有關五年級幸福作文七篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級幸福作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
祝你幸福！
樹的幸福，在於以翠綠點染土地，淨化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實。所以，樹在風中颯颯地歌唱。
橋的幸福，在於連線了道路，日夜傾聽喇叭聲，車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。
蠶的幸福，在於把吃下的桑葉都吐成了潔白的絲。死去了，還能給世界留下一片光潔，一片華麗。
蜜蜂的幸福，在於把吸收的花蜜，釀成香甜的蜂蜜，奉獻給人們。所以，蜜蜂開心地和花兒交這朋友。
鳥兒的幸福，在於每天在藍天中飛翔，享受人和鳥兒的安逸和諧。所以，鳥兒歡快地歌唱。
醫生的幸福，在於用自己精湛的醫術，救死扶傷，挽回一條條生命。所以，大家都稱醫術為“白衣天使”。
我的幸福，在於好好學習，天天向上，長大後做國家的棟樑之才。所以，我現在在努力。
……
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
五年級幸福作文 篇2
幸福是什麼？有人說：幸福是貓吃魚，狗吃肉。享受是幸福。可是，小學學過的文章《幸福是什麼？》告訴我，幸福是付出。可我還是不明白，幸福是什麼？
當今社會上的人都為幸福而活著。有人認為：金錢是幸福。所以，他們就大力的去爭取金錢，竟有人走上了不法之路。而我看見了他們的內心：一個窮的不能再窮的世界。
有人認為，幸福就是權力。所以，這些人以金錢為代價，去賄賂高官，使自己有個一官半職，其結果是什麼？可憐的高官“下馬”，自己和高官把牢底坐穿，還要家人擔心。
其實，他們幸福嗎？
然而，我也看到了另一種人——幸福的人。醫生告訴我，每當看見病人那康復的臉，他們就是幸福的。因為，那康復的臉，是他忘記了十幾個小時的勞累。軍人告訴我，每當他們看見敵人立起的白旗，他們是幸福的。因為，敵人的投降，使他忘了趴在戰壕裡，隨時犧牲的危險。工程師告訴我，他們是幸福的，因為他們看到有更多的人有了房子住，他們便忘了幾個月的辛苦……
雖然，他們有他人沒有的勞累，但是，他們造福了人類，所以，他們是幸福的。
幸福是什麼？幸福就是給予他人幸福！幸福是什麼？幸福就是讓他人更幸福！
五年級幸福作文 篇3
最近我發現當我檢查班級裡孩子們的讀書籤字時，時常收到這樣的`解釋：“我爸媽不在家”、“我睡了爸媽都還沒有回來”……
回看自己的女兒一天天長大，而我能陪伴她的時間卻在慢慢減少。想一想，每當她拍著小手撲到我懷裡的時候，這一天的疲憊彷彿都被她的歡愉一掃而空；每當我發現她的細微變化時，我的心情就如哥倫布發現新大陸一般激動；每當她在我面前癟著小嘴嗚咽時，那滴滴眼淚就如洪水猛獸一般吞沒我的心。當我與孩子朝夕相處的時間越來越少時，猛然間一個念頭在腦海閃過“母欲陪而子不待”——這將是一種怎樣的悲哀！
隨著現在生活節奏越來越快，花在工作上的時間越來越多，電子產品越來越盛行，陪伴家人的時間卻在不斷的減少，與親人溝通的時間也越來越少。而據心理學研究表明，父母的陪伴是孩子成長不可或缺也不可代替的一部分，這部分的缺失會給孩子的成長帶來不可逆的傷害。雖然總能聽到父母深情款款地對孩子說“我都是為了你”，但實際上最缺的就是對孩子的陪伴與理解，這其實是以愛之名的傷害。
試著問一問自己，現在我的孩子最喜歡什麼？我最近一次和孩子互動是什麼時候？我有多久沒和孩子共進晚餐？我有多久沒和孩子促膝長談？……
對於漂泊在外的孩子，最渴望的就是伴在父母左右，因為都害怕“子欲養而親不待”；對於不斷長大的孩子，最渴望的就是家人陪在左右，因為都說陪伴是最長情的幸福。孩子的成長只有一次，用陪伴為孩子畫出一個美麗的童年吧！
五年級幸福作文 篇4
幸福如一縷春風，吹去繁華亂世，留下清涼寂靜；幸福如一捧清水，洗去骯髒汙泥，留下明淨風清。那天，我流下了幸福的眼淚。
那是一個下午，勞累了一天的媽媽下班回到家，見到了躺在床上的我，摸了摸我滾燙的小手，吻了吻我滾燙的前額，看了看窗外瓢潑大雨，毫不猶豫地拿起雨衣抱起我向外跑去。那時，我被媽媽緊緊擁抱著，好似回到了八年前。我是多麼幸福啊！
大雨傾盆，媽媽把雨衣的一大半給了我，我像一個小娃娃躺在媽媽的懷裡，不知不覺睡著了。
來到醫院，已經是夜裡了，我眨了眨睡意朦朧的眼睛，定睛一看，媽媽坐在我旁邊也睡著了，我的身上卻多了一件衣服。又看看媽媽穿著單薄的襯衣，淚水在我的眼睛裡打轉，我有意不去觸動心底的感恩之情。我小心翼翼地站了起來，把衣服蓋在媽媽身上。
可是，媽媽還是被驚醒了。“寶貝，好點了嗎？我們回家。”“嗯”，我歡快地應答。窗外仍然飄著小雨，媽媽把雨衣給了我，自己卻在雨下“沐浴”。一陣心痛與幸福同時湧上我的心頭。我忍不住流下了幸福的淚水。此時此刻有多少情意凝聚於心呀！幸福就在我們身邊。幸福其實很簡單，只要用心去感受。
回到家，媽媽就像蜜蜂一樣勤勞地工作，她不要回報，無微不至地付出，這就是母愛，這就是我的幸福。
我猛然感悟，幸福，是在大地震中，母親用堅強的身軀為孩子支撐一條生路；幸福，是母魚臨死時，還拼死將魚卵排入水中；幸福，是老牛用自己的鮮血，讓小牛犢喝自己乞求來的水，自己卻渴死了。想到這兒，我不禁淚如泉湧。
五年級幸福作文 篇5
媽媽告訴我說，我剛剛學走路的時候就喜歡汽車，媽媽給我買了好多好多的大大小小的玩具車，有小車的模型，有遙控的、拼裝的，還有不同功能小小子彈車。每次，玩著我的那些小車玩具都感到特帶勁特開心。
在我們家的小區裡，停放著各種各樣的汽車，媽媽會教認識不同的汽車的牌子：“這個是別克，這個三叉星標誌的是賓士，這個四個圈圈是奧迪……”。我們家現在的車是大眾的，週末或者放假的時候，爸爸媽媽就會開著我們家的車帶著爺爺奶奶一起出去遊玩，不怕風不怕雨不怕太陽晒，在車裡和大人說說話，一會就到了我們的目的地，好方便呀。
現在的我還小，還不能駕駛汽車，但我會經常會坐在駕駛室裡假假的開，覺得自己就一個小駕駛員，好精神！媽媽說，我現在的任務是要好好的學習，長大了努力工作，會有屬於我自己的汽車。我對媽媽說：“等我長大了，那個時候你們老了不能開車了，我就開著車帶著你們和我的老婆兒子去你們想去的地方遊玩。”媽媽聽了樂啊，我覺得媽媽好開心好開心！
五年級幸福作文 篇6
我們的祖國是一個擁有悠久歷史，崇尚美德修養的文明大國。現在已經是21世紀，人們的生活水平在不斷提高，而往往忽視了良好的素質與德行對社會的影響。
什麼是美德?其實只是在不小心撞到別人時的一聲對不起，只是在向別人借物時的一句謝謝，只是在別人失落時的一個鼓勵的微笑。。。。。。
由此可見，美德體現在生活中，並且我們只要願意就可以做到。如果把美德當做一種習慣，那麼生活一定是充滿希望的。
不妨試想一下，如果每個公民都注重美德的培養，社會上還會出現那麼多骯髒醜惡的現象嗎?生活中還會出現那麼多令人寒心的舉動嗎?人與人之間還會有那麼多勾心鬥角嗎?國與國之間還會有那麼多利益相爭嗎?所有的答案都是否定的。
作為一箇中學生，我們是祖國的明天，我們有義務傳承以及弘揚中華美德。在平時的生活和學習中，我們要講文明，不能隨便說出一些不文明的髒話，我們要懂禮貌，不能把禮儀規矩當成空話，我們要簡樸地生活，不能與同學攀比物質上的虛榮心。這些雖然是最基本的美德修養，可是要做得很好還很不簡單。但是隻要努力去做，就一定會成功的。
美德就像嚴嚴冬日裡的一縷陽光，就像蒸蒸夏日裡的一捧清泉，就像漫漫沙漠裡的一片綠洲。
我在美德下成長，有了美德的灌輸，青春會更加絢麗多姿!
五年級幸福作文 篇7
河流的幸福，在於以廣闊的心懷容納雨水流進廣闊的大海，哺育著河裡的小魚和小蝦，澆灌農田和花草樹木，使人類解渴，讓大地充滿生機勃勃，所以小河靜靜地和小魚、小蝦聊天。
蠟燭的幸福，在於點上耀眼的光芒燃燒自已，奉獻別人，給世界留下一片溫暖，一片光明，所以那一束束燃燒的火苗，就是蠟燭在歡快地跳舞。
蜜蜂的幸福，在於辛勤地採集花粉給人們釀出甜美的蜜，為花兒做媒，給我們帶來芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。
我的幸福，在於走進校園學習無窮的知識，為祖國發展出一份力，為同學們打掃教室，使教室變的乾淨整潔，把知識裝進頭腦，用智慧澆開理想之花，所以我會在老師和同學們的聲聲鼓勵下茁壯成長。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
五年級:XXX
