我熟悉的人五年級作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我熟悉的人五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我熟悉的人五年級作文1
我有一個心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的頭髮，月牙兒似的眉毛下嵌著一對水靈靈的大眼睛，筆挺的鼻子，一張會說話的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒，媽媽還有一雙靈巧的手每天為我洗衣服、疊被子、做飯……時時刻刻關心著我，關心著這個家。我愛我的好媽媽！
媽媽像變化無窮的“天氣”，總是因為我的表現而改變自己。當我考試成績優秀時，媽媽的臉上便會露出了似陽光般燦爛的笑容：當我做作業馬馬虎虎時，媽媽便會大發雷霆，開始一場狂風驟雨；當我浪費時間去做一些無聊的事時，媽媽便會如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨，說個沒完沒了……但是，我知道媽媽是為了我好，媽媽是愛我的。
記得有一次，我寫完作業了，在家裡的院子裡滑冰，滑著滑著我突然摔了一跤，媽媽看見了，連忙把我扶起來，趕緊拿毛巾沾了點水，給我清理傷口。看著媽媽著急心疼的樣子，我頓時覺得傷口一點也不疼了。因為我有一個愛我、疼我、呵護我的好媽媽。
媽媽，一個多麼響亮的名字呀。多少個日日夜夜媽媽一直陪伴著我，守護著我；多少個日日夜夜媽媽為我了我的明天而憂慮著；多少個日日夜夜媽媽用慈愛的眼神關愛著我，關心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲，我想說一句：“媽，您辛苦了，我愛您！”
我熟悉的人五年級作文2
要問我最熟悉的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“是妹妹！”因為我們從小就在一起玩耍，一起學習，我們即是相親相愛的好姐妹，也是形影不離的好朋友。
我的妹妹叫徐瑞，比我小兩歲，今年剛上一年級，現在和我在一個學校上學。她有烏黑髮亮的頭髮，齊眉的留海，臉蛋圓圓的，一雙忽閃忽閃的彷彿會說話大眼睛，一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒。
我的妹妹愛學習也很聰明，記得我有次上幼兒園，妹妹才三歲，有次媽媽帶著妹妹送我去上學，妹妹來到了我們的幼兒園就要跟著我上學就不肯回來了，媽媽沒辦法只好跟老師說讓妹妹跟著我上課，老師同意了。妹妹跟著我上課，不吵不鬧，很認真，後來就在我們幼兒園上了小班。妹妹在幼兒園可聽話了，特別愛畫畫，而且得到好多的老師表揚，期期還被評為“優秀兒童”。
可是妹妹也有淘氣的時候，有次妹妹的老師告訴媽媽，妹妹在幼兒園做錯事了。原來妹妹在幼兒園吃中餐的時候，她可能不太喜歡吃那裡的青菜，但老師說不能浪費，所以妹妹就偷偷地把青菜丟到了同桌的餐桌下，然後跟老師說吃完了，後來結果被老師發現了，妹妹那時羞得臉都紅了。
這麼聰明可愛，淘氣頑皮的妹妹，我怎麼會不喜歡呢？妹妹，我愛你！
我熟悉的人五年級作文3
在生活中，我們有許多熟悉的人，如：爺爺、爸爸、奶奶、媽媽……我最熟悉的人是我的媽媽，熟悉到我閉著眼睛就能想起媽媽的樣子，聽到腳步聲就知道是媽媽來了。
媽媽留著一頂烏黑髮亮的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，脣紅齒白，嘴角常常揚起。今天，媽媽和往常一樣，給我們做了美味的愛心早餐——豆漿。
媽媽依然按老習慣：第一杯給我，第二杯給爸爸，第三杯留給自己。每一次都這樣，幾年來一直沒改過。我感到疑惑：媽媽為什麼總把第三杯留給自己呢？於是我好奇地問媽媽：“媽媽，第三杯豆漿好喝嗎？”媽媽看著我，愣了一下，然後微微一笑說：“好喝呀，這是最有營養的一杯了！”我聽了，乞求媽媽給我喝一口，可她就是不肯，我的好奇心更強了。
機會終於來了，我趁媽媽上廁所的時候，把豆漿“偷”到手。媽媽出來了，大聲地說：“豆漿呢？”“哈哈哈”我向媽媽做了個鬼臉，媽媽大聲說：“快還給我！”“不就是一口豆漿嗎？有什麼了不起的。”媽媽的嘴角動了幾下，欲言又止。我喝了一口，發現有異物，粘粘的，又不易吐出，“什麼呀，這分明是豆渣！”話說出的那一刻，我眼角溼潤了，原來媽媽每天就是喝這個呀。
這就是我熟悉得不能再熟悉的媽媽，每天用我不“熟悉”的行動無私地關愛著我們，我愛媽媽。
我熟悉的人五年級作文4
一個並不高大的身影，一個微胖的身材，慈祥的笑容永遠掛在臉上，那就是我的姥爺。
從小，我便是由姥爺看大的，他對我傾注了全部的愛。
記得有一年夏天，烈日炎炎，空氣中瀰漫著悶熱潮溼的味道。我心血來潮，想吃蛋糕，並吵著要姥爺給我買來。
姥爺二話不說，立即換上衣服，但離我們家最近的市場沒有賣蛋糕的，於是，姥爺跑了兩條街，終於買到了我心心念唸的蛋糕。他急匆匆地跑回來，笑著對我說：“吃吧，多吃點。”我嚐了一口，大叫著說：“不是這種！再去買！”姥爺不但沒有生氣，反而笑眯眯地說：“沒事，我再去買。”當看到那個身影走遠之後，我就開始後悔了……
過了一個小時，姥爺終於回來了，他身上已經被汗水浸透了，臉熱得通紅，但嘴角依然掛著熟悉的慈祥的笑容。我嚐了一口，正是我想要的味道！我看了看姥爺，又看了看蛋糕，一句“謝謝姥爺”哽咽在嘴邊，竟沒有說出口。我的雙眼變得模糊起來——那是眼淚，後悔自責的眼淚。我撲向姥爺，在心裡說了無數遍：“謝謝您，我的姥爺。”
姥爺對我的愛，不比父母對我的愛差一分一毫。我數不清姥爺為我做過了多少事，可是我又為姥爺做過多少事呢？小的時候，您愛我比天高，比地厚，現在，我要用同樣的愛來回報您！
我熟悉的人五年級作文5
在這大千世界中我有一位永遠不能忘記的人，她就是——李思雨。
她是我六姨姥的大寶貝女兒。她是一個漂亮、美麗的女生，她有一張瓜子臉，臉上長著一對月牙般的烏黑的眉毛，眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴整天叭叭的可能說呢。烏黑亮麗的頭髮，她六姨姥整天給她千奇百怪的梳真是美極了。
她十分大方、調皮。
記得有一次我在姥姥家玩的時候她也來了，我開心極了，和她痛痛快快的玩了一天。第二天上午她說她要和爸爸媽媽去爺爺的家裡。我很失望，因為我還沒玩夠呢。後來，我就去找別人玩了。過了一會兒，我回來時發現她也回來了。原來她爸媽想明天去。我開心極了。後來她又把她買的東西分享給我。一個塑料袋裡還有一個小物件兒，我就說這個給我吧！我本想她會搖頭，可是她卻大方的點了點頭，我高興壞了。
她不但大方還調皮。
記得有一次我和她在散步時，她看到有一隻小花貓在跑，她就急匆匆的跑了過去，邊跑還邊喊小貓咪別跑。我呢也和她跑了過去，這時候我倆一起跑去了我舅姥爺家後院裡，她又看到了一頭小毛驢，就忘記了小貓而去跟小驢逗了，給驢嚇了一跳。嚇得驢跑多老遠。後來，她又去追驢了。我又要跟她一起去追驢。累得我氣喘吁吁。可沒成想追驢追急了，驢脾氣上來了，變成驢追人了。嚇得我倆哇哇大叫。後來還是別人幫忙趕走的呢。
這就是我的好朋友，一個忘不了的好朋友——小雨點。
我熟悉的人五年級作文6
我熟悉的人很多，多的像天上的星星數也數不清。但我最熟悉的人就是我原來的同桌一朱碩。她說起話來，不僅像唱歌而且格外幽默。她優點很多同學們都很喜歡她。
朱碩雖說是個女孩，但她的個子比我們一般的男生都高好多，留著一縷長髮，長著不大不小的眼睛，清秀的眉毛可愛極了。在班級裡是同學們的榜樣，是老師的好助手。
下課了她很少出去玩，不是幫同學們解決難題，就是做不愛學習的同學的思想工作。有一個同學口頭一直說什麼也學不會，這也難，那也不容易。朱碩幽默的說，你不學能會嗎？等難題多了，堆成山了那你可成了“真正的愚公移山了”。逗得同學們捧腹大笑，朱碩的話打動了那個同學好好學習的心。
她樂於助人的事很多。記得有一次，我們班的一個女同學腳扭傷了，傷得很重。勉強站起來也走不了路。朱碩二話沒說背起這位同學進了班級，她揹著同學一步一步艱難了的走。我想她助人為樂的精神真值的我們學習，她如花木蘭一樣，誰說女子不如男？
朱碩機智，勇敢，是個愛動腦筋的孩子。前幾天社團活動，老師讓我們做蒙著眼睛，畫嘴巴的遊戲，全班五十二個學生，只有她愛動腦筋，畫得不偏不倚。我們大家對她肅然起敬。
朱碩年紀不大，在她身上總能體現出大姐大的風範。每每我們開運動會的時候，她總是跑前跑後。幫運動員擦汗送水，不是老師勝似老師的她是我最敬佩，最熟悉的人。
我熟悉的人五年級作文7
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風彷彿在訴說著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個家日夜操勞的媽媽。
我的媽媽不高不矮，中等個，常梳著高高的馬尾辮，一雙大大的眼睛炯炯有神，如同黑珍珠一樣美麗。她經常笑眯眯的，是個很和善的人。
媽媽她一直都很堅強，有了傷心的事也不告訴我們，只是默默地忍著。多少年來，他為家裡做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發生在我三年級的事了。在學校，我發燒了，被父母接回了家。在我回家的第二天晚上，照例去醫院輸液。可是沒想到，給我輸液的布什昨天那個護士長了，而是一個新來的實習護士！這位護士給我輸液的時候動作乾淨利索，一氣呵成。可是，他卻在給我插針的時候悄悄用力了一下，我疼得大哭起來，撲向一旁的媽媽，哭喊著：“媽，我疼！媽，我好怕！”你問我為什麼害怕？因為我眼睜睜地看著血液倒流回輸液管裡，那鑽心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說到：“媽，我冷。”媽媽什麼也沒說，只是把我摟入懷中。不一會兒，我聽到了輕輕的哭泣聲，我立馬意識到媽媽哭了。都說女兒和媽媽心連心。這話果真如此，生病的痛楚在我身上，可卻是疼在媽媽心上！此刻，我暗暗發誓：我一定要讓媽媽永遠幸福！窗外的最後一片樹葉落下，回憶的華爾茲已停止旋轉，至今我都沒有忘記那個誓言，它一直激勵著我永遠努力前進！
媽，您辛苦了，我愛您！
我熟悉的人五年級作文8
我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的捲髮，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的嘴脣，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》裡的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，後面的，你可就無言以對了！一次，我期末考試時語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我一定要給媽媽看，媽媽一定會誇獎我的！！！呵呵，說不定&&叮咚叮咚門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒等媽媽說，又繼續說：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得誇獎，可也不能這麼驕傲啊，驕傲使人落後，謙虛使人進步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進步，還有可能會使你落後，所以你應該繼續努力，下次也考上96分！聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！說完，我走進書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧！！！
我熟悉的人五年級作文9
我熟悉的人有很多，可我誰也不寫，就寫我的外婆。
我的外婆是個勤勞的人，以前養過豬。種過田，幹過許多苦活，外公可是個能手，拉過小產業、演過雜技……過來，生活現代化了，外婆不太做苦活了，只靠外公在外大功，可惜，外公後來去世了，家裡本來有點積蓄，為了打官司用掉了許多錢，外婆倒不為錢難過，而是為外公難過，常常流淚。
話從我小時候說起吧！我小時候住在外婆家的，爸爸媽媽都要去打工，那時候打工多不容易啊，帶著我又不方便，多疑把我託付給了外婆。我外婆對我可好了，有什麼好東西都記得給我留一半，寧願讓我姐姐少吃點，也不讓我少吃點，外婆也有許多事要做啊！我就像度日如年的人，這份等待，得到的是幸福，得到的是物質上的享受，精神上的滿足。我小時候是個沉默寡言，不想說話的人，那時侯，外公就帶我做遊戲，說笑話，引出我一大堆話，外婆也就高興；我生氣時，外婆也就難受。
我的.童年，是在外婆的陪伴呵護下度過的，如今，外婆已離開了我，但這比山還高，比海還深的情誼，我永遠不會忘記！
我熟悉的人五年級作文10
我的妹妹是個很特別的一個女孩子。
我妹妹是我嬸嬸的孩子，我經常跟她在奶奶家裡玩。有一次暑假，我在奶奶家跑著上臺階的時候，一不小心，呱唧，摔了個嘴啃泥，我的腿磕破了，很疼很疼，我想站起來找奶奶幫我看看，可是腿疼的都站不起來，妹妹看見我了，趕緊跑過來，我把妹妹叫過來說：“我的老妹呀，快把我扶起來。”妹妹把我扶起來了，我讓妹妹扶我去見奶奶，順便讓奶奶帶我去看一看，妹妹說：“我的老姐呀，你怎麼真麼不小心呀。”說著就扶著我往屋裡走，讓我坐在了沙發上，說：“姐，你在這兒坐著，我去叫一下奶奶。”
說著，她趕緊跑出去了，叫奶奶回來了，她跟奶奶一起來到了我屋裡，奶奶很擔心我，我看看妹妹，妹妹已經滿頭大汗，氣喘噓噓了，連話都說不出來了，奶奶帶我去看了醫生，妹妹在家裡看門，一會兒，我跟奶奶回來了，妹妹早都已經為我和奶奶倒好水了，“今天老妹咋啦，咋變得真麼聽話啦！”妹妹笑了笑，想：哈哈哈哈！我聽話吧。
後來的幾天裡，我和妹妹一直在奶奶家裡，因為我可得太重，每天只能坐在床上，腿不能打彎，腿一彎，可疼啦，奶奶有時候出門，讓妹妹照顧著我，妹妹一會兒問：“姐，你熱不熱，我給你買根雪糕吃。姐，你渴不渴，我給你倒杯水。姐，你想看啥電視節目，我給你按······”妹妹這樣一直說個不停，我只笑一笑，心裡想：妹妹可真聽話，可不像以前那調皮搗蛋的她呢！
看我的妹妹多關心我吧，她就是一個漂亮的女孩子——楊梓羽。
我熟悉的人五年級作文11
我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的捲髮，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的嘴脣，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》裡的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，後面的，你可就無言以對了！一次，我期末考試時語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我一定要給媽媽看，媽媽一定會誇獎我的！
呵呵，說不定&&叮咚叮咚門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒等媽媽說，又繼續說：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得誇獎，可也不能這麼驕傲啊，驕傲使人落後，謙虛使人進步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進步，還有可能會使你落後，所以你應該繼續努力，下次也考上96分！
聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！說完，我走進書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧！
我熟悉的人五年級作文12
我每天都要接觸許多人，有可愛的同學、親愛的老師、嚴厲的父母。但是，我最熟悉的人就是姥姥了，她熱情好客，心地善良，還總是喜歡幫助別人。
姥姥臉上總是掛著甜甜的微笑，她對任何人都很友善，相反，這也是她一個小小的缺點。家裡的家務幾乎全部都落在姥姥的身上，由於常年的勞累，姥姥的額頭佈滿了皺紋，兩鬢的頭髮有些花白，她的臉上不那麼光滑圓潤了，雙手看上去非常粗糙，每當我看到姥姥的雙手時，我的心裡都會微微一顫。
姥姥每天都起的很早，每到週末我們都能吃到姥姥可口的早餐。
她也很愛幫助人，記得有一次，院子裡的一個老人推著三輪車，裡面裝著很重的貨物，推的很費力，姥姥看見了，三步並做兩步跑去，抓住三輪車的扶手，用力往前推，不一會兒就把三輪車推出了院子， “謝謝！”老人露出了甜甜的微笑。
每當我犯下錯誤，姥姥總是保護著我，給我講道理，從來沒有動手打過我。記得小時候不懂事，我無意識的把姥姥撞了一下，姥姥被撞到了鏡子上，只聽見“噹啷”一聲，鏡子的碎片落了一地，這時候大家都非常生氣，媽媽都有打我的衝動。姥姥意味深長的說：“仔仔，在做事之前都要考慮後果，如果玻璃碎片扎到咱倆的身上那可是不得了得事呀！”
這就是我的姥姥，一個心地善良、樂於助人的姥姥，我非常疼愛我的姥姥。
我熟悉的人五年級作文13
我身邊最熟悉的人----不用說，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭髮是短的，經過燙染的頭髮變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很凶。有一次，二年級時，我考試沒有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”
。但是回到家裡，媽媽並沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯題，這就是媽媽溫柔的時候。
可是媽媽也有“凶”的時候哦。記得小時候有一次，我正津津有味地看著動畫片，這時，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說：
哦.我來了”其實我還是紋絲不動，繼續看著動畫片，第二次媽媽叫我時已經提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時，是沒等我回答，就衝進房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以後，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我.罵我.但是我知道打是疼，罵是愛。
不管怎樣，我永遠愛我的媽媽，永遠......
我熟悉的人五年級作文14
在我人生當中，有許許多多的人從我身旁走過。有認識的，有陌生的。但有一個人，她總在我的身邊支援我、鼓勵我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個甜甜的小酒窩。你們肯定會說，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰對不對？
謎底我最後揭曉。她成績一般般。她之所以成績一般般，是因為她是一個遊戲控。每一天放學回家以後，我們就會一起做作業，一起玩，一起去天台看星星。在我情緒失落的時候，她會講講班裡有趣的事情來逗我開心；在我笑的時候，她會和我一起笑。有一次，我考試成績差，很不開心。她看見我不開心，便說：“有什麼好不開心的？我的還六十多分呢！”我聽她這麼一說，忍不住笑了起來，說：“你騙人把你！”“喂，說真的，你不要告訴我媽媽。”這時，我們笑了起來。還有一次，我生日了，我請她來我家吃生日蛋糕，我還說：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎麼辦？”“那你要不要來啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”
“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要啊！”就這樣，我生日的這一天在歡笑中度過……她，就是我的好朋友——鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點來找我吧！
我熟悉的人五年級作文15
他有著鵝蛋形的腦袋，還有一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，這就是我最熟悉的一個人，他的名字叫譚嶽，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學傷透腦筋。
記得有一次，老師叫我們四個監督員去監督是誰在我們班丟垃圾，譚嶽也是一個監督員，他和他的幾個小夥伴一起追另外一位我們班的監督員，嚴震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉著腰，就是吧手放在最下面那裡，擺著帥氣的姿勢，嘴裡還說著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經落在我們天落地網中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。
記得還有一次，我們的女同學都在跳皮筋，他趁我們不注意的時候，就悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個特點：就是喜歡臭美。每當一下課的時候，他就總是問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。
這就是我最熟悉的一個人，聽了我述說之後，喜歡他嗎？如果要是喜歡，那麼就跟著我一起去了解他的事情吧！
