我敬佩的一個人五年級作文(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的我敬佩的一個人五年級作文，希望能夠幫助到大家。

我敬佩的一個人五年級作文1

我敬佩的人是張海迪阿姨，因為她的事蹟讓我感動。當我知道張海迪阿姨的故事以後，便被她的執著的精神打動了，立志要做一個像張海迪阿姨那樣的人。

張海迪阿姨從小就患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫生說“像張海迪這種高截癱病人最多活不過27歲。”但海迪阿姨卻活了55歲，因為她小時候每天捶腿肌，用力搬下肢。但胳膊每用一次力，肋間神經就像鑽心一樣疼。這時她會吞下兩倍的止疼藥，硬是咬著牙關按、摸、捶。有時讓媽媽幫忙。媽媽怕她疼捨不得用力，她就不高興；媽媽用力了，她送給媽媽的是掛著汗珠的笑臉。

小時候，小夥伴問她：“海迪，你長大了想做什麼？”她說：“我想當一名醫生，讓每個不能行走的孩子都站起來！”海迪非常愛學習。有時。當病痛折磨她時，堅強的海迪沒有流淚，而是忍著病痛完成作業，因為，她在想：世上的很多名人身體上都有殘疾，他們都能忍受，我為什麼不能呢？“皇天不負有心人”，張海迪阿姨經過多次磨難之後，她翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的視窗》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。

海迪阿姨不願意向命運低頭的精神，不是我們小學生要學的嗎？

我敬佩的一個人五年級作文2

朋友，相信在你的生活中，肯定有敬佩的人，下面讓我講講我敬佩的一個人的故事吧！

那是星期六的上午，我和媽媽去逛街，順便買些東西。我們來到一個大超市，可真熱鬧啊！買東西的人摩肩接踵，擠擠搡搡。媽媽想買一些水果，我們就繼續往前走。走著走著，我看見一個阿姨正在買東西，旁邊有一個男的，看起來賊眉鼠眼的，而且東張西望的，手在不停地向那位阿姨的口袋伸去，看來阿姨還沒發覺。我扭頭望了望四周，只見一個穿著白衣服的大哥哥正在向小偷跑來，小偷一看形勢不妙，拿起從阿姨口袋裡偷來的錢包，扭頭撒腿就跑，那個大哥哥見小偷在跑，就拼命的追，終於在不遠處的拐彎處，捉住了小偷，並制服了，然後把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前，並將自己看到的情況一五一十地說了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來，阿姨連連向這位大哥哥道謝。接著保安聽到訊息也趕來了……

我看見大哥哥要走，於是快步走上去，說：“大哥哥，你真勇敢。”大哥哥謙虛地說：“其實也不是你說的那麼好。”

雖然這位大哥哥我不知道他的姓名，但我從心裡深深敬佩他。

我敬佩的一個人五年級作文3

有人敬佩父親母親，有人敬佩科學家、政治家，也有人敬佩偶像明星，可是，大家是否想到了為我們疏通道路的警察呢？

我最敬佩的人就是咱們二環路十字路口的那位了。無論是風吹雨打，還是炎熱無比，他總是一種打扮——頭上戴著一頂警帽，鼻樑上架著一副墨鏡，身穿長袖。他每天都站在那兒疏通道路，即使是烈日當空的炎炎夏日，他也站在那道路中間，使道路不發生擁堵。特別是早晚高峰期，有了他的辛勤勞動，那些上班的人們才能準時到達自己工作的地點。

那是夏日裡最炎熱的一天，我正哼著小曲向朋友家走去，突然，我看見了一個熟悉的背影，是他，是那位警察，我看見他正揮著手，這動作是如此的熟練……正當我讚美他的時候，突然，一輛計程車被他攔住了，他做手勢讓出租車停下來，可計程車非但沒有停下來，反而猛地向前衝去，一下子把警察撞倒了。附近的人們看到這一切，都紛紛報了警，其中一位叔叔猛地一跳，跳到了計程車的玻璃上，同時讓警察快把車門開啟。只見那位警察叔叔麻利地爬了起來，不顧傷痛地向前衝去，打開了車門……

太陽還在照著，那熱量再熱，也沒有這警察那焦急的心熱。我十分敬佩他——雖然我們互不相識。

我敬佩的一個人五年級作文4

每個人都有自己敬佩的一個人，當然，我也不例外，不過，我敬佩的一個人是我們小區的清潔阿姨。

清潔阿姨每天都很早起來，打掃我們一幢樓，每天，我和爺爺去上學時，見到她，她就會說：“小心點，小朋友。”她每天把電梯的不鏽鋼門擦得像鏡子一樣明亮，她把樓梯的扶手擦得乾乾淨淨，把樓梯的階梯擦得像無瑕的白玉，特別是在潮溼的時候，她擦了又擦，沒有半句怨言。

有一次，不知道是哪個小孩，在我們一棟的電梯拉尿，每當人們上、下班，上、放學，都會聞到一股尿味，人們都會罵起來，有的說：“誰家的小孩，這麼沒教養。”有的說：“要拉尿，也不要拉在電梯上啊……”電梯上頓時亂成了一鍋粥，清潔阿姨說：“不要罵了，我來拖就是了。”等人們走了，她拖了一遍又一遍，直到尿味沒有了，她還噴上了香水，尿味瞬間換成了香味。

你說，清潔阿姨難道不值得我們敬佩嗎？

我敬佩的一個人五年級作文5

每個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩警察,有的人敬佩醫生,也有的人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的同桌。

有一次，他摔了一跤，右手骨折了。第二天，我來到學校，準備接受沒有同桌的“痛苦”。當我來到班上，來得很早的同學竟然有他，只見他右手和肩膀上用紗布包著，顯得鼓鼓的。我問：“摔成這樣，不在家裡好好養傷，還來學校幹什麼?”他說：“手雖然摔成這樣，但又怎麼能耽誤學習呢?”

在上語文課時，老師叫同學們做筆記，他拿起筆，在語文書上歪歪斜斜地寫了幾個字。我看了他一眼，他注意到了，笑著說：“用右手寫字不行，我可以用左手呀!” 他好不容易敖過了一節課，用左手做完了所有筆記。第二節課是電腦課，大家要完成作業才能回去上第三節課。過了半節課，打得快的幾個同學正在嘲笑他，我說：“要不我把你的名字也打在我這裡，就算我們兩個人都完成作業了吧!”他固執地說道：“不，我不能不勞而獲，我要自己親手把作業打完。”過了半節課時間，他才來上第三節課。

放學了，他的爸爸來接他回家，我在遠處看著他的身影，心裡充滿了敬佩之情。

我敬佩的一個人五年級作文6

我相信每個人都有自己敬佩的人，比如：畫家、作家、老師、科學家、明星、醫生，包括自己的父母親。

我也有我自己敬佩的人，你們可能沒想到，我敬佩的人是把城市變得一塵不染的——平凡的清潔工人。

春天，大地復甦，春暖花開，清潔工人穿著他們的工作服拿著最普通的工具——掃帚。掃帚發出沙沙，的聲音，隨著這聲音，一塊塊土地變得乾淨起來。

夏天，太陽火辣辣的照著大地，狗也熱得吐出了舌頭，知了也不停的歌唱。但是，清潔工人還是拿著掃帚，走遍城市的每一個角落。他們頭上流著數不清的汗水，但是他們從不休息，就連頭上的汗水也來不及擦一下。汗水打溼了他們的衣襟，又被太陽晒乾了，溼了又幹，幹了又溼，一遍又一遍的重複著。

秋天，樹葉開始枯萎了，一片片金黃的葉子從樹上落下來，清潔工人掃了一遍又一遍，但是總有葉子不聽話的掉下來，他們也從不說一個累字。

冬天，天氣變得寒冷起來，清潔工人還在工作，重複著一遍又一遍他們那簡單而又高尚的工作。

清潔工人多麼樸素，但又多麼高尚，我們應該向他們學習，學習他們默默付出，不求回報的精神。

我敬佩的一個人五年級作文7

在生活中有許多令我敬佩的人，他們像在星河中的一顆顆璀璨的繁星，散發著耀眼的光芒，但我最敬佩的人是清潔工老爺爺。

清潔工老爺爺有著一頭白髮，清瘦的臉，油黑髮亮的面板下有著“皮包骨”的身材，但他卻有著彩虹般的微笑。

清潔工老爺爺是位不畏寒暑，默默工作的人。在一次夏天，知了熱得直叫，狗熱得吐出舌頭，我在街上奔跑著，來到店裡買冰棒。我在樹陰下邊吃著冰棒，邊望著遠處出神，因為我看見遠處清潔工爺爺正在太陽底下掃地，滿頭大汗，還往下流，但清潔工爺爺好像沒感覺似的接著掃。

清潔工爺爺也是個樂於助人的人。記得有一次我中了暑，靠在樹底下，清潔工爺爺路過時看見了我，他問我怎麼了，我說：“我頭暈！”沒想到他聽到我的話後，二話不說放下掃把，把我背到了醫院。

清潔工爺爺還是個拾金不昧的人。記得有一次我在放學回來的路上，看見有一位阿姨的錢包掉了，清潔工爺爺在後面看到了，他立即撿了起來，去還給那位阿姨。

清潔工爺爺是個愛崗敬業，平易近人、光明磊落的人，他有著一顆善良的心，這使我感到敬佩，即使是平凡的崗位，也有不平凡的生活與快樂。

我敬佩的一個人五年級作文8

在這個家裡我最敬佩我的爸爸，因為他總有許許多多的道理來教育我。

有一次，我放學回家，媽媽叫我下樓去倒垃圾，可是我找了好多個藉口，就是不想倒。於是媽媽發火了，我也不讓，開始頂撞媽媽。這時，房間裡的爸爸聽見了，走出來說：“喂！要不要爸爸陪你出去散步啊？”心情不好的我聽見了，連忙跑到爸爸身邊說：“可以啊！”

走在寬闊的大馬路上，我的影子快比上爸爸了，我似乎明白了什麼。就在這個時候，爸爸停下腳步，溫柔地對我說：“你可以頂撞媽媽，我不反對，但是要做到以下任何一件事。第一，每天在衣服裡裝一個籃球，十個月；第二，每吃完一頓飯就去外面吐掉，三個月；第三，生病了不許打針吃藥，十個月；還有……”我打斷了爸爸的話，不好意思地說：“爸爸，我一件事情都做不到，對不起，我不應該頂撞媽媽的。”爸爸親切地說：“這就對了，你快回家向***媽道歉吧！”說著，我們加快了回家的腳步。回到家後，我就向媽媽到了歉。

我爸爸的道理最多，我敬佩他！

我敬佩的一個人五年級作文9

老師是太陽底下最光輝的職業；有人說，老師是人類靈魂的工程師。這就有那麼一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您，把我領入知識的海洋；是您，讓我愛上了語文這門功課。

慕老師講課時聲音很好聽，抑揚頓挫，充滿了感情。聽您講課的時候，我總是情不自禁地被引進了課文的那個美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機的鏡頭一樣對著您轉來轉去，幾乎連那些最調皮的'同學也睜大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的語文課，我都覺得回味無窮，好像比玩一次電腦遊戲還要快活有趣。瞧！那位同學正在預習功課呢！像您這樣一位教學有方的老師，非常值得我敬佩！

我真羨慕自己有這樣一位好老師，我真幸運，真有福氣，心裡美滋滋的呢。

一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。是您的和藹可親，讓我們感受到了學習的樂趣，慈母般的溫暖。慕老師，我敬佩您！

我敬佩的一個人五年級作文10

有人敬佩神機妙算的諸葛亮，有人敬佩機智勇敢的司馬光，有人敬佩助人為樂的雷鋒……可我發現，一點一滴地節約也同樣是美好的品質，也同樣值得敬佩。劉帥就是這樣一個人。

一個大大的西瓜臉，一頭烏黑烏黑的短髮，頭頂上一個旋兒，再加上一邊兒的小坑兒，就是劉帥最顯眼的特徵了。如果你看到他，準會說：嘿，真帥！

記得二年級的時候，我和劉帥一起上桃李小飯桌。每到吃飯時就坐在一塊兒，吃啊吃啊，不一會兒就吃完了。我看看劉帥的盤子，再看看我的，真的是兩種景象啊。劉帥笑話我說：“你看看你這飯盤，跟禿子似的。你幾年沒吃過飯了？”我也不示弱：“你看看你，你三毛啊？剩下這麼多飯。粒粒皆辛苦，你知道嗎？”劉帥不再笑了，認真地聽我說：“你吃的每一頓飯，每一粒米，都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。假如沒人每頓飯浪費一粒米，一天下來，相當於窮苦孩子的多少頓飯啊！”劉帥聽完，立刻變得嚴肅起來，還低下頭，把剩下的米粒都吃乾淨了，而且從此以後再也沒有浪費過一粒。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們幫農民伯伯幹不了多少活兒，就管住自己不浪費糧食吧。劉帥知錯就改，愛惜糧食，為你點贊！

我敬佩的一個人五年級作文11

在我心中，有許許多多的人令我敬佩。有不管颳風下雨都辛苦工作的環衛工人；有細心教導學生的老師；還有努力掙錢的爸爸媽媽。。。。。。但最讓我敬佩的是我們景華小學的一位女同學。

這個女同學的家就在我家旁邊，讓我非常瞭解她。去年，她的腳受傷了，不能走路，卻堅持要讓媽媽推著輪椅送她去上學。她的媽媽說：“你的教室是在四樓，我可以堅持每天推著你去上學，可是要把你搬到四樓真的不是件容易的事啊！”聽了媽媽的話，她非常沮喪。但她並不氣餒，每天她早早起床開始在家裡自學，所以功課一點也沒耽誤。

時間一天天過去了，她的腳也慢慢好起來了，可以一瘸一拐地走路了。在她的一再請求下，她的媽媽終於同意每天扶著她去上學了。

隨後的日子裡，每天早晨我去上學的路上，即便是颳風下雨，也能看到她一瘸一拐的身影。她那熱愛學習，堅持不懈的精神讓我敬佩。雖然我不知道她的名字，但是，她的這種精神卻深深的刻在了我的心裡。

我敬佩的一個人五年級作文12

“熊寧，女，出生於西安市。”這就是我敬佩的人—熊寧，她是陝西人民的驕傲，也是中國人民的驕傲。

“熊寧以前在廣州找到了一份工作，每月領一萬元的白領。但是她不喜歡過這種生活，於是他們在西安開了家室內裝飾公司。熊寧把開公司賺的錢除了用於吃、住，剩下的錢全做公益活動。”熊寧，她在廣州有兩條路，一是做白領，二是做公益活動。平常人都選擇第一，但她選擇了第二。

“熊寧到了西安，每一週都去福利院做義工，幾周後幾乎天天都來做義工，六一節，她被評為優秀義工。”在熊寧眼裡，孩子是第一位的。

“有一次，熊寧偶爾遇到一個人，他告訴熊寧，有一個村失學兒童很多，熊寧聽後，馬上到那個村去幫助他們，過了幾天，熊寧才回來。”熊寧是個好人，心靈善良。

“有一次，一個地方發生雪災，熊寧去幫助那裡的災民，在路上，遭遇車禍不幸身亡，被她幫助的人都很傷心。”熊寧死了，死的非常偉大。

熊寧雖然死了，但她幫助人的精神永駐人間，人們都學著她紛紛獻出了愛心。她讓我想到：雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。

我敬佩的一個人五年級作文13

說起我敬佩的人，那要數我以前的一個好夥伴了，她長著一雙雪亮的眼睛，兩條細細的眉毛，像彎彎的月牙，一個略微向上翹的、線條優美的小鼻子，使你覺得它有多美就有多美。

有一次，我們在操場上體育課，在老師的帶領下做完準備運動後，便開始訓練跑步，我和她一起訓練，我們加快了速度，都拿出渾身解數向終點衝去。可能是我只顧瞎跑的緣故，一不留心，被一塊石頭拌了一下，跌倒在地上，膝蓋上的鮮血頓時就流了出來。她見了，不管三七二十一，背起我就飛快地跑到水龍頭旁，用手輕輕地幫我把傷口洗乾淨，又找了一位同學向老師去報告，然後又背起我迅速地來到一樓的老師辦公室，醫務所的老師幫我的傷口塗上紅藥水，再用膠布包紮好，做完後，她和我一起到課室休息。

還有一次，上美術課，我一翻書包，糟糕！忘帶水彩筆，正當我的心裡像二十五隻老鼠━八爪撓心時，旁邊的她伸出了一隻友誼之手━對我說：“我們一起用水彩筆吧！”我十分高興，心裡像一塊大石頭落了地。

她，就是我的好夥伴熊璐蘊，一個我敬佩的人。

我敬佩的一個人五年級作文14

誰都有敬佩的人。也許是創作出優美動人的樂曲的貝多芬；也許是運動賽場上的飛人劉翔；也許是不向困難低頭的張海迪；也許是見義勇為的英雄而我敬佩的人卻是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老師！

邵老師有著月亮石的眉毛，炯炯有神的眼睛。衣服穿得乾乾淨淨，身體不胖也不廋。雖然老師已經四十六歲了，但是看起來像一位三十歲的年輕人。

邵老師是一位和藹可親的好老師。每當同學做錯事時，老師會耐心的給他講，而不是用粗暴的行為去打別人。如果老師給他講，他卻不聽，老師也只會說他幾句而已，也不是用打去提醒別人。記得有一次，老師在給我們講課，我卻在下面偷完貼花，老師發現了，把聲音提高了，我那時入了神，不知道老師在提醒我。老師走過來說：快點把東西收進去，不許再玩了。我正沒有想到，老師竟然沒有打我。

老師不僅是一位和藹可親的老師，更是一位盡職的老師。

老師每天都要給我們上課，講作業。我們上課還經常講小話，老師只能大聲說話，才能把我們的聲音壓住，就是因為這樣才然老師的喉嚨常常疼。儘管老師生病了，我們還是和從前一樣講話，讓老師的白頭髮都多了，可讓老師生氣了！

這就是我敬佩的人——邵老師！

我敬佩的一個人五年級作文15

在生活中，有許多令我敬佩的人，例如老師，醫生，建築師等等。但令我最敬佩的是那位陌生的阿姨。

還記得不久以前，那天我和媽媽一起搭公共汽車去三水廣場。不一會兒，上來一個青年人，他拿出錢包想投幣，可他錢包裡 只有幾張百元大鈔，沒有零錢，那位阿姨見了，二話沒說就馬上掏出一元遞給了那個年青人，那個年輕人把錢投進了投幣箱，轉過身來對這位阿姨說：阿姨，您真好！我怎樣把錢還給你呢？阿姨說：“不用還了，只是一塊錢而以。”我在想，從衣著看上去，阿姨不像富裕的人，但她還做這樣無回報的“虧本的事”呢？為什麼大家都在取笑那個年青人時她卻沒有笑，而是二話沒說伸出援助和關愛之手？因為她有一種樂於助人的品質，這種品質是多麼可貴，多麼可敬啊！也許她並不富裕，但他的精神是富裕的，我要以她為榜樣，學習他那種樂於助人的品質。

這就是我最敬佩的人——一位陌生人阿姨。