五年級上學期作文示例

在我的房間裡，有一盞可愛的小檯燈。下面由小編為您整理出的五年級上學期作文，一起來看看吧。

　　五年級上學期作文1

在我的書桌上擺放著一個小檯燈，那是我七歲時大姑送給我的入學禮物，它飽含了大姑對我的希望和鼓勵我的檯燈是黃白相間的顏色，整體是細長形的。它高約四十釐米，下面是一個白色的底座，底座上面連線著燈柱，燈柱是稍稍傾斜的，上面設有開關。燈罩與立柱相連，像一片細長的柳葉，它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的，可以旋轉，通過旋轉來調節燈光的亮度。

這盞小檯燈不僅是我學習的好幫手，也是我的好夥伴、好朋友。每到傍晚來臨時，它就向我露出了笑臉。我寫作業的時候它陪著我，我看書的時候它陪著我，我畫畫的時候它也陪著我。有時我看書到很晚很晚，它也不知疲倦地陪在我身邊。

當我遇到不會的題準備放棄時，一看到它，就覺得它在告訴我：小主人，不要放棄，只要認真思考，就會找到答案，這時我就會開動腦筋。當我不想寫作業時，一看到它，就覺得它在提醒我：小主人，不要浪費時間，不要因貪玩而忽視學習。這時我就會坐下來馬上寫作業。在小檯燈的陪伴下，我每天寫作業的過程都是快樂的。

啊，我心愛的小檯燈，你給我的學習生活帶來了無限的幫助和樂趣，我愛你！

　　五年級上學期作文2

我們的世界是絢麗多彩的，白天有規規矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節有千姿百態的花燈，然而我最喜歡那盞小檯燈。

告訴你們，這盞檯燈的`燈罩是銀色的，將它和燈座接在一起的燈杆粗細適中，等桿秤螺紋形，可伸縮檯燈的高度，只要你輕輕一打，檯燈便升高，輕輕一壓，檯燈又降低了，可方便了。我最喜歡燈座上的圖案——是兩個小男孩在專心致志的寫作業。每當我寫作業走神的時候，我看著他們，總會覺得有些慚愧。

這盞小檯燈是我學習的好夥伴，雖然她很普通，但是她陪伴了我度過了許許多多的夜晚。每當夜幕降臨的時候，我在柔和的燈光下看書、學習，就會有一種溫暖的感覺。我在燈光下做作業，小檯燈總是把他那明亮的燈光投射在我的寫字檯上，默默的為我照明，從不向我索要一點回報；沒事那個我學習遇到困難，心裡煩亂時，便抬頭凝望它，這是小檯燈發出的光就像一種生氣的魔力，彷彿微笑的鼓勵我：“別急，慢慢想，認真思考總會做對的！”這讓我的心豁然一亮，頓時，我有了戰勝困難的信心。

這就是我的小檯燈，它不僅是幫我完成作業的照明燈，而且是我獲取知識的導航燈，引領我駛向勝利彼岸。

　　五年級上學期作文3

我有一盞漂亮的小檯燈，那是我五歲生日時媽媽送給我的生日禮物。

這盞檯燈我十分喜愛，它有一層漆黑的外殼，與眾不同的是，它有兩個開關，一個寫著一等光，另一個寫著二等光，每當用的時間長以後，它會自動從一等光調為二等光。

每當放學以後，我回家放下書包就把它開啟，每回整理書桌時，我總不會忘記找一塊布，把它上面的灰塵擦得一乾二淨。

有一天放學，我一到家就看見了擺在桌子上的電視報，拿起來一看，“哇，今天的動畫片這麼多！”我叫道，可又一想：作業怎麼辦？可我又想：動畫片多難得呀！反正爸媽不在家，作業明天起早點兒補上不就行了嘛！想到這裡，我伸手就準備把開啟的檯燈關掉。突然，檯燈的光線變暗了，它好象用失望的目光瞪著我，說：“父母不在家，你就這麼不自覺嗎？你還是一個好學生嗎？你不配做我的朋友！”我聽了以後，慚愧地低下了頭，想：它說得對呀，我不能為了動畫片連作業都不寫。於是，我重新開始寫作業。過了一會兒，我又看了看小檯燈，它又變得潔白、雪亮，又好象對我說：“這樣才對，你不愧是我的朋友！”從此，我一回家就寫作業，這個缺點的改正，小檯燈立了大功。

啊！我的小檯燈，你孜孜不倦的為我工作，卻沒有拋下一句怨言，你陪伴了我五年，我以後會更加愛護你的。