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我愛科學小學生作文

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  【篇一:我愛科學】

我一直有一個問題不瞭解,就是為麼頭髮有直卷,顏色之分?

我愛科學小學生作文

現在我知道了,讓我來告訴大家吧!你們現在又沒有留心周圍同學的頭髮呢!有的同學是捲髮,有的是直髮,有的同學頭髮是黑色,有的同學頭髮是黃色,之所以有直髮和捲髮之分,是由毛囊的形狀不同。每一根毛髮都固定在頭皮下微小的毛囊中,毛囊的性狀影響毛髮的形態。圓形的毛囊中長出來的頭髮就顯得直而密,但這種頭髮東方人居多,橢圓形的毛囊長出的是波浪式的頭髮,這種頭髮西方人較多,而那些一頭捲髮的毛囊,是螺旋形的,很多很人都頭髮都是這樣的。

在生髮過程中可以產生兩種色素:一種能使頭髮呈現由深黑到淺褐色的色調,靈一種能使頭髮呈現金色到金褐色或棕色的色調,這兩種色素的組成不同,黑頭髮的人主要是前一種色素,金黃色頭髮的人則是後一種色素的。

如果你看了我寫的作文,你一定對科學感興趣了吧!

  【篇二:我愛科學】

這個學期,我們多了科學這門課程。媽媽說“科學是很難得。”爸爸說“科學是很難的,你要努力啊!”他們兩這麼一說,我緊張了起來。科學是不是真的這麼難呢?

鈴鈴鈴,同學們歡呼著“上科學課了!”我有期待又緊張。科學老師來了,他臉上掛著高興地笑容。老師說“我姓王,以後大家就叫我王老師吧。”他接著說“我們上的第一節課就是種紅綠豆。”老師個我們每一個人發了7顆紅綠豆種子。老師說“先把紅綠豆種子浸泡3-5個小時,然後放在土裡,等土幹了以後就澆水。”回家後就按照老師教的方法去做,第三天果然就長出了紅豆和綠豆芽,我高興極了。

第二節科學課,王老師就帶我們觀察大樹上有什麼東西。我看見鳥兒在樹上快樂地玩耍、細細的枝條在風中翩翩起舞,真漂亮!

現在我愛上了科學課,因為科學課很有趣。它讓我學到了許多的知識。

  【篇三:我愛科學】

我是一個愛好科學的孩子,從六歲起,我就愛上了科學,它是多麼奇妙。

有一次,我用蠟燭滴下的水包住了一隻小蒼蠅,蠟水慢慢地變硬了,小蒼蠅被包在裡面,我問媽媽這樣會不會成為化石,媽媽說不會,我很失望。

還有一次,我用藍筆水洗白衣服,衣服果然像電視上演的一樣洗得乾乾淨淨,我還受到了媽媽的表揚。

我常常看《自然傳奇》,在裡面我懂得了不少關於動物的知識,如:獵豹是速度最快的哺乳動物,時速每小時110千米;眼鏡蛇的毒液能殺死20個成年人;藍鯨是最大的魚類,每天要吃四噸魚蝦,是一個重中味。

我常常看一些有關植物、動物、魚類的科學書ji,它們能使我對科學更有了解。

有一次,我在草叢裡發現了一隻螳螂,我抓起它,我發現它老了,全身棕色,身手不敏捷,眼睛有點瞎。很快就死了,我很失望。

我和科學將一生相伴,我愛科學。

  【篇四:我愛科學】

現在的筆雖然種類繁多,款式新,但是還是存在許多不足。比如說:現在的筆如果寫錯了字,只能塗掉,這樣會顯得很難看。所以,我將要設計出一種全新未來筆。這種筆有三種功能,現在我就向你介紹一下吧!

第一種功能是可以修改錯字。我做作業時總會出錯,但是塗掉又會顯得很難看,經常被父母責怪,說寫的很難看,老是塗塗改改。所以我設計是可以自動修改錯字的。如果你在做作業的時候,一不小心寫錯了字。那麼,筆就會自動把錯字吸回來,讓你把字重新寫正確。

第二種功能就是自動書寫。有一些手有殘疾的人,就不能寫字。而我設計的筆可以自動書寫。只要他說出想要寫的字,就會立刻在紙上寫出來,而且字寫的特別工整怎麼樣?我設計的筆是不是非常適用呢?我相信,以後發明家一定會發明出這種全新未來筆,來為人類待造福!

  【篇五:我愛科學】

我喜歡科學,因為懂得了科學,就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學,才不會讓你變得無知;只有懂得了科學,才能讓你這到大自然的規律。小時候以為科學沒什麼了不起的,可是現在我長大了,知道科學是有什麼樣的意義。

記得有一天,我正在田野裡玩耍,看到一隻蝴蝶躺在花朵的中心,彷彿死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看,原來這隻蝴蝶正在晒陽光浴呢!可為什麼這隻蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西,我便回家找科學書。翻開了關於蟲的的事,原來如此啊!

記得還有一次,我正在放風箏,去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了,這是什麼東西呢?以前根本沒看見過這個東西呀!而且身體還這麼小?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這麼大,到底是什麼東西呢?過了一會兒兩隻跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學書開啟關於昆蟲歷史仔細的看了一會,終於找到了!原來是這麼一回事呀!科學真是奇妙啊!

科學真像魔術師一樣,變著神奇的魔術。

  【篇六:我愛科學】

我是個科學迷,平時就喜歡做一些科學小實驗。

這幾天我愛上了吹肥皂泡泡,別小看了這些泡泡,你知道這裡的科學奧祕嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹,一串串泡泡好似一個個綵球滾了出來,肥皂泡的邊上呈粉紅色,中間是金色,亮晶晶的就像個水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來,有的泡泡沒有成形就破滅了,為什麼會這樣呢?《少兒百科全書》告訴我們:肥皂泡為什麼會這麼多顏色?因為泡泡是由許多小水滴組成的,每一個肥皂泡都像一個個小小的三稜鏡,能把太陽的赤橙黃綠青藍祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什麼先上升再下降呢?原來,吹肥皂泡時,把細管豎直地放到溶液裡,使得管口蘸上一層溶液膜,拿起來吹時,肥皂泡裡的氣體是我們吹進去的我們撥出的氣體,除非在極熱的天氣,總是比空氣熱,也就是比空氣輕,所以泡泡會上升。

我們身邊處處都有科學,只要我們善於發現,肯動腦,就會有所收穫!

  【篇七:我愛科學】

我從小就愛科學,因為科學能實現一切:

科學可以發明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋,跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家,只需要幾秒就可以到公園;如果我在拉薩,只需要幾分鐘就能回到家。

科學可以發明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中,方便隨身攜帶,還可以觸控。我只要說QQ,電腦上就會出現所有的QQ號。這種電腦在盛夏裡,就會散發出冷氣;要是在隆冬,就會散發出熱能量;要是在春天或者秋天,就會散發出香氣。

科學可以發明“自動機器人”。這種機器人,可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了,“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。

科學可以發明“戰級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里,這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。

雖然這些東西現在還沒有發明,但是我相信美好的未來一定會有的!

  【篇八:我愛科學】

讀了《少兒百科》裡的“中國古代四大發明”,使我認識到了中國的那四大發明,它們是:造紙術、指南針、火藥和印刷術。對當時中國古代的經濟、政治、文化產生了很大的推動作用,並且還對世界上的文明發展也有很大的影響。

大到國家,小到個人,發明創造是我們將夢想變成現實,我們想改變世界,就要不停地發明創造,我們學校的“金點子方案”活動,就是為了讓我們開發思維,提供方案,很多同學的奇思妙想,得到了專家的肯定與表楊,激發了大家創造的積極性。

在我們日常生活中,我們要善於發現生活中物品的缺點,找出不足,這樣才有發明創造的動力,要想提高我們的見識,就得努力學習知識,豐富我們的大腦,為創造提供更好的能源。

近代,尤其是解放後我們國家在很多領域都有著非常大的發明創造,取得了令世人矚目的成績。今天的中國不是上世紀三四十年代的中國,中國的強盛,我們為此感到驕傲和自豪。

我們現在小學生要加倍努力學習,將來也要給祖國貢獻一份力量。