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【精華】禮物小學五年級作文彙編10篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的禮物小學五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】禮物小學五年級作文彙編10篇

禮物小學五年級作文 篇1

今天,媽媽在玩具店給我買了一個禮物,這是對我期末考試成績的獎勵,可是,我拿到這個禮物感到很慚愧。

在期末考試那天,我信心十足,心想自己一定能考出優異的成績。可是天有不測風雲,我的考試成績是不錯,但是在考場卻出了一個小插曲。在考語文的時候,我和同學說話,嘿!你說怪不怪,平時下課不說話,非要跑到考場上說話,真是:敬酒不吃吃罰酒,自不量力。在考場上,我做題速度飛快,不一會,題就做完了,還有時間,我東張西望,惴惴不安,一會兒抓耳撓腮,一會兒擺弄手中的學具,一會兒畫畫。不適地和同學聊幾句。我們倆越說越激動,老師點了我們幾次名字,可我們卻把他當做耳旁風,毫不理會。我沒有想到後果的嚴重性。雖然成績考得不錯,但是卻沒有得到應有的獎勵。白白辛苦了一個學期,嗨!真是自作自受。

拿到這個禮物,我沒有感到特別高興,反而覺得很臉紅。我按下決心,下學期一定要改掉這個壞毛病,把特優生再爭取回來。

禮物小學五年級作文 篇2

眼看著教師節就要到了,我該送老師什麼禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒有結果。

同學們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子看到他們送的禮物都那麼貴重,我的心裡有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的錢少,老師會不會不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那麼能吸引老師的目光嗎?

突然,我冒出了一個想法:為什麼不送老師一份特別的禮物呢?於是,我找來了一張圖畫紙,拿來了彩筆,精心地設計了一張教師節賀卡,上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個禮物一定很特別,因為大家都在攀比誰花的錢多,而我節省了金錢,是自己親手做的,老師一定會喜歡的。

當我把這個禮物送給老師後,老師特別高興。上課的時候,老師還表揚了我,讓其他的同學向我學習。老師說自己需要的並不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。

禮物小學五年級作文 篇3

六一節到了,森林裡的小動物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋裡的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。

這不,豬大爺送完禮物才剛走呢!兔兒的禮物幾乎要堆滿了櫃子,什麼狐狸大姐送的戰“痘”霜,牛老伯的精緻工藝品,簡直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本<<智慧大迷官>>,兔兒喜歡叮噹!叮噹!,外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲。“小兔,你媽來信兒嘍!”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。,接過媽媽的信,急急忙忙地跑回屋裡掀信。

兔兒開啟信一看,有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信裡說道:親愛的女兒,我是媽媽,今天六一兒童節,媽媽在此祝你節日快樂。這包菜子是給你的節日禮物,你看看怎麼合理利用它?

兔兒靈機一動。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說幹就幹,它請來了牛老伯,幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種,施點肥,每天澆水,等白菜發芽,不就可以細心照護它們嗎?

過了幾天,白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心,用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒,用髒兮兮的小手擦著臉,像個大花貓似的,逗得你哈哈大笑。

秋,悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞著。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉,跟著它不知不覺地來到自己的菜園。

哇!兔兒驚喜極了,綠油油的菜葉,潔白的菜杆,真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍子下地砍了一籃子白菜,剩下兩株做種子,打來年再種。

這時的兔兒像個天真的小孩,心花怒放,嘴裡哼著小曲,提著籃子,隨著豐收的喜悅,一蹦一跳地回到了家,請來幾個好夥伴,共同分享勞動的果實。

禮物小學五年級作文 篇4

家鄉的大山,有個蜜蠟峰,雄偉挺拔,大有刺破青天之勢。相傳,這裡滿山遍野的山花,招來了很多野蜂釀蜜。採的蜜多,都凝固在山上的石縫裡了,每到夏天,蜂蜜都順著石縫往下淌,整個山的外表就好像塗了一層厚厚的蜜蠟。所以,人們把這座山取名為蜜蠟峰。

遠瞧的椴樹林像碧綠的海,椴樹開的花像大海里白色的浪花。近瞧椴樹花像白色的珍珠,細瞧椴樹花像每人耳朵上戴的耳墜。我們要採椴樹蜜,段樹蜜可是蜜中精品,調解腸胃功能,增強免疫力。一天大哥領我們上山採蜜,下雨了路滑,有好多蜂箱。上坡沒上去,一下子就翻了,蜜蜂遮天蓋地飛過來了,像翻滾的烏雲,聲音像轟炸機一樣,又像疾風暴雨要來臨,姥爺和大哥搶剩下的蜂蜜,我嚇得躲進車裡把窗戶關上,姥爺和大哥的臉讓蜜蜂蜇的像饅頭似的,不過第二天就消腫了,姥爺患風溼,蜇後姥爺的風溼好了,我查《本草綱目》李時珍講道:蜜蜂的蜂毒能治風溼。

家鄉大蛇多,家鄉人愛捉蛇,蛇尤其怕抽菸袋的人,走到近前,蛇就翻白眼,然後先踩住蛇頭,雙手一剝,就勢一甩,像甩鞭子似的,蛇被甩到地上死了,蛇皮像豬腸。捉蛇三不準,一不準捉小蛇,二不捉孵蛋的母蛇,三不捉蛇王。蛇肉像鱈魚肉一樣,春天吃蛇肉,一年不長瘡,蛇膽泡酒,得紅眼病治好了,大哥長瘡,姥姥剪折皮,用四個雞蛋吃下去就好了。

高興之餘,他們想到城裡的老兄弟,大姐姐大妹妹們,何不讓城裡人來試一試,他們有文化,接受事物快,別光跳迪斯克了,那玩藝是“外因”俺這是“內因”絕對起作用呢!城裡人如果感興趣也來山裡嚐嚐,蛇肉包你滿意,順便也旅遊了,何樂而不為呢?

禮物小學五年級作文 篇5

今天,是我爸爸的生日,早上,他去上班,我在家裡一邊看著電視,一邊思考該送他什麼禮物,這時電視上播出了一個人正在用紙做模型的鏡頭,突然,我的腦海裡閃過一個念頭:我可不可以用紙做成一個房子送給爸爸呢?

說幹就幹,我拿了四張A4紙,一張做底盤,先剪出4個寬4釐米的紙片,把它捲起來做成柱子,再剪出一個長方形紙片,粘在四個柱子上,並把它固定在一角,這樣,涼亭就做好了。然後我剪出4個小紙片,在上面開了幾個門和窗戶,接著把它們粘在了一起,並在中間用一個紙片隔開,形成了兩個小房間,我把屋頂剪出一個洞,用一個長紙條折成樓梯,一頭粘在洞裡一頭粘在底盤上,我打算把二樓建成一個觀景臺,就用兩個紙片粘起來,剪一個小門,然後固定在樓梯上,再用紙小心翼翼地剪出一個柵欄,圍在二樓,最後固定一下整棟房子,並剪出一些小樹小花輕輕地粘在底盤上做背景,經過二個多小時的辛苦工作,房子終於完工了。我看著它心裡不免有些激動。

晚上,爸爸下班回來了, 我捧著房子對他說:“爸爸生日快樂!”爸爸摸著我的頭,點頭稱讚,我笑了起來,爸爸也笑了起來

禮物小學五年級作文 篇6

暑假裡,一開啟《中國童話百篇》這本書,《我給奶奶送陽光》這個標題便深深地吸引了我。“奶奶,奶奶,我從田野裡給您帶來禮物了。您瞧,這是陽光。”隨著一聲稚嫩的童音,一幅清亮如水的小畫展現在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,歡快的小鳥,燦爛的陽光。一個緊兜著小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那麼美麗,那麼燦爛……

看著,看著,我的眼前一片明亮:鹿兒,一個只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。

鹿兒,多麼可愛、多麼善良的陽光娃娃!為了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光,她竟然幼稚地把陽光當作禮物,用小圍裙包回家。可是等她開啟一看,卻發現包得嚴嚴實實的陽光溜走了,送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了,奶奶卻高興地說:陽光跑到鹿兒的心裡去了。讀到這裡,我的心裡暖洋洋的。是呀,奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光,可她卻收到了一份更珍貴的禮物,那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖,和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對於奶奶,對於每一個需要關愛的人來說,是多麼珍貴啊!

鹿兒,一個還沒有上學的小女孩,就有著這麼美好的心靈,讓我好感動!看到鹿兒,我不禁想起了中央電視臺《焦點訪談》中報道的一件事:一位有三個女兒、一個兒子的老人,省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養大,可老了卻要一個人孤苦地過日子。因為她的兒女們只為自己的生活忙碌,沒有一個人牽掛著他們年老的媽媽,甚至經常用惡毒的語言罵老人,盼她早死……為什麼會這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心裡充滿了陽光,充滿了愛。而他們心裡的陽光都跑到哪兒去了呢?

孝敬老人、關愛他人是我們中華民族的傳統美德。爸爸、媽媽養育我們,把我們看成是自己生命的一部分,關心我們勝過關心自己。從小到大,他們不知要為我們花去多少心血,傾注多少愛。

“誰言寸草心,報得三春輝”。同學們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報答完母親的深情,但我們完全可以像鹿兒那樣,讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小,但它會讓每一個人的心中充滿暖意,充滿光明。

合上書,鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊迴響,它已經變成了世界上最美妙的旋律。

鹿兒,謝謝你來到我的身旁,我會像你一樣讓心中充滿陽光!

禮物小學五年級作文 篇7

明天是教師節,我打算送給老師一個禮物,給老師一個驚喜。

中午放學了,我回到家就開始認真,仔細的寫作業因為我明天要送給老師教師節的禮物。我想你們

已經猜到這是什麼禮物了。對了,我要送給老師一個聽寫一百分,所以我才認真仔細的`寫作業。到了聽寫的時候了,老師先讓我們複習,我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時候一聽都會,就飛快的寫了

起來。老師發下了聽寫紙當發到我這裡的時候我的心跳加快,怕我沒有考100分,看了一眼聽寫紙,我忍不住歡呼了起來,我考了100分,我走到老師那裡想說這是我送給您的教師節禮物,可是,全班同學一起跑了

過來一起說:老師,這是我們送給您教師節的禮物!沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說:你們送給我禮物,我也送給你們一個禮物,今天晚上沒作業了。全班同學一片歡呼。

我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師為我們操心,要讓老師高興起來。

禮物小學五年級作文 篇8

記著小時候,我一次過生日的時候,媽媽除了送我一個大生日蛋糕以外,還給了我一個特別的禮物“笑面娃娃”。媽媽對我說:“每當你受傷或傷心的時候,你就可以看看它,它就會對著你笑,這樣你心裡會開心一點。”

我剛剛會騎自行車的時候,一般都會很不熟練。一次我一邊騎自行車我心裡一邊驕傲地想:這也太簡單了吧,還慢慢騎做什麼呢?於是我就使了勁地蹬車子,騎的自然爾然地就快了起來。突然,我發現前面有一個大地塊,我已經不知道去剎車了,就啪地一下跌倒在地上,摔的我哇哇大哭,媽媽聽了跑過來,安慰我說:“沒事的,只是破了塊皮!沒事的,不要哭了!”我還是委屈地哭叫著!然後媽媽把那個笑面娃娃拿了出來,親切地對我說:“你看!它在衝你笑呢,我猜它會說:你是個小男子漢,要像我一樣遇到困難不要哭,要笑著面對!”我看著笑面娃娃慢慢地擦了擦眼淚,回家和媽媽處理傷口!”

別看這是一個普通的不能再普通的笑面娃娃,但裡面卻隱藏著媽媽對我大大的母愛!

禮物小學五年級作文 篇9

年初一,我和爸爸媽媽,一起來到永康市下朱村附近的華釜山,聽爸爸說,山上住著一位沒有親人的老爺爺。

那天下著雨,所以周圍漂浮著霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像鬆軟的棉花糖;快到山頂時,霧格外濃,濃得彷彿是牛奶瀰漫在我們周圍,一排松樹後就望不見任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現,整座山彷彿被神祕的面紗籠罩著……

這座山有些高,過了許久,才瞧見一座小房子。我們踏了進去,撲鼻而來的是一股濃濃的香的味道,原來,那位老爺爺正拿著香,向我們走來。我將手伸進口袋裡,揉捏著爸爸給我的50元錢,正想辦法怎麼給那位老爺爺,爸爸突然問我:“如果這50元錢是你的零花錢,你會給老爺爺嗎?”“當然要給。”我毫不猶豫地回答道,“我每個月都有零花錢,但老爺爺沒有,他的經濟來源是我們給他那一點點錢呀!”

是的,老爺爺戴著一頂帽子,但很多地方已經褪色了;老爺爺穿著棉衣棉褲,但很多地方已經脫線了,從穿著上就能夠看出來,這位老爺爺沒有什麼錢。再瞧瞧屋內,都是以前用的舊東西,也沒有人陪他說話,只有一隻大黃狗。但桌子上擺著一個個紅包和一些裝在籃子裡的水果,那些,一定是上山來的好心人帶過來的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢丟在桌子上,就躲到爸爸身後面了。爸爸連忙向老爺爺解釋:“這是我女兒的零花錢,她送給你,一點心意罷了。”我看到老爺爺笑了,那是發自內心的笑容,我也笑了,覺得心暖暖的。爸爸說:“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑著答道:“照相?可以啊!”

照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺得這些都是值得的,愛心是新年最好的禮物。

禮物小學五年級作文 篇10

生活送我們許多禮物:一次獎勵,一句祝福,還有嚴厲的批評……,禮物不一定是物質上的,還可以是精神上的。

老師的獎勵是禮物。當你上課認真聽講,老師會獎勵你;當你作業寫的好,老師也會獎勵你;當你在班裡樂於助人,老師還會獎勵你,老師的禮物會讓我們更加上進。

媽媽的批評是禮物。當你考試沒有考好,媽媽不滿意時;當你幹了一件壞事時;當你打碎一件東西時;當老師告訴媽媽你不認真聽不講時。她會大發雷霆,嚴厲地批評你。我相信那是母親為了讓你下次改錯而批評,這是她愛你的一種體現。媽媽的批評讓我們認真學習。

同學的祝福是禮物。當你過生日時,會邀請同學到家裡做客。每個同學都會帶上一個禮品、一句祝福。我認為,那一句祝福遠遠勝過昂貴的禮品,因為禮品只是外在的表達,而祝福體現出同學之間深厚的友誼。同學的祝福是禮物,讓你沐浴在友誼中,快樂的成長。

每一件禮物都有它們的特點;都有它們的作用;都有它們表達出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發現。