【熱門】小學五年級作文300字錦集8篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文300字 篇1

“書是人類進步的階梯”。這是高爾基心目中的書；“書是全世界的營養品”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書“。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我開啟文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟載著我在知識的海洋裡遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，準備進行我們的”夜間計劃 “：晚上拿出書來，用手電筒當日光燈看書。姐姐來了，我們根本顧不上時間過了多久。因為手電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線組成，要按幾下開關才能把燈關上。”噹噹“我們隱約聽到腳步聲，”快關燈，快！“姐姐急忙說道，可是我們還沒來得及關燈，爸爸就走了進來說：”這麼晚了，還不睡覺，幹什麼呢！“我們無語，只好睡了下去。

爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完後就睡下了。

小學五年級作文300字 篇2

去年的暑假，有一次，一連下了幾天雨，雨停了，我到小區的園子裡去玩，看到草坪邊有好多條大大小小的蚯蚓在爬行，有的還爬到水泥路的路面上來，我一不小心踩到一條蚯蚓，心裡怪難受的。

我突然想到了個問題：為什麼我平時看不到地面上有那麼多條蚯蚓，而下了這麼多天雨，就有很多蚯蚓從泥裡爬出來？我就去問媽媽，媽媽說：“我來上網查查資料。”媽媽上網查了以後對我說：“蚯蚓喜歡潮溼的環境，但它沒有呼吸器官，只能靠面板接觸水汽來進行體內呼吸，雨天過多的水會把泥土表面的孔洞封閉起來，自然就會爬出地面來完成呼吸。”

媽媽建議我做一個實驗。她給我拿來兩個花盆，原來花盆裡面的花早就死了，但泥土還留在裡面，我捉了兩條蚯蚓，每個花盆裡面放一條，一會兒兩條蚯蚓鑽進了泥土地裡。接著我向兩個盆裡澆水，我在第一盆裡只澆一次水，在第二盆裡慢慢地不斷地澆水，經過一段時間，我看到了第一盆裡的蚯蚓還在泥土裡不出來，第二盆裡的蚯蚓鑽了出來，爬到泥土上面來了。我實驗的結果和媽媽查的資料是一樣的。

做了這個實驗，解決了我原來不懂的問題，幫助我揭開了蚯蚓的這個祕密。

小學五年級作文300字 篇3

今年一放暑假，媽媽就給我說，你到秋季一開學就是一個五年級的小學生了，要趁暑假學著幫媽媽做家務活。當時我一聽心想不就是家務活嘛，so easy！包給我啦！

放假第一天，媽媽說那咱就開始實行計劃吧。第一天你先乾點簡單的活吧，大家吃過飯讓我擦桌子和洗碗。吃過飯後，我就開始我的勞動了。我先把所有的盤子碗慢慢的收拾到廚房，這中間因為手滑和拿的有點多差點，如果不是媽媽中途接住，他們就粉身碎骨了。接住該擦桌子了，我拿著抹布三兩下就擦好了，還很驕傲的對媽媽說，你看我已經擦乾淨桌子了。媽媽說：”我檢查一下哦。我拍著胸脯說，你放心檢查吧！我正在等著媽媽的表揚，可是卻聽見媽媽說你來看看這桌子上，我湊近一看，桌子上還有一些食物殘渣，並因為抹布沒擰乾桌上佈滿了水漬，有點不好意思的撓撓頭，媽媽對我說幹什麼事都要認真仔細，來不得半點馬虎。我聽了媽媽的話，在接下來的洗碗過程中我就認真的一個個清洗。媽媽誇我做的很棒，並說無論做什麼事只要去幹、去學都能做好！

通過這件事使我明白了，在學校學習中，也要養成認真、仔細的好習慣！任何事情只要努力去做都能做好的！

小學五年級作文300字 篇4

雨中去登北山。剛到山腳下，只覺得綠意撲眼而來，道旁樹木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的。山上層層疊疊的樹木有的綠的發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，淺極了，亮極了。山下蜿蜒的小徑，佈滿青苔，直綠到石頭縫裡。在涼亭上小坐，真覺得遍體生涼飛，心曠神怡。亭旁溪水潺潺。

沿著鵝卵石的小道向上走去，道旁有許許多多的大樹。有隨風飛揚的柳樹，有四季常青的松樹，還有綠得發亮的楊樹。我看見地上成片的小草隨風偏偏起舞，好像綠色的大地毯一樣，我真的好想在那上面打幾個滾、踢幾下球。在這山上，我最愛看初春的楊柳了，那樣鮮、那樣綠。

來到了山頂上，我們站在涼亭上，北山的美盡收眼底。近處看呈淺綠色，遠一點呈翠綠色，再遠一點呈墨綠色，一層又一層，最後連成一片。這個北山就像把各種綠色組成的扇子，又像一顆糖果裝在綠色的包裝紙裡。此時，微風輕輕吹過，樹葉沙沙的響著。

從山上走下來，雨已經停了，遠山青中帶紫，如同凝住的雲霞。綠色，本來就是生命的顏色，它為夏天增添了生機，也為人們帶來了新的開始、希望和無窮的快樂。我愛你綠色，更愛本山的綠色。

小學五年級作文300字 篇5

這天就是爸爸的生日，媽媽和我早早準備好了生日晚餐，可謂萬事具備，只欠老爸了。可那“東風爸爸”要什麼時候才能回來呢？我好想吃生日蛋糕哦！眼看下班時光已過去了一個小時，媽媽開始有些煩躁，她突然奔向了電話。老媽葫蘆裡賣的什麼藥？我好奇地拿起另一個聽筒：“老婆，不好意思哦，今晚有個應酬，不能回家吃飯了。”

咦？媽媽剛才明明在看書呀！我想了想，很快就明白就是怎樣回事了。我跑到媽媽跟前，陰陽怪調地問：“媽媽，你手被菜刀劃破了，疼吧？”媽媽先就是一愣，隨即敲敲我的頭：“鬼東西，又偷聽爸媽電話了！”然後對我耳語一番，我聽了連連點頭，隨即立正、敬禮：“Yes，madam！”

一刻鐘後，老爸風也似的跑回來了，我一進門就為老爸“描述”媽媽的慘重傷勢。老爸對媽媽連說十幾個“對不起”，留意翼翼扶著媽媽到沙發上坐下，自我忙不迭地到廚房拿碗筷，一副將功補過的樣貌。也許就是紗布纏在手上太難過了吧，媽媽躲到衛生間想把紗布取下來，可這一幕碰巧被爸爸瞅見了。老爸叫道：“好哇，你們兩個女人合夥騙我一大男人！”我和媽再也忍不住了，“噗哧”笑出聲來。

瞧我的爸媽這對歡喜冤家！

小學五年級作文300字 篇6

校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的`詞。以前我一直都認為：校長是一個很凶的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。

楊校長有著許少的頭髮，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身後，有種領導風範。你可別看他的樣子很凶，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。

可是我的心跳越來越快，心裡在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的說：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。一天之計在於晨，一年之計在於春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這麼親切！怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？

小學五年級作文300字 篇7

打上烙印的翅膀，不能騰空飛翔；摘掉光環的天使，不能擁有燦爛光芒。

往事如煙，因為它總會被風吹散……

那年清明，下著朦朧煙雨。那座墳墓前，放著一束白玫瑰，一張潔白的卡片。卡片上字跡硬朗的開頭－－－－給：在天城的你。

小雨降臨大地，濺起塵埃。汽車疾馳而過的時候，灰塵瀰漫在空中，黃菊花染上一抹灰塵，唯獨拿束白玫瑰，一塵不染、潔白無暇……

這場小雨後，又是怎樣的晴空萬里？這個季節過後，又是怎樣的玫瑰凋零？這個世紀過後，又是怎樣的留下雨印？

在我們心臟打下烙印的，又只是雨點嗎？但首次打下烙印的，不是雨點嗎？

我們在密佈的烏雲下等待即將降臨的傾盆大雨，等待著，心靈上的無數被雨打下的烙印……

雨在角落、巷子、雨棚……打滿烙印，它只想用殘忍的手法向我們傾訴：路太彎，夢在轉，錯過的人，已不在。

小學五年級作文300字 篇8

在一年級的那段時間剛來就認識了許多朋友，有，雅蒙，佳益，雅諾……可是一年級的時間飛奔而去，進入了二年級，二年級我們班新來了兩個同學。葉瑤瑤和李藍翔。瑤瑤的成績在班裡名列前茅，另一個就一般般。

後來我跟葉瑤瑤成了好朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛，有一團烏黑髮亮的頭髮，白白的面板。她很瘦，平時衣著樸素很少穿花花的衣服。她的性格很友好，不像有些人一樣很暴躁，愛開玩笑。她還很正直，朋友有事她絕對不會不聞不問，她一定會幫助朋友的。在學習上有困難她也會教的。

有一次，我有一道題不會。我就問瑤瑤說：“你會寫嗎？”“當然會寫啦，我可是無所不能的，就這道題。”她神氣的對我說。“這道題不是說5等△嗎？70等☆，它的餘數是4，只要把△和☆乘再加上餘數4，不就等於那個數了嗎？”5乘70加4等於354。“哦！原來答案是354啊！”我說。

這是我的朋友，一位無所不能的好朋友。