安門參加的。

自從決定明天去參加升國旗儀式的時候，我興奮得一夜輾轉反側，幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時間。好不容易熬到五點鐘，興沖沖衝向地鐵站，卻發現天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門對面，就看見黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧溼滑，拉著我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場，我的鞋溼透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮。可是人太多了，猶如一道人牆，我怎麼鑽也鑽不進去。那些人拿著長槍短炮，對著國旗、天安門、人民英雄紀念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠遠地望著。在大雪中，隱隱約約看見一根旗杆。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風雪中，一動不動，眼神堅定，一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗杆邊，就像是守護國旗的戰神。七點二十分，儀式準時開始，只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來，從地平線上露出一隊軍人。四位軍人各舉著國旗的一角，後頭還有一隊軍人跟著，他們踏著整齊的步伐，緩緩走向旗杆。瞧他們的步伐，堅定整齊，手和腳抬高的角度都是那麼的一致。當一切準備就緒後，隨著音樂響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風雪中緩緩升起。我莊嚴地看著國旗，做了一個標準的小學生敬禮動作，眼神跟著國旗走。嘴裡傳出響亮的國歌，心中無比的自豪和興奮。儀式結束後，我與許多的軍人叔叔合影，看著他們的動作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。

別有意義的一次升旗儀式。

五年級升旗作文 篇7

今天，我們全校差不多都被感動了，為什麼呢？下面看吧！

升旗儀式開始了，我們排著長長的隊伍走出了教室。這時，我看到有六名身穿黑色衣服的警察，還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨，有多少人我就不知道了。我們站好隊後，走來了一位叔叔。他戴著領結、穿著灰色的襯衫，走到了升旗臺。

他說：“親愛的同學們，老師們，你們好！”

“老師，您好！”我們一起說。

接著老師問了我們幾個問題，我們都答上來了。老師給我們說了一個故事，故事裡面說一個小男孩，一天考試他考得不太好，回到家低著頭，把卷子給了爸爸看。爸爸看後大發雷庭：“什麼，才考了這麼點分數，還想去玩，去房間搞學習去。”

“哼！我要離家出走。”說完，小男孩就揹著書包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛裡打轉。

男孩不見了，媽媽的眼淚流出來了，馬上跑到警察那裡報了警，警察出動了十多人尋找孩子。

終於在一家麵包店找到了男孩。原來，男孩站在那家麵包店門口沒動，他已經一天沒吃東西了。老闆走出來，問：“你餓了嗎？來我店裡吃個麵包吧！”

“好！”

小男孩馬上跑進了店裡，老闆從裡間出來了，還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了，說：“老闆，請收我為徒吧！”

老闆拍了下桌子：“我就給了你一碗飯，而你的媽媽給你做過多少碗？”

小男孩突然間明白了，馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊，請求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長大後這個小男孩當了一名老師。

聽到這裡，好多同學都哭了。我覺得我哭得最傷心，還小聲地哭出聲音來。旁邊的男生看了看我，說我是個愛哭鬼。我不看他們，因為他們不懂感恩。

這次感恩的升旗儀式讓我覺得爸爸媽媽是那麼愛我。