搶椅子作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的搶椅子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

搶椅子作文1

“叮叮叮”隨著下課鈴的響聲，同學們紛紛從教室裡一擁而上，原本空空如也的操場，頓時人山人海：有同學在跳繩；有的同學在打球；還有個同學在跑步；可我則不然，我最喜歡的'就是搶椅子了！

搶椅子，顧名思義就是比誰先搶到椅子，首先人數不可少於三人，兩名玩家，和一名裁判，椅子的數量由人數決定，裁判說搶時玩家才能搶。最後沒搶到椅子的，就算輸。

遊戲開始了，是我與小軒的對決，兩雙眼睛死死的盯著椅子，生怕自己搶不到，“搶！”隨著裁判大聲喊道，椅子好似會動，我看準了位置，坐了下去，“啪”一聲我竟摔了個大跟頭，“不可能啊，我看準了呀！”我帶著一臉問號看向了小軒這才明白了一切，原來是剛剛那一剎那，小軒利用他的“無影手”把椅子搶走了，搶到了，自己腳下，最後坐下。

第二回合，如果小軒再贏那麼我就輸了，只有這把打贏才有勝利的可能，我也不能示弱啊！比賽開始了：我抓住了時機，搶走了椅子，而這次被摔的是小軒。哈哈，我並沒有坐下而是諷刺小軒，在那裡跳舞慶祝。可此時倒在地上的小軒發現了破綻，他又抓住時機使用他的絕招“飛椅在天”一腳鉤住了椅子，把椅子一扔，椅子便站了起來。利用椅子的力量把我絆倒在地，最後一個大跳，自己站了起來坐上了椅子。他居然反敗為勝，真是不可思議！

唉，我居然輸了，但是讓我明白了不到最後一刻，誰贏誰輸，還真的不一定！

搶椅子作文2

今天是遊戲作文課。哈哈，聽到“遊戲”二字，大家都開心起來，好奇地詢問玩什麼遊戲。安靜下來，聽到老師說“搶椅子”，同學們興奮起來。有的說玩過，好玩；有的說，沒有玩過，想玩；還有的一臉懵，不知道大家在興奮什麼？

老師介紹遊戲規則，將椅子圍成一個圈，同學們也站一個圈，老師拿筆敲桌子打節奏。老師開始敲擊時，大家就圍著椅子同一個方向轉，並按敲擊的快慢有節奏地轉圈。當敲擊聲停，大家就要搶坐在椅子上。因為差一個椅子，所以會有一個人因沒搶到椅子而被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一把椅子，繼續進行第二輪。如此反覆，直到兩人爭一把椅子，冠軍就誕生了。

當，當，當……遊戲開始，第一輪，被淘汰的是邵正亞，大家都已經坐在椅子上了，他才慢悠悠地向椅子走去，可想而知，怎麼會有板凳留給他呢？他就這樣被淘汰了。遊戲繼續，第二輪淘汰的是李宇晨，他一臉萌萌的樣子，好可愛，大家都搶完了，他卻好像忘記了玩遊戲的事情，於是乎也被淘汰了。第三輪淘汰的是劉詩謠，她和別人坐在一個板凳上，並且是後坐上的.，大家提醒她已經被淘汰了，她卻好像沒有聽見一樣，依然坐在板凳上一動不動。我們只好“幫助”她，拉著她離開板凳。遊戲接近尾聲，冠軍就要誕生了，你們知道是誰嗎？是我的好朋友汪銘萱，看到她興奮的笑臉，我真為她高興。

這真是一次開心的遊戲作文課，你們喜歡嗎？

搶椅子作文3

今天，我們在玩了一個非常有趣的遊戲，叫搶椅子。一聽到“遊戲”二字，我們的作文班就炸開了鍋。

搶椅子游戲的規則是全班圍著椅子跑，音樂一停，如果沒有搶到椅子的同學，就被淘汰，人要比椅子數多一個。

第一輪開始，我就想一蹦三尺高，可是我怕吵著樓下患有心臟病的老爺爺和老奶奶，我放輕腳步，但耳朵一直注意聽著音樂。音樂停止，有好幾個同學都坐到了椅子，黃葉子一人沒坐到椅子，她急了，趕緊把別的椅子搬出來坐，大家都說“這樣不行，這樣不行的！”黃葉子臉漲得通紅，被淘汰出局。

第二輪開始了，音樂繼續響起。吳婧雯想到一個鬼點子，在椅子旁邊小心翼翼地慢慢地走過去，想等老師把音樂停下，她想以最快的`速度坐下，讓別人淘汰。她的這一招可真絕啊！這一輪李亨旭被淘汰。

後來陸續有人被淘汰出局中。

最後，只剩下我和吳婧雯在搶椅子，爭奪冠、亞軍。我很緊張，雙腿發軟，結果我依然得了冠軍，吳婧雯得了亞軍。老師給我加了三枚好學生卡，給吳婧雯加了兩枚好學生卡。我得意洋洋地說：“我得了第一名咯！”

今天我在作文學校玩的搶椅子游戲真有趣啊！我希望下次的遊戲早日來臨。

搶椅子作文4

你們上過嗎?對，就是先玩遊戲，再寫作文。

遊戲的名字叫“搶椅子”，規則是：將板凳圍成一個圈，同學們也圍成一個圈，老師拿筆敲桌子打節奏。當敲擊聲停止，我們就要搶先坐在板凳上，因為差一個椅子，所以會有一個人搶不到椅子，沒搶到椅子者將會被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續進行第二輪。如此反覆，直到兩人爭一個椅子，冠軍就誕生了。

老師先帶我們一起試玩一輪，大家露出不同的表情，有的因搶到椅子而興奮，有的因沒搶到椅子而不滿。

遊戲開始，老師開始敲時，大家就圍著椅子同一個方向轉，並且要按照敲擊的.快慢有節奏地轉圈。第一輪王梓涵因沒有反應過來被淘汰;遊戲繼續，第二輪淘汰者因和別人坐在一個板凳上，並且是後坐在板凳上的，所以……;到了第三輪，哎呀，我被淘汰了。

心裡有些遺憾，可是我並不難過，跟同學玩遊戲是很開心的事情，因為友誼第一，比賽第二哦。一轉眼，遊戲已經到了最後一輪，哇!激動人心的時候到了，大家都睜大雙眼看著教室中央的兩個人，因為冠軍就要誕生了，那就是袁可芯，真為她高興。

雖然沒有拿到冠軍，我依然很高興，我喜歡這種遊戲作文課，你們和我一樣喜歡嗎?

搶椅子作文5

“左三圈、右三圈……”隨著音樂響起十多個小朋友正圍著幾個板凳在轉圈。歡快的嬉鬧聲將搶椅子的遊戲推向高潮。

今天老師為了訓練我們的專注度和我們做了一個遊戲叫“搶椅子”我們有14位同學，可是老師只放了11把椅子，遊戲要求我們圍著椅子隨著音樂快步走，樂聲停大家就得坐在椅子上，沒找到椅子的人被淘汰。

遊戲開始了，老師用手機播放《健康歌》同學們精神緊張極了，誰也不願意被淘汰。有的緊繃著臉，有的口中念個不停，有得瞪著眼睛……我也一樣神經緊繃既興奮，又害怕。大家都想搶到椅子，特別是李博煜跟在我後面邊走邊催促“快點、快點”！別看大家臉上都嘻嘻哈哈的，其實大家的眼睛一直都盯著椅子看。突然音樂嘎然而止，我心裡咯噔一下，趕緊向身旁的椅子坐去。再看別的同學一個比一個靈活，大家笑著搶著坐，在一陣激烈的'角逐後何嘉燕、賀一釩、嶽永言都被淘汰了。幸運的是嶽永言在石頭、剪刀、布的復活賽中，言成功復活。

淘汰的同學要進行才藝展示了，何嘉燕流利地為大家背了一首古詩《鄉村四月》。賀一釩走上臺，她似乎有點害羞，整理了情緒後，為大家跳了一支桑巴，舞姿輕盈，神采飛揚。歡快的舞蹈迎來了陣陣掌聲。

遊戲接著進行，椅子一把把被拿掉，淘汰的人越來越多，誰也不相信，竟然是看起來胖乎乎的趙智博卻成為了搶椅子的王者。

雖然遊戲結束了，但是大家嘰嘰喳喳的談論著遊戲的種種樂趣，紛紛為王者的冷靜與敏銳而讚歎不已。

搶椅子作文6

“六一”兒童節那天，我們在慶祝活動之後，做了“搶椅子”的遊戲。

遊戲規則是：最少要五個人，五個人圍著四把椅子轉，等音樂開始就轉，音樂一停就開始搶椅子，然後沒搶到的人淘汰，拿掉一把椅子，繼續遊戲。最後搶到椅子的人獲勝。

遊戲開始了，同學們踴躍而上，老師點了五個人。他們圍著椅子轉，老師把音樂一停，只有一個人機靈地坐下了，其他人都還在轉。我們下面的人都著急地大喊：“音樂停了，快搶椅子啊！”這時，他們才恍然大悟，手忙腳亂地搶椅子，有一個人坐空了，一屁股坐在了地上，我們大家都哈哈大笑起來。拿走一把椅子，音樂又開始了，當音樂一停，他們一個個猛得像一隻豹子，坐下去，有兩個人正好一人坐了一半，他們倆居然玩起了“石頭剪刀布”，誰輸了誰就起來。再拿走了一把椅子，三個人繼續。音樂再次響起。開始了，有的'參賽者像在扎馬步似的慢慢的走動，眼睛緊緊地盯著椅子。有一個人悠閒自在的走著，音樂一停，他就用屁股頂另一個那個人沒有防備，他摔跤了一個狗啃泥，把大家逗樂了。最後只剩下一把椅子，兩個人進入決賽。老師換了一首歌，《愛的魔力轉圈圈》氣氛更加熱烈，我們高聲喊著我們支援的選手，有劉思嘉、劉文輝。

激烈有趣的“搶椅子”遊戲結束了，我們仍然沉浸在歡樂的氣氛中。

搶椅子作文7

“哈哈哈！”一串串歡樂的笑聲從四（2）班的視窗飛出很遠很遠。

笑聲為何而來？你若是站在視窗往外看，就會發現全班同學都在裡面笑得前仰後合。主要是因為玩了一個大家都很熟悉的遊戲――搶椅子。聽說能玩遊戲，和太激動了。

玩遊戲前，先是由幾個大個子同學按照老師的要求搬來四張椅子整齊地放在講臺前，然後教師又選了五位同學開始遊戲，轉眼間，隨著一聲開始，他們個個圍著椅子轉了起來。作為一名觀眾，當時的心情也是無法描述的，我緊緊盯著他們，生怕四（7）班的哪位隊員不小心出現失誤。緊張之餘，我突然發現他們的表情也是多種多樣：有的.雙手合拳，祈禱上天；有的死死盯住椅子，尋找機會；要說眼睛溜溜轉，一肚子壞水的嘛，那肯定是尹銳啦……突然，“啪”的一聲，搶椅子游戲的開始把我從想象的世界拉回到現實。啊哈！上回遊戲奪冠的周翔可交不上好運嘍！第一輪比賽時他就摔了個“倒栽蔥”，被淘汰了。

時間一分分地過去，椅子一把把地拿掉，同學也一個個被淘汰。終於，（1）班的張勇川與我班的曹揚要對決了！教室裡的呼喊聲此起彼伏，激動時喊聲的分貝量足以排山倒海。

“砰砰砰，砰砰砰！”老師再次敲起“行軍曲”。一圈……兩圈……三圈……在我們快暈之時，老師卻“砰”地拍響了桌子，兩位“醉漢”飛快坐下，張勇川卻還是被曹揚佔了上風……

“哈哈！”清醒過來的我們看到坐在地上的張勇川，歡呼雀躍。

今天真快樂！

搶椅子作文8

上次體育課，老師帶我們玩了一個非常有趣的遊戲——搶椅子。

音樂響起後，參加遊戲的同學開始有序地繞著椅子慢走。他們每個人都一臉嚴肅，因激動而漲紅了臉。突然，音樂戛然而止，參加比賽的同學開始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小組參加遊戲的小明是一個眼疾手快的男孩，音樂上一秒剛停，他下一秒就迅速的在身邊的一個椅子上坐了下來，只見他一臉勝利的喜悅，還不停地用手指有節奏各敲打著椅子，不時地向還沒坐下的同學看上幾眼。第二組的'代表是一個小胖子，他在人群中擠來擠去，由於肥胖而顯得十分笨重、不靈活。雖然他已累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是卻因不想使團隊落後，他毅然選擇要向目標擠去。我們組的小紅是一個又瘦又矮的小女孩，不要以為她會因被擋住視線或是被擠到了一邊而失利，其實不然。音樂剛停下，她就佔了上分，瘦小使她便於在人群中穿梭。她從人群中間的空隙穿來穿去，就像一隻靈活的小兔子一樣，不一會兒，就找到了一個空椅子，臉上掛著的全是微笑。

又經過很多輪淘汰，現在只剩下第一組的代表了。在老師宣佈了冠軍亞軍以及季軍之後，班裡炸開了鍋。每個人的臉上都有笑意，雖然只有一個小組獲得了勝利，但是遊戲的意義不正是在於玩得開心、把輸贏淡化嗎？

這真是一次有趣的、令人難忘的遊戲啊！

搶椅子作文9

今天，我們痛痛快快地玩了“搶椅子”這個有趣又刺激的遊戲。

規則相信大家耳熟能詳了，就是：一個大組的人一起玩，椅子數比人數少一個，當音樂響起時，大家繞著桌椅跑起來，越跑越快，待音樂嘎然而止，每個人去搶椅子坐下來，沒搶到椅子坐下來的那個人出局，去掉一把椅子，遊戲繼續。

我有點兒興奮，靜靜地等候著，希望快點兒輪到自己玩。我細細觀察，發現這個遊戲緊張、刺激，很考驗人的反應能力。終於輪到我們大組了，我站起來，有點兒緊張，生怕自己反應不夠快，搶不到椅子。我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來。遊戲開始，我們繞著桌椅跑起來，越來越快。

我也快速地跑著，常常會在經過椅子時慢幾秒，而在沒椅子的'地方，加快步伐。突然，音樂停了，我瞅見一把空椅子，衝過去就坐。但卻被同時來搶座的袁同學那碩大的身軀給擋回來了。我連滾帶爬，立刻去搶坐旁邊另一把椅子。呼，好險哪！差點兒就被淘汰出局了。

現在回想這個遊戲過程，我依然驚魂未定，但同時也明白了一個道理：在緊急狀況下，我們不能慌亂，要慎重地選擇對的應對方法，才能解決難題。

搶椅子作文10

“哈哈……我搶到了!”“唉，我怎麼這麼倒黴？”……一串此起彼伏的叫喊聲在教室裡迴盪，你一定會問我們在幹什麼，其實我們在玩搶椅子游戲呢！

作文課上，老師簡單的將了一下搶椅子游戲的規則，就開始選選手了，剛好選到了我，走到臺上，我才發現，只有我一個女生，我心裡猛然一顫：萬一第一局就輸了，豈不是讓人笑話？遊戲開始了老師的拍手聲忽高忽低，我的心也跟著忽上忽下，突然，老師的`拍手聲停了下來，我反應及時，搶在老李前面坐了下去，李仲沛“大意失荊州”，悻悻下場，我得意一笑：誰說女子不如男？我信心十足，快馬加鞭，在第二輪時把許劍秋“殺”下了場。可“好花不常開，好景不常在。”第三輪時我轉得暈頭轉向，連老師的聲音都沒聽清，一時疏忽大意，敗下陣來。“唉！”觀眾席中爆發出一陣嘆氣聲，我不在意，坐在座位上，靜靜觀看起比賽來。經過層層篩選，魏武揚和鄭智拮將一決雌雄。“啪啪啪……”老師輕輕得拍著巴掌，觀眾瞪大眼睛，不想漏掉一個細節。忽然，巴掌聲停了下來，魏武揚以迅雷不及掩耳之速坐了下去，取得了絕對的勝利，而鄭智拮還丈和尚——摸不著頭腦呢！

“哈哈哈…...”一串串銀鈴般的笑聲在教室上空迴盪,久久不散。

搶椅子作文11

今天星期二，葉老師給我們玩了一個遊戲名叫“搶凳子”！

葉老師接著說了一下游戲的規則：第一輪，請五位同學隨音樂圍著四張板凳轉圈，音樂一停同學們就要馬上搶到一張板凳坐下，誰沒有搶到誰就會被淘汰。第二輪，淘汰了一位同學就剩下四位同學和三張板凳，以此類推。第三輪就剩下兩人和一張板凳了，誰搶到最後一張板凳誰就勝利。遊戲過程中沒停音樂就搶板凳就要受到懲罰——表演鬼臉。

伴隨著音樂地響起，比賽開始了！同學們一邊聽著美妙的'音樂一邊目不轉睛地看著凳子，圍著它轉，當音樂停止時，同學們便趕忙找座位坐下來。咦！奇了怪了，五個人四張凳子，怎麼所有人都坐下了呢？原來李俊輝和吳琛濤倆人一人坐了一半的凳子，誰也不想分開！這輪只好不算。

緊接著第二輪又開始了！美妙的音樂從耳邊傳來，我們不停地轉著，每個人都喊著“暈死了！暈死了！”說時遲那時快，音樂突然停止了，我馬上找了一個凳子，倒黴呀！我和陸雅楠剛好坐在了一起，可陸雅楠很強壯誰推得動呀！我自動放棄！認輸！

比賽還在繼續進行著，經過幾番角逐，最後李俊輝贏了！

遊戲在一片歡聲笑語中結束了，但是我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當中。希望以後有更多好玩的遊戲課，讓我們放鬆心情！

搶椅子作文12

我的課餘生活豐富多彩，跳繩，下棋，踢足球……我都喜歡。但是我最喜歡的還是搶椅子游戲。

遊戲規則是幾個人隨著裁判的掌聲圍繞著椅子轉圈，椅子比人數少一張。掌聲一停，馬上搶到一張椅子坐下，沒有搶到椅子的人被淘汰出局。椅子依次遞減，誰搶到最後一張椅子就勝利了。

我和楊陽等五位同學一組。我當裁判，其餘四人蔘加遊戲。我們搬來四張椅子圍成圓形，遊戲開始了。我拍起手掌，他們圍繞著椅子隨著我的掌聲慢慢地一圈一圈地轉動，掌聲停了。他們馬上尋找附近的椅子坐下，王宇威沒有搶到椅子被首局淘汰。他耷拉著腦袋撤下一張椅子，遊戲繼續開始。我剛拍了一下就停了，他們還來不及反應。等明白過來以後立即尋找椅子坐下。柴昊陽首先坐下，楊陽和何威磊你推我擠的'，最終還是何威磊力氣大，把楊陽擠了出去。

最後就剩柴昊陽和何威磊一對兄弟“骨肉相殘”了。我又重新拍起了手掌，先慢慢地，等他們轉了兩圈以後就加快了節奏，他們快速地跑動著。突然，柴昊陽身體往椅子急速移動，何威磊故伎重演，想把他推出去，結果就一屁股穩穩地坐到了椅子上，大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家，轉而看看我，我還在拍掌。他一下子明白過來，連呼“上當了，上當了！”柴昊陽舉著最後一張椅子勝利地歡呼著！

遊戲結束了，我依然沉浸在快樂中，真希望遊戲可以一直繼續下去。

搶椅子作文13

一年級時的兒童節，老師組織同學們在教室裡玩搶椅子游戲，那次搶椅子令我記憶猶新。

第一步當然是選人。只見同學們有的把手舉的高高的，有的大喊：“老師！老師！”還有的'要給老師零食，可老師心裡自有打算，讓班裡身手不凡的十五名同學在講臺前站成一排。

教室中央擺著圍成圈的十把椅子。只等老師的一聲：“開始！”我們十五位選手圍著椅子走起來，有的推著前面的同學想跑起來，而有些人則看著椅子不想走半步，恨不得鼓聲不停就搶先坐到椅子上。

“咚—！”鼓聲停了。說時遲，那時快。我看準一把椅子就坐了下去，我緊張的心沉了下來，再看看淘汰的同學，滿臉的不服氣。呀！不對呀！應該有五名被淘汰的同學呀，可我只看到了四名同學。這時，只聽到“啊！”的一聲慘叫，原來第五名同學坐到晶晶腿上了。

又經過了幾場激烈的比賽，剩下的同學越來越少，氣氛也越來越緊張，能進入最後一場比賽，我也是拼了。

場上放著孤零零一把椅子，卻有兩個人要爭，觀眾們也為我們捏了一把汗，紛紛喊道：“加油！加油！”“咚咚咚、咚……”這鼓聲和十面埋伏似的，弄得我心神不寧，我緊張地盯著那把椅子，就怕在“停”的時候，我搶不到那把椅子。最後一刻來了，只見我以迅雷不及掩耳之勢的速度坐到了椅子上。

當即，同學們把椅子上的我圍得裡三層外三層，從那以後，我多了一個外號：搶椅子大俠！

這次遊戲又好玩又難忘，因為我是唯一的勝出者。

搶椅子作文14

“加油！加油！”咦？哪兒傳來的吶喊聲啊？哦，原來正在舉行搶椅子大賽啊！你瞧！他們的比賽真激烈，我們也去看看吧！

“咚咚咚咚”老師正在給我們的比賽伴奏呢！一聲口哨聲，比賽開始啦！我們一組圍著椅子轉了起來。心裡除了忐忑還是忐忑。我的心跳隨著敲擊聲的節奏跳動著，我的腳步也隨著敲擊聲的節奏走了起來，在我忐忑的心房裡，每一步都關係著輸贏，生怕慢了一拍。敲擊聲突然停了，我差點沒反應過來，幸虧我一屁股坐了上去。“哈哈！我坐上椅子了耶！哦耶！”我心中暗喜。我的心繃得緊緊的，手心直冒汗。

看著一個個同學垂頭喪氣地離開，椅子一張一張地減少，只剩下四個人的時候。我望了望四周，其他三名同學的眼睛都一直盯著椅子，似乎要用眼神射出一團火焰，燒燬椅子；像一匹匹餓狼，正在窺視令他們垂漣欲滴的食物；如魚需要水那般急切。一位同學的手一直扶在椅背上，那眼神似乎在霸道地說：“那椅子是我的`！誰也不許搶！否則我跟誰急！”一聲聲敲擊聲扣動著我的心絃，我不敢有一絲一毫的怠慢。四周傳來的一聲聲吶喊聲，給了我力量。但是還是擔心著自己是否會贏。敲擊聲又一次地響起了，在我耳邊徘徊。我呆了差不多0.09秒，回頭一看，已經沒有座位了。

在這場搶椅子大賽裡我被淘汰了。這場有趣而忐忑的搶椅子大賽告一段落。即使我沒有得到冠軍，但是卻得到了比得到冠軍更好的快樂。其實，輸贏並不重要，重要的是你笑過、開心過，就足夠了。

搶椅子作文15

今天，徐老師微笑著說：“我們來玩一個遊戲，名字叫“搶椅子”。”我和同學們既興奮又緊張，興奮的是我們喜歡這個遊戲，緊張的'是我怕自己會淘汰出局。

徐老師拿來四張椅子，圍成一個圈，老師說：“我一直敲鼓，你們一直圍著椅子跑，鼓聲沒了，你們就停下來，沒搶到椅子的就淘汰出局”。

比賽開始了，老師敲著鼓，鼓聲時而響，時而輕，時而快，時而慢，我們一直跑啊，跑啊，頭都暈了。這時，老師敲得很慢，有些同學以為停了，馬上坐下了。他們剛坐下，又站起來的情景，惹得觀眾哈哈大笑。老師又敲的很響，忽然一下子停了，我沒搶到，就淘汰出局了。接著，老師又拿掉一張椅子，又開始敲了，比賽的同學又開始轉圈了，老師把鼓敲的非常快，有幾個同學差點暈了，突然老師不敲了，黃家赫也沒搶到椅子也淘汰出局了。然後，王恩慈淘汰出局了。季暄和劉溫琦一直轉啊！轉啊，鼓聲停了，她們倆個迅速搶椅子，可是劉溫琦沒搶到，季暄搶到了，我看她沾沾自喜的樣子，心裡特別羨慕。

這個遊戲真好玩，可以鍛鍊我們的反應能力。