螞蟻的啟示五年級作文5篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的螞蟻的啟示五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻的啟示五年級作文1

我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。

那一年，我出於好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖開自我的家起來。

正在快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機，想獨吞別人的蟻洞，便立刻拍兵蟻去佔領，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻，一點兒也不敢鬆懈，一向等那幾個剩下的工蟻把洞打通，等裡面的兵蟻出來時，它們才肯退回洞裡。

還有一次，我抓住了一個毛毛蟲，放在了那個螞蟻洞旁，然後靜靜的.站在一旁。

不一會兒，一隻螞蟻出來時發現了這隻毛毛蟲，它立刻回到洞裡，不到幾分鐘，從洞裡出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏鬥著，但就是兵蟻自我也好不到哪去，不就是死就就是傷。

當毛毛蟲筋疲力盡的時候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點一點的運回了家。

螞蟻讓我明白了團結就就是力量！

螞蟻的啟示五年級作文2

大自然中隱藏著許多不為人知的奧祕。從自然界的生物中人類可以得到很多啟示。科學家就是從自然界的啟示中發明創造了許多有用的東西。我也從一樣生物上得到了啟示，那就是——螞蟻。

有一天，我在地上發現幾隻螞蟻正在搬一堆米粒。搬到一半，那幾只螞蟻吃力地放下米粒，只留下一隻螞蟻看守米粒，就爬走了。我以為爬走的螞蟻是畏懼害怕了。可是我萬萬沒想到，爬走的螞蟻是回洞去搬救兵了。

看到它們的螞蟻“救兵”來了，我趕緊蹲到一旁，生怕踩到它們。我發現它們排的隊伍是“一”字形的。它們看到米粒後，齊心協力地把米粒抬了起來。看著它們的隊伍又整齊，行動又團結一致，我不由得對它們產生一種敬畏。

從螞蟻身上我得到的啟示是：我們人生中也會遇到這樣和那樣的困難，只要團結合作，互愛互助，就沒有戰勝不了的困難。還有在學習上，我們也應該要有堅持不懈、鍥而不捨的精神。

螞蟻的啟示五年級作文3

但就是，這塊兒麵包絲毫沒有動，可能這小塊兒麵包對螞蟻來說太大了，小螞蟻使出了最大的力量，試了很多次，還就是沒有動一點兒，於就是，小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放下了把這塊兒麵包搬走的計劃，於就是我就沒有再仔細觀察這隻小螞蟻。過來一會兒，當我無意中再去看看那塊兒麵包時，卻被眼前的一幕驚呆了：有一群小螞蟻過來搬那塊兒麵包，他們齊心協力，把那塊兒麵包咬成一顆顆小麵包粒兒，有的很小的麵包粒兒一隻螞蟻就搬走了，大點兒的麵包粒兒，好幾只螞蟻一齊搬，有的在前面拉，有的在後面推，還有的在下方頂。原先的那塊麵包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。

從這群小螞蟻搬運麵包的事情中，我得到了一個小小的啟示：有時候一個人完成不了的事情，經過大家的齊心協力，就很容易完成，個人的力量可能就是渺小的，但群眾的力量務必就是強大的。

螞蟻的啟示五年級作文4

世界上，有很多讓人留下深刻印象的動物，有勤勞的蜜蜂，有活潑的小鳥，調皮的小狗……可是，那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啟示。

有一天，我在家裡看電視，正當抽出餅乾時，忽然發現在陽臺的邊上，有昨天沒吃完的一塊小麵包，上面有很多小黑點。走近一看，呵，原來是幾百只小螞蟻在把麵包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確，有的在分麵包，有的在把麵包屑運回家，有的在觀察天氣情況，保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作著。

半小時過去了，忽然出現了新的情況，螞蟻們留下了幾隻守在麵包上，其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘後，突然陰雲密佈，雷聲大作，傾盆大雨轟擊著大地。等到雨停，陽光再一次普照大地時，螞蟻們又繼續把麵包運回了蟻巢。

我持續觀察了大約三個小時，螞蟻們把麵包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啟示“滴水能將石穿透，恆心做事必成功。

螞蟻的啟示五年級作文5

一天中午，我正在吃麵包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一隻小螞蟻爬了過來，原先想把麵包運回家，但就是麵包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，麵包還就是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著麵包，突然發現來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協力運麵包，最後高高興興的把麵包運回了家。我心裡想：小螞蟻的這種團結精神多麼值得我學習呀！

一個陽光明媚的早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，但就是，我看看天上一朵烏雲也沒有。我心裡想：可能就是小螞蟻預報錯了吧！我剛剛走出小區門口，天空烏雲密瀰漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。

小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！