有關愛護動物的作文四篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的愛護動物的作文5篇，歡迎大家分享。

愛護動物的作文 篇1

有一天，小女孩開啟家門，見到了兩個小動物，鳥兒在歌唱，蠶寶寶吐著絲建它到新家，小姑娘在聽鳥兒的.歌。

鳥兒突然發現了蠶寶寶，準備把它吃了，小姑娘趕緊把蠶寶寶拿下來，對鳥兒說：“它是蠶寶寶，不是害蟲，它是我們人類的好朋友。”小鳥點點頭明白了。小姑娘高興地走了。

愛護動物的作文 篇2

《關愛動物從我做起》《關愛動物從我做起》 動物是我們的好朋友。在動物園裡，它們表演了許許多多的精彩節目，讓我們觀賞：在生活中，它們幫助我們，成為不可缺少的一員。所以我們應該珍惜、愛護它。 有一次，廈門晚報上說一位老奶奶因為眼睛看不見，路面坑坑窪窪，她也看不清，一不小心就摔倒！自從他們家養了一隻小狗後，走到那它就會“汪！汪！汪！”的叫，這便使那位老奶奶大步跨不會摔倒了！去買菜時，因為小狗的鼻子很靈敏，這菜是好的就“汪！”不好的就“汪！汪！”的叫，要付錢時，要是這菜是2元，因為沒有零錢給賣人5元，如果賣人少找或多找，那隻狗就會死盯著他，咬牙切齒，好像在說：“喂！認真點！”有一天老奶奶不幸去世了，小狗在墓旁邊哭，大家可能以為這是假的，但是我要告訴你們這是真的'！ 在前不久，一條狗在車禍中喪生了。它是一位女孩的“朋友”，因為小女孩小的時候爸媽在外地打工，買了一隻狗送給女孩當“夥伴”，所以小狗成為女孩生活中不可少的東西。聽說狗將斷氣的時候還流下了眼淚像跟主人戀戀不捨的樣子，讓人感到很痛心！她的父母當日不敢告訴她，怕她控制不了！ 你看，它們是多麼善解人意啊！它們忠心為主的品質值得學習！我特別喜歡小動物，如：貓、狗等。在上學的路上常發現一些流浪的狗或貓，覺得怪可憐的，於是會將家裡的食物拿來餵它們，便有一隻小白狗跟我到學校的門口。那樣子可愛極了！我心裡想：“等長大後要將一些居無定所的小動物們召集趕來，讓它們有一個溫暖的家。讓它們與我們人類成為好朋友。”

愛護動物的作文 篇3

你們有沒有想過：當人與動物交換了身份，這個世界將會怎樣！

也許有一天大街上是這樣的：每一個人在地上爬行著，他們的腿和手變成了前腳和後腳。脖子上掛著鈴鐺，想券商患者一根繩子。繩子飄在空中，是誰在拉著這跟繩子呢？讓我們往上看，哦！原來是它們的主人，小貓和小狗。噢，不對！他們並不小，至少對於人類來說是這樣的。

也許有一天馬戲團裡是這樣的'：高高低低的人們在馬戲臺上表演跳火圈、走鋼絲。也許你會問：這些不都是動物表演的嗎？如果人在上面表演，那麼誰來看呢？不，你錯了朋友：那都是以前了，現在是動物主宰這個世界！你往觀眾席看！到處都是動物。珍稀的，平凡的，大的小的，都在那裡看人表演。似乎這才是他們想要的生活。

當人與動物交換了身份，世界就會變成這樣！那個時候，就是人類的厄運。所以，趁現在，保護你身邊的動物，給他們一個舒適、溫暖的家。

要記住：動物是人類的朋友，保護動物就是保護人類自己！

愛護動物的作文 篇4

在我童年的回憶中，只養過一個小小的寵物，大家知道是什麼嗎？一隻可愛的小烏龜！

小烏龜是我從市場上購買的，那個賣烏龜的阿姨告訴我，這種小烏龜永遠長不大。聽了阿姨的話，我對這隻可愛的小烏龜更加的好奇了。

小烏龜有一個硬邦邦的殼兒，這可是它的“保護傘”喲！它的殼兒是翠綠色的，上面排滿了六邊形的團，下面也是由六邊形的團組成的，只不過是乳白色的；小烏龜的頭一旦有東西碰到了，酒會快速和兩隊足一起收回殼兒裡，顯得它特別小心謹慎。這隻小烏龜很特被，頭上有個菱形的.小紅點，特像個“小劍客”。小烏龜的眼睛水靈靈的、大大的，下面長著一張“櫻桃小嘴”；再說說小烏龜的四肢。它雖然爬得很慢，但動作卻很迅速，四肢很靈活；小烏龜有一根小瞧的尾巴，細得像根毛線。這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了！

第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸裡一動也不動的，我還以為它死了呢！過了一段時間，在我和外婆的精心照料下，小烏龜終於肯把頭伸出來了，但有腳步聲，它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”裡。又過了一段時間；小烏龜終於和我像好朋友一樣，非常開心。作文

小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩耍……

動物是人類的朋友，讓我們親近動物、關愛動物、保護動物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動物和人類成為真正的好朋友！