拔河場面描寫的作文（精選21篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的拔河場面描寫的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河場面描寫的作文 篇1

“加油！加油！”助威的聲音仍在耳邊迴響，比賽時的激動我久久不能忘懷。

那天下午，陽光明媚。我們懷著激動的心情來到操場，準備著即將舉行的拔河比賽。一想到對手是強大的三班，我們就心潮澎湃。個個做著一決雌雄的準備。

比賽要開始了，吳老師把一根又粗又長的麻繩交給我們兩個班。規則是這樣的，麻繩的中間有記著一根紅領巾，哪個班把紅領巾拔到自己的領地，就算誰贏。

隨著體育老師的一聲令下，女生之間的比賽開始了。瞧啊！比賽多激烈呀！男生們多麼激動，聲音多麼響亮。每喊一句加油就用腳蹬一下地，手上做著拳頭的形狀。正在比賽的女生也絲毫不遜色。你看鄭雨桐，使勁往後拔，身子都要躺下去了！眼睛也是欲掉不掉，瞧她咬牙切齒的模樣，就和猛將張飛有九分相似。女生戰輸了，不過也不奇怪，三班可都是“大力女”啊！

來到男生賽了，我們下定決心，一定要翻盤！“三、二、一，開始！”話音未落，兩班男生便開始浴血奮戰。看著繩子中心的紅領巾絲毫未動，可蘊含著男生們決一死戰的信心！你瞧！林銘軒，眉頭皺的像只老母雞，使勁向後仰，身子呈傾斜狀。再看黃雪濱，這生病的人卻賽過猛將張飛。瞧這拳頭攥的、瞧這青筋爆的呀、能讓人感到牛的力量！比賽進入白熱化階段，一些望勝心切的女生竟然過來幫忙，我們男生可公正了，忙讓女生出去。最後，我們以2比1的比分險勝三班。

最後一戰，班賽！紅領巾僵持不動，“咯噔”繩子斷了！比賽也不得不中止，而此時，我們的手掌已是“新繭舊繭一起破”了！

就這樣，比賽在歡聲笑語中結束了。

拔河場面描寫的作文 篇2

星期五，我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員，我們隊的運動員精神抖擻地上了陣，我們擺好架勢，兩眼注視著王京陽隊，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號令。“嘟——”哨聲響了，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似地拼命地往後拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的左腳腳後跟。有的同學臉漲的通紅，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，我們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。

由於大家喊得號子不怎麼齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況，大聲喊到：“加油！加油！我們快要輸了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。

眼看我們隊就要輸了，拉拉隊員急了：“加油！加油！”我們怎麼拉也拉不過來了。我們輸了！交換場地再戰。上一次我們喊得號子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓，由張運巨集喊號子，啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。

對方不服，要求再戰，老師說：“這項運動，消耗體力很大，不能再戰了，明天我們再戰吧。”

拔河場面描寫的作文 篇3

今天上午的課間操，我們年段長決定把這段時間用來拔河比賽，大家聽到這個訊息都特別開心!

在老師的哨聲下，拔河大賽就這樣拉開序幕了，同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起，比賽正式開始，繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走，對方一看形勢不妙，用力向他們那邊拔，紅繩又移向了對方。

我們心想：這下可輸定了，可不知從哪裡來的力量，讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠，第二局比賽開始了，由於第一局消耗的體力太大了，儘管我們已經用足了勁，但由於體力不足，我們最後還是輸了。終於到最關鍵的一局——第三局了，我們懷著一顆怦怦直跳的心，走到了老師指定的位置站好，這時大家都在想：這是最關鍵的一局了，只能贏不能輸。比賽一開始，我們沒等三班反應過來，用力向後一拔，瞬間秒殺了三班，取得了這場比賽的勝利。

第二場比賽是三班和一班進行的，一班明顯不是三班的對手，沒幾下就被三班拉的東倒西歪，最終被淘汰出局。

第三場又是我們二班和三班進行比賽，由於第一場的勝利，我們班士氣十足，同學們都憋足了勁，好比一個個英勇無敵的士兵，再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威，一局、兩局，我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時，同學們都累的滿臉通紅，豆大似的汗珠從臉上滾下來，有的同學坐在地上休息；有的還在談論著比賽的經過。

頒獎的時刻是同學們最高興的時候，因為這份榮譽來之不易，它教會我們要學會團結、齊心協力，才能發揮出集體的巨大力量。

拔河場面描寫的作文 篇4

“一，二，三，加油！”東城小學傳來了陣陣的呼喊聲。這是在幹什麼呢？原來，東城小學正在舉行一場唱熱鬧非凡的拔河比賽。

我們班和三（6）班的比賽快要開始了，有的同學便做起來蹲馬步的姿勢；有的同學一隻腳緊貼著前面一個同學的腳，裝成一副很嚴肅的樣子，好像勢在必得。只聽“嘟”的一聲尖銳嘹亮的口哨聲，比賽開始了。大家立刻集中精力，那簡直像翻書一樣快。雙方隊員都緊緊地拽著繩子，眼睛彷彿有火花在燃燒，瞪著前方。咬緊牙關，腳挨著腳，鼓足力氣，滿臉漲紅了。雙方互不相讓，臉上都寫著“急”字，一定要決出個勝負。我想：不能輸。於是，我使出了吃奶的勁兒，汗如泉水一樣往下流，但我顧不上擦汗。又心想：堅持到底就是勝利！可惜，好景不長，在最後關頭，紅領巾開始慢慢往對面移。我心急如焚，卻心有餘而力不足。就在這時，三（6）班奮力一拔，我們就輸了。

比賽又一次開始，我們吸取了上場比賽的教訓，又換了位置，站穩了重心，心裡踏實多了。從開始到最後，張老師一邊手舞足蹈，身臨其境，彷彿自己也在參加拔河比賽，一邊喊“加油”。經過了幾分鐘的“戰鬥”，看著繩子一步步往我們這邊移，我心裡比吃了蜜還甜。又不知是哪裡來的勁，使命一拔。“贏了！”我們歡呼著，我們一蹦三尺高，終於挽回了一局。接著，又是一場“拉鋸賽”。一下子紅領巾往我們這邊來，一下子又被拔回去了。實力不分上下。同學們都雙眼放光，一定在想“這場比賽是最關鍵的一場，我們一定要贏。”我們萬眾一心，齊心協力贏得了這一場拔河比賽的勝利。

然後，我們和三（3）班的胖子胖妞們比賽，和三（1）班的肌肉男、肌肉女，一下子就全軍覆沒了。

今天這場激烈的拔河比賽讓我懂得了人多力量大的道理，正所謂三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

拔河場面描寫的作文 篇5

第三十二屆展現青春風采、鍛鍊學生體魄的秋季運動會來臨了。風和日麗的星期五，校運會各項比賽激烈地進行著。拔河比賽馬上就要開始了，我和同學們穿著運動服和運動鞋，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備為班爭光。

我圍在比賽場地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負的關鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經做好了充分的準備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒有反應過來，咱們班的選手就開始發力了，繩子開始向咱班選手的方向移動。

我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著；加油！加油！比賽終於到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場龍爭虎鬥的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊也不甘示弱，喊聲一陣高過一陣，“六（3）班，加油！六（3）班，加油！加油！”啦啦隊們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六（1）班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內心還是挺開心的。

這次運動會展現了學生們的青春風采，它鍛鍊的是選手的體力，啟用的是選手的活力，收穫的是選手的笑臉和精神風貌。所有參加專案的選手選手們為在運動會上歡呼的學生們創造了多麼美好和精彩的瞬間啊！

這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵我奮勇拼搏，愛拼才會贏。

拔河場面描寫的作文 篇6

今天是一個有趣的日子，五年級全體班級參加了一個拔河比賽，這個比賽是為了讓我們鍛鍊身體，是娛樂活動。比賽的地點是籃球場，大家紛紛來到籃球場，臉上帶著自信的微笑，摩拳擦掌，互不認輸。

就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿頭大汗，汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進行得很熱烈。

馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動活動筋骨，臉上掛著自信的面孔，興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會是最後的勝利者，可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時間裡，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間裡，我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個殘酷的現實，明明準備得很到位，為什麼會被淘汰了呢？當時，我的心裡咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說：“到總決賽了。”我也沒搭理。心想：總局賽有什麼好看的，我們班早就輸了，再怎麼看總決賽也沒有用，反正我們班也贏不了了。不過，我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒，有人告訴我五班贏了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對手怎麼可能是最後的冠軍呢？這也太背了！

該老師比賽了，我有點興趣，站了起來，擠到了第一排，瞪大眼睛，認真地看著，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明啊！當比賽開始的時候，她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候，往自己這邊猛一扯，居然贏了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。

該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個輸贏，自然有的高興，有的洩氣，不過比賽終究是比賽，只是娛樂活動而已，也沒有什麼在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優勢，明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。

拔河場面描寫的作文 篇7

“五（七）班加油！五（七）班加油！……”聽，這是什麼聲音從操場傳出？請大家快來看看吧，這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢！為了讓我們在學校裡也能鍛鍊好身體，學校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學們熱情高漲，踴躍參加，我也幸運地成為了一名參賽選手，準備和同學們為了班級榮譽大幹一番。一進場，只見這裡人聲鼎沸，參加比賽的隊員們互相討論著“戰術”；老隊員在一旁傳授者經驗；啦啦隊也正在商量著口號。

……

總之，每一個人閒著，操場上就像一鍋沸騰的水！你瞧：那個八班的小胖子還壓壓腿，伸伸胳膊，不時還打兩下少林拳，向別人示葳呢！大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

我們在第二場和四班比賽。時間一到，雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進場。俗話說：“冤家相見——分外眼紅！”這對手相見，眼神似乎都能放出閃電！看著那巨龍般的繩子，我不知問什麼特別緊張。第一局在體育老師的'哨聲中開始了，繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣，一會兒飄左，一會兒飄右，我們的心也一會兒緊一會兒鬆。看看身旁的申正陽，正憋紅了臉，是做了吃奶的勁兒向後使勁拉，同學們在一旁大聲為我們鼓著勁。

可由於男女生位置分配錯誤，失敗了！但我們並不灰心，排好順序後，第二場比賽開始了。大家喊著號子，

齊心協力向後拉，汗珠順著臉頰流下來，我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵，我們勝利了！同學們歡呼雀躍，氣氛達到了高潮。特別是常春，把帽子都扔起來了！第三場是最關鍵的。

比賽一開始，大家就抓緊繩子，身體向後用力的拉，現場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢馬虎。再看齊創，眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，頭髮都豎起來了。“加油！加油！”同學們望著中間的小旗，不斷地喃喃著。

可對方似乎更有力氣，用力一拉，我方向前滑了好幾步，還好，差一點就過線了，真是剃頭刀擦屁股——好險！正慶幸時，李淵博不小心向前滑了幾步，摔倒了，對方乘勝追擊，我們徹底失敗了！看著對方那樣高興，我們心裡很不是滋味，老師和拉拉隊員上來安慰我們，李老師和藹地說：“失敗不算什麼，我們以後還會有很多機會，要注意總結，才能勝利！”聽完老師的話，我們豁然開朗，同學們一起觀看下面的比賽，真是精彩紛呈！

雖說這次比賽我們班沒有獲得名次，但是，我們不僅鍛鍊了身體，同時還明白了“勝不驕，敗不餒，齊心協力，團結一心才能成功”的道理。

這真是一場激烈而有意義的拔河比賽！

拔河場面描寫的作文 篇8

裁判員們把哨子一吹，同學們便開始使勁了，紅巾被拉地左右搖晃，似乎有點猶豫。這邊晃晃，那邊搖搖。拉拉隊員們放開喉嚨大聲喊加油……咱班同學個個身子向後傾斜，女孩子們直接往後倒，手緊緊擰著繩子，齜著牙，汗水大顆大顆像豆子一樣滾了下來。

太好了!紅巾就要過來了，哎呀，可被別的班級使勁一拉，又拉回了原位。同學們皺了皺眉頭，一咬牙，使勁往後扯，拉拉隊員們也不甘示弱，聲音洪亮，越喊越起勁。紅巾在一點兒，一點兒向我們班移動，而同學們的汗水也一顆一顆的滾落下來。終於，隨著一聲哨響，“耶!”同學們興高采烈，拉拉隊員們也手舞足蹈，並和同學們熱烈擁抱，向老師也露出了笑容——我們贏了!

拔河場面描寫的作文 篇9

前天上午，我們四年級三班在操場上舉行了一場拔河比賽。

操場上同學們的歡呼聲、跺腳聲融成一團，程老師把我們班31個同學分成4個隊，瘦子兩組對抗；胖子兩組對抗。一切準備就緒，在同學們急切的盼望下比賽即將開始了。

首先胖子隊先開始比賽，我們做啦啦隊給他們加油。我們在觀看時發現了拔河的訣竅，於是我們分隊的六個人商量對策，安排林明俊排在第一個，最後一個是殷碩。緊接著該我們分隊上陣了，我們隊員排好佇列，個個精神抖擻地上陣了。個個抓住繩子，擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣牢牢抓住大麻繩，只等老師的號令，老師喊預備開始，我們都使出吃奶的勁，像一頭牛生氣似的的拼命往後拉，我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的右腳跟兒，看個個都漲紅了臉，一會兒工夫臉上滲出了黃豆大的汗珠，一滴滴地砸在了地上，我們的手都勒的通紅，結果還是被對方拉過了界限，我們第一局輸了。

緊接著第二局開始了，這次我們隊王佳寧出主意，調換隊員位置，要求我們最後的隊員把繩子壓到最低，我們一起喊號子，一起用力，果然戰勝了對方。我們都好奇的問王佳寧這是什麼原因呢，她說：<<田忌賽馬>>，你們沒有看過嗎，我們都會意地笑了。對方不服氣，我們接著又來了第三局，啦啦隊的大部分同學都站在我們這邊，一起為我們喊加油，我們的士氣大振，對方抵擋不住我們的氣勢，我們這回又一次戰勝了他們。

通過這次比賽，我懂得了失敗是成功之母，還要講究對策就能取得最終的勝利。

拔河場面描寫的作文 篇10

今天，我們班舉行了一場。

比賽就快要開始了，藍隊摩拳擦掌，心想：我們一定會贏。紅隊心想：我們一定不會輸給藍隊的。

比賽開始了，藍隊的隊長小強咬牙切齒，漲紅了臉看起來非常吃力的樣子，他身後的朵朵眼睛擠得緊緊的，嘴巴用力地抿著。紅隊的隊長小偉用腳蹬地，身體後傾，蹲著馬步想要拼掉藍隊的樣子，後面的麗麗額頭上都爆出了青筋，頭髮都豎了起來。

藍隊使出了全身的力氣，把紅領巾拉過了白線，眼看藍隊就要贏了，紅隊不服氣，使出了九牛二虎之力，終於把紅領巾拉過白線。最後，紅隊贏了。

紅隊開心得手舞足蹈，看來，我們不能驕傲自大，要學會虛心，這樣我們做什麼事都能成功！

拔河場面描寫的作文 篇11

星期二下午，我們班舉行了一場，拔河的隊伍分為紅隊和藍隊兩小隊。藍隊的隊長王小忠可是我們班的“大力士”，麗麗跟在後面。紅隊隊長馬兒帥可是我們班運動健將，瑪利亞跟在後面。藍隊隊長王小忠對紅隊說：“我們一定會贏！”紅隊隊員瑪利亞說：“我們才一定會贏！”

比賽開始了，藍隊隊長王小忠瞪大眼睛，咬緊牙關拼命往自己這邊拉，隊員麗麗眼睛擠成一條縫，也拼命地拉。紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞也毫不示弱，奮力往自己這邊拉。可正在這時，藍隊更用力了，紅領巾一下子就越過地上的白線一點點。

紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞心想：大事不妙！於是，馬兒帥和瑪利亞大叫一聲：“拉啊！”終於拉到了自己的線內……

耶！終於贏了！馬兒帥和瑪利亞高興得手舞足蹈，他們想：團結就是力量！

拔河場面描寫的作文 篇12

課外活動時，老師把我們帶到操場，按力氣的大小，個子的高矮，平均分成兩隊，每隊選10個人出來參加拔河比賽，旁邊的同學們當啦啦隊，老師還講解了比賽要求。

比賽開始了，兩隊誰也不讓誰，同學們都咬著牙，瞪著眼，漲紅著臉，兩隻腳緊緊地釘在地面上。我們用盡全力拼命地往後拉，繩子中間的紅帶，一會兒飄到東，一會兒移到西，爭得難分難解。

啦啦隊的同學揮著拳頭，跺著腳，扯著嗓門喊：“加油！加油！”正在第三局關鍵時刻，甲隊的同學有點撐不住了。突然“啪”地一聲，不知是誰摔了一跤。仔細一看，啊！竟然是大力士張新敏，真是不可思議！雖然紅帶子移過去了一點，但還是可以拉過來呀，現在真是一點希望都沒有了。乙隊乘機齊心協力，用力一拉，把繩子全拉了過去。甲隊的同學都被絆倒了，乙隊贏了，同學們高興地跳著、蹦著、喊著，別提有多高興了。

甲隊的隊員不服氣，說：“勝敗是兵家常事，有膽的，再來一次，你們敢嗎？”

“沒問題！”乙隊的隊員異口同聲地回答，聲音是那麼響亮。

拔河場面描寫的作文 篇13

今天上午，老師告訴了我們一個好訊息：下午要舉行一場拔河比賽。老師剛宣佈完這個訊息，同學們有的互相擁抱，有的歡呼起來，覺得這是一個展現自我的機會；還有的蹦蹦跳跳，特別開心。我們高興得連中午飯都沒吃好。

我們感到時間是過得那麼慢，有一種“度秒如年”的感覺。好不容易熬到了下午，老師才把全班同學分成兩隊，同學們個個都摩拳擦掌，都想要試試自己究竟有多大的力氣。力氣小的此時就一點也不神氣了，力氣大的則亮出肌肉，想讓對方感到自己是充滿力量的。老師拿著比賽的大粗繩子，跟大家說了遊戲規則：繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，如果誰能將繩子中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲。我們立刻做好準備姿勢——左邊一個人，右邊一個人，身體向後傾斜，雙手緊緊抓住繩子不放。這是我們討論後得出的戰術。

“嘟——”哨聲響起，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，雙手用力抓緊繩子，使出吃奶的力氣往自己一方拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊大喊道：“加油！加油！”我們聽了之後立刻像獲得了力量一般，將繩子拉向白線。

可好景不長，對方突然如有神助一般力大無比，我們毫無防備，一起摔倒在地，繩子快速向對方移動，我們迴天無力，怎麼也拉不起來。我們輸了，沒有辦法，只好去拼搏第二場比賽了。

交換場地再戰。這次，我們吸取了失敗的教訓：每個人之間的空隔多一點，就不會一起摔倒了。同時每個人絕不能輕敵，要打起十二分精神來比賽。我們決定由李思遠來喊口號。“嘟——”比賽再次開始。我們立刻抓住了繩子，與對手較起了勁。口號員叫道：“一、二、三、四，用力！使勁！要成功了！”只見方誌遠咬緊牙關，使出渾身解數；蔡淑娟雖然只是一個瘦女子，卻爆發了自己的小宇宙，吃力地向後拉去；我呢？我雙手抓緊繩子，始終不放鬆，似乎在燃燒，而我的心此時此刻卻也一樣在燃燒。終於，繩子快速向我們移動，因為對方已經體力不支了。好機會！我們一鼓作氣，終於把繩子拉過了白線。我們一個個累倒在地上，大叫道：“我們······成功了！”

這次拔河比賽最終以平局告終，可是我們的心卻久久不能平靜，每個人都期待著下一次拔河比賽，期待著下一次的成功。

拔河場面描寫的作文 篇14

星期三下午，我們學校舉行了一場。

老師把隊伍分成了紅隊和藍隊，紅隊是小紅和小軍，藍隊是小芳和小明，比賽前藍隊和紅隊成員都在想：我們隊一定會贏得勝利的。

老師吹起了哨子，比賽開始了。雙方隊員都在用力拉著繩子，藍隊的隊長小明瞪大眼睛用力向後拉，藍隊的小芳眼睛都快擠成大於號和小於號了。紅隊的隊長小軍拼命地往自己方拉，紅隊的小紅用腳蹬地，身體後傾，拼盡全力往後拉。

紅隊眼看藍隊都快要把紅布拉過了白線，很不服氣，用力往後拉呀拉呀，青筋都暴起了，兩隊隊員全都是滿頭大汗的。就在這時，兩隊都快沒力氣了，紅隊用力往後一拉，拉過了白線。

最後，紅隊把紅布拉過了白線，紅隊獲勝了，小紅和小軍開心得眼睛笑成了一條線，還一蹦一跳地跳起了舞！

拔河場面描寫的作文 篇15

星期三下午，班上舉行了一場。比賽開始前，同學們都裝作一副很輕鬆的樣子，其實這場比賽並不簡單……

比賽開始了，藍隊的隊長汪大寶的眼睛睜得大大的，心想：我們一定要贏！後面的是王夢琪，她的眼睛眯成一條線，嘴巴抿得緊緊的，他們都在拼命的往自己這邊拉。

再看看紅隊，隊長邱洋眼看著紅隊就要輸了，牙齒咬得緊緊的，莫莉臉上的青筋暴起，紅絲巾慢慢地向紅隊移動，終於，紅絲巾被紅隊拉過了白線。

最終，紅隊獲勝了。邱洋和莫莉高興得手舞足蹈。

我們要團結努力，才會有更大的收穫。

拔河場面描寫的作文 篇16

星期五，我們班舉行了一場。藍隊和紅隊都在做熱身運動，只見，他們各個都摩拳擦掌，藍隊隊員笑嘻嘻地想：我們一定要贏過紅隊。

比賽開始了，藍隊的隊長小力咬著牙齒，眼睛睜得大大的，用力向自己隊拉，小麗擠著眼睛也隨著隊長用力拉。紅隊的隊長小強用腳蹬地奮力拉，小紅也用盡全力地拉。只見，綁在繩子中間的紅領巾一點點地向藍隊那邊靠攏。

紅隊的隊員心想：只要參加了一場比賽，就要全力以赴的去堅持，只要還有一絲希望，就證明還沒有輸掉比賽。忽然，奇蹟發生了，紅領巾正在慢慢地向紅隊移動。儘管紅隊的每一位成員都滿頭大汗，但他們還是贏了。

贏了這場比賽的紅隊嘴張得老大，臉上笑開了花。隊長還跳著說：“這場比賽，藍隊輸了，我們紅隊大獲全勝。”

我們從紅隊身上學到：參加一場比賽，要全力以赴，一絲希望也不能放過。

拔河場面描寫的作文 篇17

今天老師站在講臺上說：“我們要舉行一場拔河比賽。”整個教室都沸騰了，同學們非常的興奮，一蹦三尺高。

拔河比賽準備開始了。老師把男女生各分成一隊，大家站在自己要站的位置，緊緊的抓住了繩子，氣勢昂昂，嚴陣以待。

遊戲規則是：男女各站一隊，紅領巾超過對面一方，那一方就勝利了。

裁判員大聲喊道：“預備！開始！″加油！加油！加油！”場外的同學們大聲地喊叫著。雙方都卯足勁，使出全身的力氣，拽緊繩子，可是那一根繩子依然紋絲不動。我們雙方互不相讓，使出吃奶的勁，狠勁地拉。繩子一會兒向對面移去，一會兒向我們移來。在排頭的肖水山用力的拽拉著，咬緊牙關，頭上手上暴出許許多多的青筋，豆大的汗珠，一滴一滴的從頭上滑落下來。被我們班公認的“大力士”吳壽棋，在這一次比賽中，他被安排到了最後，他就像一個大輪船丟擲的錨，穩穩地站在那裡，平衡著左右擺動的繩子。還有楊智炫，別看他一副文文靜靜、文弱書生的樣子，他的力氣可一點不會差呢！同學們一個個都是咬緊牙關，真的是全力以赴呢！

漸漸的，漸漸的繩子向對方移動了，我們怎麼拉都拉不回來。失敗了！此時，同學們的心情逐漸地開始沮喪了，覺得自己是非常的沒用。我暗暗給自己打氣：“加油！不用怕！還有一局呢！″

交換場地後第二次決戰。我們吸取了上一局失敗的教訓。雖然上一場大家奮力地抗爭，但是我們並沒有團結合作精神，各拉各的，造成我們的力量太渙散。這一次我們先商量好了，由嚴子涵來喊口號，哨聲一喊，“加油！加油！加油！”大家用力地使出全身的力量，穩住。然後大喊“1，2，3，加油！”大家一起出力，果然這樣子的方法真的非常的有用。經過了幾分鐘的戰鬥，我們勝利了！“勝利了！”大家熱淚盈眶，高興極了，歡呼雀躍著，三五成群地擁抱在一起又跳又叫。

對方非常的不服，要求再來一戰。老師說：“這一項運動體力消耗大，不能再戰了。″

今天是我們勝利了！撥河比賽告訴我們一個道理：團結就是力量。只要齊心協力眾志成城，就會戰無不勝，攻無不克。

拔河場面描寫的作文 篇18

這是明媚的一天，學校正在舉行一年一度的拔河比賽。個個同學都躍躍欲試，摩拳擦掌，我也不例外。

面對“強敵”，我校學生不慌不忙，一副勢在必得的模樣。在漫長的十分鐘後，比賽開始，激動人心的時刻終於到來。

剛開始，我方處於上風，每一個同學臉上洋溢著自信，大家再一次發動力量，大吼一聲，紅旗越來越靠近我方。正在這時，不知是誰腳一滑，跌倒在地，“噗”的一聲，所有人的眼光落在那人身上，對方見我軍心失散，猛地一用力，繩子“咻”的一聲飛出去老遠，我看著這景象，眼前一黑。

正在這時，一隻手拽住了繩子，是“大力士”！臺下的拉拉隊一片尖叫，我方知道現在還有機會，個個回過神來，幾十雙手一同搭在繩子上，猛使力。臺下的加油聲快要把天掀翻了，大家聽到了這鼓舞人心的尖叫，大喝一聲“啊”。對方似乎害怕了我們，手上的力氣小了點，我方藉此機會力挽狂瀾，紅旗也似乎感受到了大家的心聲，一點一點的往我們我方來，大家用上了吃奶的勁兒，最終我們勝了。

這次的拔河事件告訴我們：團結、堅持才能獲得勝利，如果沒有團結，何來成功。

拔河場面描寫的作文 篇19

今天上午第三節課，我們四年級組舉行了一場激烈的拔河比賽。

我們班是第二組上場的，看到第一組上場，我的心裡怦怦直跳，我們班和一班比，當我看到一班同學的時候，心裡更是心跳加快了，他們班的同學很壯、很高，比賽開始了，我站在一旁為他們加油?(^ω^)?當時，我很激動，拼命地高喊著，我很想上去幫他們一把，誰讓我長得那麼瘦呢?早知道就多吃點飯了。

我看到劉國樑拼命的拉著繩子，脖子上暴出了幾根青筋，臉上直冒汗，好像把吃奶的勁都使了出來，李泊銳也很賣力的拉著繩子，臉上很紅，看起來好像很想哭的樣子，嘴裡拼命的喊著：“往後、往後”。我們班使勁的向後拉著繩子，漸漸的，一班沒勁了，我們班勝利了。

休息了一會，交換場地後，第二輪比賽開始了，我又賣命地給我們班喊著加油，好幾個人都帶著想哭的表情。第二輪比賽結束了，我們班又勝利了。

第三次我們帶著勝利的微笑和第一組獲勝的班級(四、一)比賽，哈哈，團結就是力量，我們又勝利了，到決賽了，我們和六班比，第一輪開始了，哎呀!我們輸了，但是我們不喪氣，互相鼓勵繼續比，第二輪開始了，同學們的力氣好像加大了許多，吆嗷，勝利了，到了最後一輪了，加油，太棒了，我們勝利了，我們班的同學大聲喊著，耶，太棒了……就連我們班的陳老師也喊著“耶”，陳老師真漂亮呀!

我們班的人都快高興死了，看來我們班的付出得到了回報，我們以後要更加努力，更加團結，取得更好的成績。

拔河場面描寫的作文 篇20

“加油！加油……”一聲吶喊助威從操場直衝雲霄。原來，是我們六年級的同學正在進行拔河比賽。

我們的對手是三班。這時老師將準備好的粗繩，慢慢伸展開來，放在人群中央。只見那繩子比我的手臂還粗，中間繫著一條紅綢帶。繩子的那邊是氣勢如虹的三班，而這邊就是我們威風凜凜的五班了。

一場你爭我搶、互不相讓的比賽即將拉開帷幕。兩方隊員躍躍欲試，緊握著繩子，目不轉睛地盯著對方，都想在比賽中大放光彩。只聽一聲“開始”，我們立刻鉚足了勁拽緊繩子，腳跟恨不得釘在地裡，身子就順勢往後傾。我絲毫不敢鬆懈，拼命往後拉。終於三班體力不支，第一場比賽被我們拿下了。

第二輪開始了，我們交換了一下位置，熱火朝天的比賽就繼續進行。我方的啦啦隊拼命吶喊，於是我們慢慢發力，正準備一鼓作氣將繩子拽過來，意外發生了。繩子的另一端似乎產生了一股巨大的力量，跟之前相比簡直是質的飛躍。這突如其來的變化讓我方措手不及。毫無疑問，這把我們輸了，大家不免有些失望。

到了決勝局，我們又回到了之前的位置。這次我們平復了心態，準備來一個措手不及。一開始，我就用盡吃奶的力氣，手臂上的青筋暴起，隊友們也不約而同地使力。我前面的王希永，更是怒髮衝冠，像一頭猛獅，整個後背大汗淋漓。在我們的齊心協力下，不一會兒，我們就將三班絕殺了。

這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，只有人心齊，凡事才有勝算。

拔河場面描寫的作文 篇21

今天上課的時候老師從包裡拿出了一根又細又長的白繩子，我心裡暗暗地想：“老師要幹什麼呢?”“我們今天舉行拔河比賽。”話音剛落，全體同學不約而同伸出了食指和中指做出了一個個漂亮的“耶”!

老師先選了兩位同學，一個骨瘦如柴的叫肖宇洋，一個肥頭大耳的叫陳瑞鋒。只見肖宇洋咧開嘴巴哈哈大笑，可是陳瑞鋒卻表現出一幅嚴肅的樣子，好像法官大人正在審問被告一樣。比賽開始了，陳瑞鋒一下子就把肖宇洋拖倒在地上，可是肖宇洋還是緊抓著繩子不放。肖宇洋被陳瑞鋒拖在地上像牽了一條小狗似的，惹得大家哈哈大笑起來。經過幾個回合的挑戰，陳瑞鋒獲勝，並被大家評選為“大力士”。只見陳瑞鋒高興得咧開了嘴，而肖宇洋卻像一隻鬥敗的大公雞，聳拉著腦袋回到了座位上。

拔河比賽真好玩。