品書真好的作文（通用23篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的品書真好的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

品書真好的作文 篇1

都說書是學習上最好的老師，但我認為，書更是人類的好朋友，最忠實的朋友。

品書，不僅可以拓展人生的課外視野，還能提升人的品質，陶冶人的情操。幽幽人靜的時候，拿一本好書，用心細細品味，品味其深刻的含義，品味其獨特的意境，字裡行間都透著一股“書香”，別有風味。

只要品得入心，細緻，情緒會隨著書中內容的變化而變化，時高昂，時低落，時振奮，時憂傷，彷彿神遊其中，怡然自得。

當然，選好書籍也是關鍵，名著、有益刊物……都值得我們去欣賞，並且，書在於品得精，而不在與看得多，成天看長篇大論的雜文，還不如看些精美的文章來得省時又高質量，儘量多選擇閱讀對自己有幫助的書刊。

一本好書，一篇美文，可以讓我們獲益匪淺，懂得人生中的哲理：一本《上下五千年》，讓我們更為透徹地瞭解了祖國；一本《三國演義》，讓我們領略了群雄爭霸的風采；一本《伊索寓言》，讓我們體會了人生的美好……

在你愉快的時候，細細品書，就能從書中讀出快樂的一面：在你憂慮的時候，細細品書，就能從書中得到安慰：在你苦惱不安的時候，細細品書，書會讓你心如止水……

得到好書是一種快樂，懂得品書才是一種享受，品書真好！

品書真好的作文 篇2

書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不一樣。生活能夠清貧，但不能夠無書。

小時候，我並不喜歡看書，甚至有時看到書眼淚都會掉下來，當時我總喜歡跟著大姐姐大哥哥們一起玩，跑啊，跳啊，就算爸爸媽媽把我抓回去硬是要我讀書，我也最多隻是瞄幾眼就又出去玩。現在，我漸漸長大了，逐漸能理解大人們口中說的“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養品”這些名言的意思了。當我第一次讀《西遊記》時，我深深地被裡面的劇情給吸引了，“三打白骨精”，“真假美猴王”，“大鬧天宮”……我看得津津有味。此時，我便能品味到書中的淡淡幽香，我能跟著主角的心情而思潮起伏。

書是什麼？我認為書就是我們的老師，它教育我們，教會我們如何做人，如何處事。比如：有時在你悲痛時想在書中尋找安慰，結果得到的不僅是慰藉，而且是深深的教誨，就像有人為了尋找銀子，竟然會在無意當中發現了金子一樣。然而，“書”的字型結構也使我們從中受到啟發——我覺得它的橫折和橫折豎彎勾加起來就是梯子，而那一點則是人，那一豎就是激勵人們豎起信心的。是啊，僅僅這個字就讓我們受益匪淺。

讀書使人明理；品書使人學識；讀書使人收穫最大的快樂。

品書真好的作文 篇3

書是人類進步的階梯。讀書可以讓你開拓視野;讀書可以讓你在寫作的時候獲得靈感;讀書可以幫我們找出自我的狹小，敞開緊閉的心窗。書，讓我們受益良多。

有一次去上舞蹈課，宋老師說讓我們劈叉，聽到這句話，我不由得大吃一驚，劈叉？我最不擅長的就是這個，我該怎麼辦？見老師向我們走來，我硬著頭皮，忍著疼痛，劈下去了。突然，老師走到我身邊把腳使勁往下按。我實在忍不住了了，心裡非常想放棄。就當我準備說放棄的時候，腦子裡突然想起一句話：堅持就是勝利！是呀，難道我連這小小的疼痛都忍受不了嗎？我咬緊牙關，一直在心裡告誡自己要堅持再堅持。“十，九，八……”老師進入倒數了。在數到三的時候，我忽然“砰”的一聲下去了。此時我的心情完全可以用心花怒放來形容。如果不是那些從書上看到的語言激勵著我，我也許就不會有現在這樣的成績。現在我萬分慶幸自己閱覽了那麼多書，獲得這麼多的知識。

在平常上課的時候，老師提出的大部分問題我都能夠作出解答。這其中一大部分原因是因為經常看課外書。書是全世界的營養品。它讓我獲得勇氣，智慧，力量。看書，只是一件普普通通的事而已，但書卻給予了我許多，使我受益匪淺。

書中，我看到了另一個世界，讓我知道人外有人，天外有天。虛心使人進步，驕傲使人落後。失敗乃成功之母!

品書真好的作文 篇4

品嚐美食，是一種享受，跳躍在舌尖的享受；品評情感，是一種柔情，流淌在心田的柔情；品味書籍，是一種進化，讓人的心靈有了一次提升，多了一分成熟，飽讀中外名著，不出門便知天下大事。

翻開《史記》，就如翻開一部歷史的長卷，漢朝的建立，唐朝的鼎盛，晚清的悲歌，無不讓人惆悵萬千。齊國大夫晏子的機智勇敢，讓人無不敬佩；西楚霸王項羽的氣概，讓人無不震撼；諸葛亮的鞠躬盡瘁、神機妙算，讓人無不稱讚。一個個血肉鮮活的人物躍然紙上，一幅幅熟悉的場景清晰地呈現在眼前，我們不得不對司馬遷的文筆拍手叫好，被他堅強的意志所打動。

開啟《鋼鐵是怎麼樣練成的》，就一下進入戰火紛飛的戰場，目睹戰爭給人們帶來的悲劇和不幸，同時也見證了一個剛強少年的成長，讓我見到一個病人是怎樣挺過三次大手術，一個盲人、殘疾人如何在病床上用文學這個武器繼續支援革命。

《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情為主線，講述了榮國府和寧國府兩大家的興衰過程。作者曹雪芹用將近畢生的精力和心血，完成了這本驚世駭俗的鉅作，被錄入四大名著之一。其中的各種奇思妙想吸引人眼球，塑造了一個一波三折的精彩故事情節，讓人滿口餘香，回味無窮。

品好書，理世道，語真諦，品書是我最大樂趣！

品書真好的作文 篇5

真正孤獨的是一個人的靈魂，沒有了書，也就沒有了靈魂；真正能指引你的是書籍，它猶如一盞明燈，在前方照亮；真正美麗的是那種境界，書是萬物之靈，追溯到心靈最深處的地方。書是每個人的精神食糧，更是與你煮酒論道的知己。

不曾與它相見恨晚，我在書的花間，嗅到了無盡的芬芳，感受到了無盡的美。《康橋》的纖纖動人，讓人柔情萬種；《三國》的純粹，讓人豪情萬丈；《活著》里老人的堅守，讓人心底柔軟……是什麼讓我們靈魂感到充實？是書。我曾無數次在一篇篇動人的故事中悄然落淚，我彷彿走進了《等愛》中那個小女孩隱忍痛苦的內心——有什麼比骨肉分離之痛更讓人心碎呢？正如《活著》裡那個老人，所有的親人都一一離去，卻還是選擇承受。最後在黃昏中牽著一隻與他相依的老黃牛漸漸遠去……他在堅守什麼？是那顆心啊！不管到什麼時候，他的靈魂，他的精神，都一直活在我們每個人的世界中。

書，一個純潔美麗的字眼，像一陣涼爽的清風，俏皮自然地捲起一串風鈴，發出“叮叮”清脆的聲音，又似一位少女的纖手，拂過每個人的心靈深處。誰能說這書籍不是世界上極其動人的事物呢？迷惘過嗎？尋找過嗎？感受到了嗎？那種境界，那種至上的、美好的境界。我可算找到它了，我只顧在無限的靜謐之中安靜地感受著。

書是那麼可愛啊，它能讓你的智慧增長，精神富有，心靈清新。那種境界，忘我的境界使每個人、每種事物，都無比快樂，無比幸福，無比融入……

品書真好的作文 篇6

點起一豆燭火，溫一壺綠茶，輕盈的茶葉在水中飛舞時，捧起一本書，品味字裡行間的書香。

書，是用來品的。香，是用來聞的。二者都需要一顆細膩的心。

我喜歡讀書，喜歡在清茶的香味下，忘情地品那本讓我魂思夢牽的《紅樓夢》。依稀記得，那個初進大觀園的翩翩身影，依稀記得，她倚在水旁，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”從她口中飄出。依稀記得，她拄著花鋤，“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰”從她脣中飄出。那個用刻薄言語包裹自己的弱女子，深深的鐫刻在我腦海裡。

我喜歡讀書，喜歡在桂花的香味下，投入地品那本劇情跌宕起伏的《老人與海》。在那遼遠的大海上，我驚歎那條馬林魚的求生慾望，更驚歎老人那永不言棄的堅韌。在這生與死的鬥爭中，或許，只有那句“人可以被打敗，但不可以被毀滅”可以給我們答案吧。

當我翻開泛黃的書卷時，身處詩詞歌賦時，聞到的是一股清新淡泊的香。仔細聞著，領會雨後海棠的芬芳，楊柳婆娑的憂傷，杜鵑啼鳴的清脆。最美的地方，不過是小口啜著熱茶，翻閱著舊書，欣賞亭旁池畔的點點蜻蜓，湖上的湖光荷蓮。

書香馥郁醉人，書香恬淡靜雅，盡情的品味書香……

一壺綠茶，一縷書香，在燭火下，茶香繚繞，書香浸染……

品書真好的作文 篇7

“書中自有黃金屋”，這句千古名言一直鼓勵著我們這群生活在書中的孩子們，要多讀書，多讀好書。

那麼，要怎樣辨別一本好書呢？首先，我會先將它從頭到尾看一遍，看完後，我會思考：這本書講了一個怎樣的故事？這個故事的情節是否扣人心絃？有沒有許多好詞好句？是否能讓我從中獲取知識？如果它做到了以上幾點，那麼，它就是一本好書，也是好書中的“戰鬥機”！

看完了書，知道了它是一本好書，下面就要“品書”了！就像喝了一口好茶，就像賞了一幅好畫，就像看了一場精彩的電影……“品書”是一件很愜意的事情，特別是“品”一本好書！“品書”時，我總是要認真地看，有時做些讀書筆記也是未嘗不可的。當我喜歡上一本好書時，我會有一種身臨其境的感覺。有時，我會把自己當成故事裡的主人公，走進他的內心世界，和他一起歡笑，一起憤怒，一起傷心……這就是一本好書的魅力！

細細地“品”了一本好書，感受到了“品”的樂趣，然後，我會想著要和親戚朋友一起分享這種感覺。我經常將一些好書作為禮物，送給親戚朋友們。看著他們將好書愛不釋手，我高興極了！將好書推廣給親戚朋友，也是在向他們推廣文化，推廣知識，讓更多的人讀好書！

書中的“黃金屋”讓我們獲得了文化知識，走過了許多的“黃金屋”，增長了更多的文化知識，作文水平自然就“噌噌噌”地往上爬了！同學們，讓我們一起踏上“黃金屋”的旅遊之路吧！

品書真好的作文 篇8

青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學的門口，窺見那門內流轉的，是墨筆生香，勾勒出清風明月的韻致。

邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢遊其中。千年的蒹葭散發著清香，品味著純樸的民風；楊柳岸曉風殘月的美景，記錄下那一瞬的美好。

初聞書香

初叩“書香”的大門，是在媽媽的膝前。媽媽喜歡唐詩宋詞，於是也常常吟誦給我聽。在媽媽的誦讀中，我領略到“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的那份超然；我感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份淒涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗；我更能體會“長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海”的那份自信！

初聞書香，我感受到只屬於文字的獨特韻味。

暢遊書中

自感受到文字的獨特魅力後，我迷上了讀書。一直戀戀不捨的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐”；難以忘卻的是勞動大眾在黑暗社會裡掙扎與奮鬥的悲愴史詩——《悲慘世界》；我也對穆斯林家族的衰亡難以釋懷。我常想，在劍橋大學康河柔波的映襯下，是否還有一位詩人吟著“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來”。一個輪椅上，是否還有一個人在苦思冥想著黑洞的產生。

暢遊書中，我品味到了書中文字的別樣韻味。

聞著墨的清香，輕觸著文字的脈絡，感受那紙質書帶來的舒適感，品味著書中的韻味。

品書真好的作文 篇9

快樂，無處不在。和朋友一起玩耍是快樂；取得好成績是快樂；幫助他人也是快樂。而我覺得，讀書是最大的快樂。

走進我的書房，第一眼看到的就是我那密密麻麻的書，足有150本。名著、百科、雜誌、作文，各類的書是應有盡有。每天閒暇的時候，我總會拿一本書，坐在一旁細細的看，每當這個時候，我就被書吸引了，完全進入書內，所有不愉快的事都拋到了腦後，感覺此時很愉快，很享受。

書的世界很精彩！這裡有引人入勝、一波三折的故事情節；有意味深長，發人深思的深刻哲理；還有寬廣遼遠，豐富多彩的大千世界……和好書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了一個廣闊的天地。書籍使我認識了一個又一個的傑出人物，像誨人不倦的孔子；憂國憂民的屈原；才華橫溢的李白；精忠報國的岳飛……讀書更使我知道了許多課堂上無法學到的東西。讀書真是其樂無窮！

“書中自有黃金屋。”這句話說得一點兒都沒錯。當我讀的書多了的時候，我腦子裡的知識也越來越多，讀書的好處也一點一點地顯露了出來。記得在小學四年級的時候，我參加了“開心辭典“智力競賽，並和同學一起，靠著知識的力量，輕鬆獲得了第一名，令老師刮目相看。

一本好書就像一艘小船，帶領我駛向知識的彼岸；一本好書如同一盞明燈，只因我為理想而努力；一本好書又像一位知心的朋友，在和他的“談心”中，我常常會受到啟發。與書在一起，讓我受益匪淺；與書在一起，讓我快樂至上！

品書真好的作文 篇10

書，被人們稱為“長生果”。這個比喻讓我倍感親切。書，帶你走進知識的大門；書，帶你領略人世的真諦。一本書，誰都擁有，可就是樸素平常的它，裝載著人類靈魂的全部美麗！

我酷愛讀書。記得有一回，我跟媽媽說：“媽媽，我要一本《飄》。”媽媽漫不經心，隨口答應著：“恩。”幾天後，我也見不到書的影子，心裡很生氣，也很著急。手捏了一把汗，皺著眉頭，不能理解媽媽的出爾反爾。我的淚水在眼眶裡打轉，一眨眼便眼淚花花。我猛地開啟門，衝進房間，一下子撲在床上。忽然，我的頭好像撞到了什麼。我一抬頭，看見一本《飄》？！原來媽媽把書放在床上了啊！我手握著書，眼淚流的更歡了。媽媽，我好愛你！

急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。這本書有些深奧，我讀的有些囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我受了委屈，最好的傾訴夥伴是它們；我有了榮譽，最好的分享夥伴是它們。天冷了，它們給我溫暖；天熱了，它們給我涼爽。它們帶我嚐遍了世界上的酸甜苦辣，是我最好的“營養品”。

教育家說：“書是智慧的鑰匙。”學生說：“書是不開口的老師。”政治家說：“書是時代的生命。”書，你是“長生果”，是“營養品”，是上下千千萬萬幾代人必須擁有的真正夥伴！

品書真好的作文 篇11

“書籍是全人類的營養品。”這句話說得好啊！書籍，是人類智慧的結晶。有了書，才有了知識，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，就是為了更好的汲取書裡面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢，我就和大家分享一下吧！

記得有一年夏天，我正津津有味的看著《倒黴女生小豆子》。媽媽突然讓我去買“圍巾”，我只好依依不捨的放下書，拿起錢，以劉翔的速度衝進商店。“老闆，我要一條圍巾！”我急切地說。“大熱天要圍巾做什麼？”“不知道，我媽媽讓我買的！”我有點不耐煩了。叔叔地給我一條圍巾，我接過就慌忙往家跑，想快點看見我的愛書。回到家，我把圍巾遞給媽媽。誰知媽媽大發雷霆，“書呆子，我讓你買味精你怎麼買圍巾，快去重買一包來！等會兒看我怎麼收拾你！”我嚇了一大跳，慌忙去買了一包味精回來，並說了一通好話，這場味精風波才終於平息了，但是我也難免捱了一頓思想教育。

還有一次，我正坐在椅子上，津津有味的看著書。正看到驚心動魄的地方時，不知從哪兒來了一陣“獅吼功”。原來是媽媽叫我吃飯了。我還想多看會兒書，便把書放進了我的“小袋子”裡，奔向廁所，這下就可以安心的看書了。我靠著牆靜靜地看書，一時間我感覺世界上所有人都消失了。“喂，你可以沒，上個廁所都要這麼久！”就這樣，我慌忙結束這次短暫的讀書生活。

書陪我度過歡樂的時光，書籍將是我們的終身朋友！

品書真好的作文 篇12

我覺得書的世界是寬闊無垠的，好像在宇宙中遨遊，尋找著一些神祕的星球。

我從小的興趣愛好就是看書，在我的記憶中，我第一次看的是《三隻小豬》。在我心中記憶最深的是當三隻小豬的老大和老二遇到危險的時候，老三總能伸出友愛的雙手來幫助他們。

在我上二年級時，我又喜歡上了童話故事，特別是《醜小鴨的故事》深深地打動了我，文中的醜小鴨常常使我落下了晶瑩的淚水。在我上三四年級的時候看了四大名著裡的《西遊記》，印象最深的是孫悟空從石頭縫裡蹦出來，這時我感到好玩又奇怪，但是看到他們歷經了重重磨難最終取得了成就。這時我才深刻的明白了“世上無難事，只怕有心人”。

而現在我又開始喜歡上了看作文書，每當看到一些作文書時，我就會愛不釋手，遇到有精彩的語句時，總是用筆把它記錄下來。有時還會到書店讀書，每當在書店看書看到書店的阿姨提醒我要關門的時候，就會感到時間稍縱即逝，意猶未盡的感覺。

莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品”；高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯”。如果沒有書，那麼人類就沒有了智慧，世界就不會進步。吃飯長大是指身體的物質需求，讀書長大是指我們的精神成長。一個知識與智慧不斷增長的人，才是一個健康成長的人。

品書真好的作文 篇13

莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”。如營養品一樣，書籍也是必不可少的，看書可以增長人們的知識。最近，我就閱讀了《假如給我三天光明》這本書。

這本書的封面非常的樸實，上面是一幅油畫。畫上有一個小女孩，應該是海倫·凱勒吧。裡面的插圖不是很多，但是裡面的內容充實、感人。

這本書主要說了在海倫·凱勒因為在1歲7個月時的她了一場重病，是胃炎和腦炎，雖然幾天後高燒退了，但是，她又失去了視力和聽力。就這樣，她在黑暗的世界中掙扎了很久。直到1887年安妮·沙利文老師來到海倫家的時候，教會了海倫學會了讀書、寫字和說話與世界建立了溝通，也學會了愛與服從。而在這些失明的日子裡，她一直的希望擁有三天光明，並用這三天裡做一些事情。

想：海倫，你要加油，挺過去啊！後來，我看到了她有病無患，我也鬆了一口氣。再後來，我又看到了她又失去了視力和聽力，我再次的捏了一把汗。希望她可以過去這一難。

海倫·凱勒的的堅吃不懈我們每人都記在心裡。在生活中，我的一個鄰居王叔叔也有這樣的品質。他每一次遇到了困難的時候，都會蹲下身子沉思，一定要想到解決問題的辦法並解決了這個問題他才肯站起來。

這本書對我的影響很大，使我終生難忘。

品書真好的作文 篇14

有一句特別好的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。意思是說，讀的書多，你寫作的時候就會像有神靈在幫助你一樣。這句名言，讓我大受啟發。

就拿我來說，老師經常叫我們多看書，可我以前只喜歡看漫畫書，最不喜歡看的就是《水滸轉》、《三國演義》等，就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因為我不經常看課外書，所以我每到寫作文時都不會用詞，寫好句，一到寫做作文時就無話可說了。自從知道了“讀書破萬卷，下筆如有神。”之後讓我懂得了自己不能偏愛自己喜歡的，要看各類課外書，只有這樣我們才能吸收更多的知識。

今天，老師讓我們寫一篇有關名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因為我看到了讀書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦裡搜尋資料，來完成我的'這篇作文。當我開啟電腦，啊！“神靈”把優美的語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認為還不錯的作文就寫完了，我仔細閱讀，感覺沒有什麼不好的地方，於是我把它打印出來準備明天交給老師。

自從理解了這句話，我的作文就越寫越好，相信這句名言會讓我一生受用。書籍，真是人類的營養品。同學們抓緊時間，趕快行動起來去讀書吧！趕快去當一條快樂的“小魚”，去“書海”裡暢遊一番吧！

品書真好的作文 篇15

氤氳的空氣熙熙攘攘地挨著，有些沉重地壓在她身上，似乎要下雨了。她自顧低著頭，坐在爬滿青苔的石板上，痴迷地讀著張愛玲的《秋雨》喃喃自語。

這，便是幼時的我，沉醉於書中的我。

閱讀，守住心中的一片淨土。淨眼觀世，風起雲湧，紛爭繁雜，我們唯有守住心靈的淨土，才可以和這紛擾的世界分庭抗禮。清逸君於周敦頤，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他在汙濁的世間獨立不移，保持清白操守，不像世人那般趨炎附勢，阿諛奉承，而我們，是文化開啟了對美的感知，書籍營造了一方淨土。讀書，使我們明悟了人生道理，瞭解浮世，從而更坦然地面對世俗，恪守真我。

閱讀，輕執心中的一縷書香。雖不出身書香門第，但在父母的薰陶之下，早已對書，產生了一種情懷，書架上從滿是圖畫的繪本到古詩古詞，再到中外名著，它們，入璀璨的星予雖不耀眼，卻一點一點，連成一片浩瀚。午後時光，陽光微暖，愜意地灑在身上，柔柔的，泡一杯茗茶，取一冊名書，揣著期待，熱誠，激勵，蜻蜓點水般，拂過那些泛著古香的書頁，歷史的陳舊，歷史的滄桑，悠然而至。執一縷書香，扶一頁書篇，痴迷閱讀。

閱讀，開闊心中的一方視野，正如雨果所說，書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。讀書，則是心靈與心靈的交流。與其說閱讀的目的在於讀懂作者，不如說是在書中尋找知音。在文字建構起的世界裡，與作者共鳴，彷如與好友對面交談，切磋琢磨，閱讀，洗滌混沌迷茫的靈魂，開啟的是文字的想象時空，插上思想的翅膀，使人目光遠大視野開闊。

書香嫋嫋，願你也能手攜一縷書香，品百般滋味，讓書，融於體內，反覆打磨，反覆推敲，樂趣自然知曉，那縷書香，不散。

品書真好的作文 篇16

在千千萬萬的書籍中，我最喜歡的書是文學類作品和雜誌，文學類作品如散文、長篇小說等，雜誌如《讀者》、《意林》、《博物》等。這些各種各樣的書讓我豐富了視野，也讓我苦樂交織。真正的好書，可以讓讀者感受到其中的意境，更可以提高寫作水平。所以，讀書已經成為我的習慣之一，無論開心或煩惱，書都可以使我感受到平靜與放鬆。

在我讀過的長篇小說中，《飄》給我的印象非常深刻。它故事性強，情節跌宕起伏，讀書時讓我有一種衝動和慾望急切的想知道下面將要發生些什麼，牢牢地吸引了我的眼球，讓人慾罷不能。看小說對我來說是一種放鬆心境的工具，我喜歡看的小說一定是有“情節”的，不然就讓人索然無味，但若有了“情節”，故事就立刻變得充實而有趣了。

我讀的散文並不高深，像各大名家的散文目前我還有點“接受”不了。我看的散文多以敘事形式出現，一個個短小的文章也能讓人有頗多體會。《點一盞心燈》就很有味道，一篇篇富含哲理的文章，雖然短小，卻讓人浮想聯翩。劉墉的散文讓哲理隱含在淺顯易懂的短文之中，我覺得很適合我去品析。

《讀者》和《意林》這類雜誌中的文章主要摘選了國內外各種型別的短篇佳作，題材多樣，有些文章有趣，有些文章感人。也許一本雜誌就讓你接觸到好多種風格的文章，多讀這類雜誌對寫作很有幫助，同時也讓我感受到人文的情懷。

我現在應該多讀些文學和歷史名著，提升自己的文言文水平，同時也要讀一些科學類的書籍，通過讀書使自己的知識不僅豐富而且全面。書籍永遠是人類進步的階梯，多對些書對每個人來說都是非常有益的，讓我們一起去遨遊書海，在書中品味人生吧！

品書真好的作文 篇17

曾幾何時，我是個無知而無憂的女孩。每天，我揹著沉重的書包在城市的車流人群裡穿梭，站在人群中看著這個世界：黑黑硬硬的柏油馬路，灰灰冷冷的林立高樓。

我以為世界本來就是這樣無色的，可當形形色色的書闖進了我的世界後，我才知道，這個世界是有味的。在閱讀中，我找到了樂趣，嚐到了酸甜苦辣，知道了完整人生。

《左手倒影，右手年華》，郭敬明的字裡行間透露著傷感：大提琴的聲音像是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷。我讀懂了他文字裡的孤獨與寂寞，一縷縷的酸楚在心底裡盤旋。

《伊索寓言》中，為我們講述了許許多多的小故事，蘊涵的道理既淺顯、又發人深省，使我受益匪淺。它揭示真理，呼喚光明，伸張正義，每當我有私立時，它就像一位老人，為我指明方向、敲響警鐘，讓我在成長的路上更坦蕩、更磊落，而甜味總在心裡迴盪。

讀《駱駝祥子》，我為祥子感到不平，三起三落，何嘗不是打擊？當祥子還拉著他的車在烈日裡奔走時，他早已不是那個善良單純的祥子了，他麻木、墮落，他早已失去了他的靈魂，在苦旅中迷失了自我，而讀過的苦澀逐漸在我心中散開。

《愛的教育》讓我感受到了濃濃的師生之愛，父子之愛、同學之愛，在當時的社會中，他們的愛感人至深。而在當今社會，師生之間存在不和諧、父子之間出現代溝、同學之間有矛盾，與那個社會相比，我的心火辣辣的痛。

如今，我沉浸在書中，我明白了原來世界是那麼的多姿多彩。

好讀書、樂讀書，書中的酸甜苦辣都要靠自己去品味。

品書真好的作文 篇18

無意中翻開了那洋溢著油墨清香的書，藉著金燦燦的太陽的餘輝，在窗前靜靜地品讀起來，像品一杯香茗，讓久久纏綿於齒縫間的一絲香氣，都不讓飄過。

陽光透過窗玻，像金粉灑在書上，我沐浴在那金黃色的陽光之中，仔細品昧著書中那每一個細微的詞，每一個細微的字，總覺得有一種著迷地享受，心中波動的漣漪，也在品讀中平靜下來，變得含蓄、沉穩、深奧、神祕。

品書是一門藝術，也是一種心靈的享受。它為心靈闢開了一片純潔的淨土，它讓心靈避開了喧鬧的世界，它用那愛風情雨靜靜無聲的滋潤著那已麻木的心。讓心在無聲的滋潤中甦醒，不再沉消那被金錢所充溢的世界，讓心靈得到自己應有的一片天地。在這片天地中找回全新的自我，原來因真實而美麗的自我。

品書要細品，它會將你帶入一個迷人的世界。這個世界純樸美麗，晶瑩透明。它不會將你帶入罪惡的深淵，它只會幫你跳出迷途的沼澤地。它會像一杯苦咖啡，濃厚苦澀，只有一絲一絲的去品味，香甜的氣息才會在結尾時，讓你回昧無窮，讓你品出人生的酸甜苦辣，品出世間滄桑。

品書，讓你在心靈的深處尋出了那塵封已久的回憶。讓你在一個個小故事中品味著如燈的親情，品味著如花的年華，品味著如山的父愛，品昧著如海的哲理。靜靜之中潸然淚下，在心靈之中便會有一種哽咽、覺悟、反省的感覺。在品書中品味著字裡行間作者那份如水的心情，在不經意間，便如流水般浙去的年華似乎又重新回來了，記憶又變得更加的清新，從兒時的“呀呀”學語一直到現在，美好的回憶都未曾忘卻。

品書，讓你在書中韻嘗人生，讓你在書中體會親情，讓你用愛去擁抱整個世界。

品書真好的作文 篇19

從小到大，我讀過許許多多的書。讀書，在我看來是一件很有樂趣的事。然而，最令我感到愉快的是，不是讀書，而是品書。

記得，小時候看的第一本稍有深度的書是母親給我買的“最佳少年兒童讀本”系列。我坐在書桌前，捧起書驚喜地端詳了一番。書是橙紅色的，很厚，書名是《永遠的布穀鳥》。我心想，好美的名字，裡面的故事一定也很美吧？

翻開書，裡面和我想象的不太一樣，不是一本小說，而是由一個個短篇故事組成的。那些故事果然很美，不像散文那樣風花雪月，也不像古詩詞那樣乾澀難懂，它的語言質樸無華，讀起來卻有一種無比的親切感。篇篇故事輕觸心絃，如同竹林間的一彎清泉，流入我的心田，甘美無比。

我印象最深的一個故事，名叫《我是白痴》，那個智力發育遲滯的男孩彭鐵男給予我極大的觸動。彭鐵男從小就被人笑話，可他從不抱怨。初中時，恰逢同班有一個跛腳的男孩子。兩人因為自身都有缺陷，一見如故，成了很好的朋友。彭鐵男很有孝心，對在市場上賣面的媽媽關懷有加。最令我感動的，莫過於他那種單純、善良、樂觀、上進和無憂無慮的生活態度。常常被繁重的作業壓得喘不過起來的我，有時十分羨慕他那種心境。

這本書，我到現在還留在身邊，偶爾取出一讀，只覺得整個心靈都得到了滋潤與淨化。

品書，重在一個“品”字，就如同吃飯時，若不仔細品，便嘗不出菜的滋味。讀書也是一樣，只有仔細地品，才能領會到字裡行間所透出的美妙，才能真正體會到讀書的樂趣。

不光是讀書，當你坐下來，細細品味世界時，你會發現，原來生活是如此美好！

品書真好的作文 篇20

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟！”書海遨遊，我找到了快樂，我找到了人生真諦。

每一則動人的故事，每一本驚魄的小說，每一位傳奇的名人，每一個流芳百世的作家，都讓我開懷暢飲，讓我驚歎不已。

每當拿到一本好書，我總想開懷暢飲，心情變得迫不及待。在小時候，總是走馬觀花般瀏覽一本書後變認為自己看完了。其實，書是需要細細體會，才能悟出其中所蘊涵的道理，如同茶一般需要細細品味，才能嚐出其中的清香。

讀《居里夫人》自傳這本書時，一遍讀完後，兩個字的評價：“傳奇”，兩遍讀完後，一句話的感慨：“做人就應當像她一樣，生活才有意義。”三遍讀完以後，一段話的總結：“居里夫人是一個對自己的事業有著強烈的責任心的人，她如同春蠶一般……”一本好書，多讀幾遍，悟出的道理也會更多。俗話說的好“好讀書，讀好書。”

在書中尋找到真正的“黃金屋”“顏如玉”“千鍾粟”才是我最大的快樂呢﹗讀《十萬個為什麼》，讓我擴寬了知識面，讓我瞭解了世界，此乃真正的“黃金屋”。讀《海蒂》書中的真善美，假惡醜，每個人獨有的非凡的魅力和別具一格的性格，構造了整個絢麗多姿的世界，此乃真正的“千鍾粟”；讀《淘氣包小馬跳》其中每一個活靈活現的人物，給予每一個人舒心愜意的美好享受，此乃真正的顏如玉。書海遨遊，等於在快樂中暢翔。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”書會讓你進步，真理在書中長眠，等待你去將他喚醒，然而智慧只存在於真理之中，等待你去將他發掘。

細細品書，它會讓你走向快樂，走向成功，細細品書，其實它才是你的終生益友。

品書真好的作文 篇21

二十世紀中國最受人愛戴的美學家宗白華曾有一個最精煉的概括，叫做絢爛之極歸於平淡。正如站在陽臺上，遠方夜空火樹銀花，低頭卻見路燈之下白雪瑩瑩發亮，感官膜拜於這虛空之中，四周忽地就靜了。

說起“淡”，首先想到它是一種味覺感受，那就不得不提及閩菜。閩菜素以“淡而不薄”著稱，如雞湯氽海蚌，本是山珍海味，但入目卻是湯清如水。與之並論的臺菜更是不論燉、炒、蒸或煮都趨於清淡，坐實了湯湯水水的稱號。《禮記》中說：“饗之禮，尚玄酒而俎腥魚，大羹不和，有遺味者矣”所以吃口味清淡的食物要的是一份道法自然、追求本真的心。

淡”向來是禪的奧義所在，禪宗強調排除外在和內在的干擾，恢復到單純空明的狀態。蘇東坡的“詩畫本一律，天工與清新”的平淡思想也正是受了禪悅之風“大音希聲，大象無形”的啟示，由此提出“外枯中膏”、“質而實綺”等諸多文學技法。因而“淡”文化深深影響著古代文人的思想，烙於中華文化的脈絡中。

曾聽聞過一個學術名詞叫做“平淡美學”，說的是某種缺席的狀態。在應充滿顏色、聲音之處，反而是無色和寧靜的虛空。觀者往往從實處著眼，虛處留意，從而在虛處讓內心獲得了無限的想象空間，例如藝術大師作畫喜愛留白，方寸之地亦顯天地之寬，讓人感到天地浩渺，無聲勝有聲。

生活亦應“淡”，有時可能意味著單調，而單調產生的快樂是無窮的。門前冷落，恰好，可以於風行中感受樹葉的顫抖，雲朵的變幻。《哈姆雷特》中波婁尼阿斯誡其子：不要為了應酬每一個新交而磨粗了你的手掌。所以我們是要愛惜自己的淡味。

醴肥辛甘非真味，真味只是淡。我所理解的“淡”也便是如此了吧。

品書真好的作文 篇22

“品書味，醉書香”看到這幾個大大的字，我便想起了小時候看書與寫字的故事。

我讀的第一本書是漫畫《西遊記》。那時，我還不識字，只覺得這書中的人物甚是可愛，穿衣服的猴子，長得像人的豬，還有可以變成馬的龍。這一切的一切，都讓我感到十分驚奇。於是，我拿著書去找父親。聽他讀這書中的內容，聽得口水直流，傻笑不停。

到了十歲的時候，我來到了外公家學習書法。外公是位小有名氣的書法家，經常讓我連著寫好幾個小時的橫或豎。一次，我在書中看到了“書香就是墨香，可以讓人沉醉於其中而無法自拔”這句話，心生好奇，想一探究竟。於是，我來到了外公的書房，倒出了點墨水，慢慢地靠近，然後一陣深呼吸，緊接著房間裡傳出了我的怪叫。這味道，真是奇臭難忍。外公跑了進來，大喊：“怎麼了，怎麼了？”問清緣由後，他笑了起來，拿出他那枝如寶貝般的象牙筆，在牆上寫了“品書味，醉書香”六個大字。“這是什麼意思？”我問道。外公笑而不語。

時間長了，我也開始像外公一樣，無聊時，在紙上或書上寫下些什麼；或是拿著杯咖啡，坐在窗戶邊看著新日初升，夕陽落幕；又或是拿著本書，認真地看上一個下午，雷打不動。

後來，外公走了。他將那支最珍貴的象牙筆遞給了我，說：“當你讀光我書房裡……所有的書時，你……你便可以明白……明白牆上那六個字……的……的含義了。”

如今，我已看完外公留給我的最後一本書了。但是，睹物思人，我的淚情不自禁地順著臉龐滾下。淚眼中，“品書味，醉書香”六個字卻異常地清晰……

品書真好的作文 篇23

一念別，萬念生，錦瑟無端，秋水深煙。

——題記“莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。”每次品書，總會想起李商隱的《錦瑟》，或許莊周與蝴蝶如我與書的對立關係一般。我熱愛讀書，如同孩子依戀母愛的懷抱，如同孩子眷戀父親的臂彎。我沉迷於書墨世界，那行雲流水的字句之間，恍如茫茫滄海，縱時間荒蕪，煙雲散盡，卻與日俱存。浪花拋開，展現出一幅墨色畫卷：從“飛雲冉冉蘅皋暮，彩筆新題斷腸句，試問閒愁都幾許？”到“問君能有幾多愁？”再到納蘭性德的“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”錦瑟華年誰與度？曰：書也。他們是冬日裡的暖陽；是春天和熙的春風；是塞外一顆顆璀璨明珠。書中的故事如甘似苦，是我每每停滯於書籍的疆場，流連忘返。文人墨客的才子情懷與詩詞文斌如同五彩的萬花筒，千變萬化。他們不僅教會了我言行，更教會了思想。還記得，《匆匆》這篇課文學習後，我任有不懂之處，對姐姐隨口問道：“作者明明知道時間總會流逝，為何仍舊掩面嘆息？”姐姐非笑似笑：“作者或許覺得時間匆匆一去不復返，所以為此哀傷吧！”我當即反駁道：“正所謂‘庸人自擾”，可為是形容他吧！八千多日，任然想不開！時間流逝是必然，無法多做挽留，多多珍惜罷了，客卻日日自怨自艾，空浪費時間，正可謂“天下本無事，庸人自擾之”姐姐笑而不語。讀書，正是“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。

讀書讓我明白，讀書，不僅要學，還要有自己的思想。他又讓我明白，知之為知之，不知為不知，是知也。三千世界，只求此生能盡也，才不負此生。