當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我愛書作文(集合15篇)

我愛書作文(集合15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 8.59K 次

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我愛書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛書作文(集合15篇)

我愛書作文1

我愛運動,愛畫畫,愛打電腦,但是我最愛看書。

我喜愛書,就像蚊子愛吸血一樣,書已經成了我的命根子。

我愛看書看到經常忘了時間。有一次,我寫完了作業,爸爸叫我午休。上床前,我拿了一本《兔子坡》來看。當我看到《兔子坡》的主人公小兔喬奇在獵狗的追殺當中,一下子躍過死亡溪——一條18英尺寬的小河,對於小兔喬奇來說像一英寸一樣簡單,看到這裡我嚇了一大跳,心想:這一隻小兔子真厲害。當我投入地看書時,我並不知道時間已經在我的眼皮下溜走了。當我要放下書時,時間1時45分了。我倒下就睡。不料,才睡了不到30秒,就被老爸叫起來了。雖然沒有睡覺,但是,我對書的喜愛之情依然沒有減少。

我愛看書,經常利用週末或節假日到書店去看書。每一次去書店,都要老爸買幾本好書回家。有一次,我去心之橋書屋看書。回來時,我的眼光落在一本新書封面上的幾個大字上——《昆蟲記》。我翻開它,看了卸,呀!還是新版的`呢。我馬上開始死纏爛打:“爸,我要買這一本《昆蟲記》。”

“不行。”老爸不答應,“《昆蟲記》已經出版了幾十個版本了,你不能有新版的就買。”

“但是它的內容多,講得詳細,再不買就沒了。”我有一點急了,就把這一本書的好處統統講了出來。 最後,老爸被迫答應了。但是他說不買這一本,要給我買最新版的。我終於有了一本《昆蟲記》。

書,給予我知識,幫我認識世界,讓我與許多故事的主人公交上了朋友,讓我沉迷其中,也讓我鬧過很多笑話,但我卻越來越喜歡它。

我愛書作文2

我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的花朵,從最初的甲骨文,到篆書,再到日後的行草書,楷書等;在這浩瀚的書法長河中,湧現出了許多令後人敬佩的大書法家,有王羲之,柳公權……我特別羨慕這些書法家,便下定決心學習書法。

我是從五年級開始學習書法的,在這一年多的學習過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還改了我著急的毛病。練習書法可不是一件容易的事,要堅持不懈,勤學苦練,持之以恆,這樣才能練好書法,我還明白了,寫好書法還能體現出合作意識,團隊精神。假如一個字的一個筆畫不對,那麼整個字的結構都會受到影響。

有一次,老師叫我去參加毛筆字競賽。聽到這個振奮人心的訊息,我欣喜若狂。心想:“哈哈,這次我可是能大顯身手了!”我把這件事告訴了媽媽,媽媽也替我高興,我握住筆小心翼翼地寫著,可怎麼也沒老師寫的那麼抑揚頓挫。媽媽見了,就一筆一劃地指導我。哪要下筆輕點,哪要下筆重點。有時碰上“攔路虎”得練好長時間,練得我手都酸了,可我沒有洩氣,還堅持著,直到練得差不多了,才停下來休息一會兒。然後繼續練,功夫不負苦心人,我的筆法一天比一天熟練了。送去參賽時我得了三等獎,我和媽媽都笑得合不擾嘴。

經過一年半的練習,我的.字越寫越好,和剛開始一比,簡直“判若兩人”。經過刻苦的練習,我的毛筆字有了飛躍的進步。我在第六屆“少兒書畫新人新作展”中獲得了二等獎,我心裡感到十分欣慰!沒有苦中苦,哪來甜上甜。還真是應了這句話。

我想,寫好書法是發揚祖國的文化傳統,我們應從小培養自己對祖國文化的熱愛。俗話說:“一份耕耘,一份收穫”。只要付出了,總會有回報的!在成功背後,總是有令人難以忘懷的經歷。

我愛書法!

我愛書作文3

今天早上真忙碌。今天本想睡個夠,可上午要學書法,但我還是賴在床上不想起來。看在媽媽的份上,我終於起來了。由於都八點多了,所以匆匆忙忙地,臉就馬上擦一下,一吃完飯,媽媽就叫我趕快去學校,我便急匆匆地去學校了。

一路上我一邊蕩著書包一邊小聲哼著小曲,樣子不緊不慢。走進教室,沒想到還有同學比我更晚。

教室裡,我們先練“去”,再練“裡”字。經過六十分鐘的“煎熬”,總算下課了。我風一般地衝出了教室,開始尋找一切可以玩的目標。這回我對籃球不感興趣了,因為上次打了籃球后寫字的精神都被籃球“吸”走了。我只看他們打打,球過來了,我也只是將它一把拍回去。反正我就是沒興趣。這時一個塑料瓶吸引了我的.眼球,這使我想起——踢瓶子。於是我和一個同學踢來踢去。“啪”地一聲,我把“球”猛地踢向對方,那同學不甘示弱,來了個“海豚飛躍”,把“球”“砰”地一聲踢了回來,接著我立即“海底撈月”回敬了一個,他又踢了個“猛虎下山”,我趕緊接住,回了個“放虎歸山”,殺得他措手不及,突然他發現了一個小奧特曼玩具,就把它也當“球”踢了過來……最後又來了個同學,我就和原來的對手並肩作戰,“雙炮齊發”,把那同學打得手忙腳亂,那同學反應過來後,把球踢了回來,我們又來了個“雙龍出海”,把他踢得落花流水……沒想到那小子還有點火氣,竟然在我們眼皮子底下把倆“球”徑直扔出圍牆外,可把我們氣壞了!老師終於喊上課了。

星期六的上午我就這樣度過了。

我愛書作文4

“書是人類進步的階梯,書籍是人類智慧的源泉,書是人類共同的精神財富……”這些話說得一點都不錯。讀一本好書,就像享受了一盤山珍海味。書,在生活中是必不可少的。

我小的時候,並不喜歡看書。但一次偶然的機會,媽媽給我買了一本《愛麗絲漫遊奇境記》。實在閒著沒事幹的時候,我拿起來隨意地讀著。我越讀越著迷,書就像一塊磁鐵,牢牢地吸引著我,整個人就好像陷進書裡去了,整個世界好像都不存在了,只剩下我一個人。從那時起,我便與書結下了不解之緣。

後來,我還讀了許多書,比如《窗邊的小豆豆》、《綠野仙蹤》、《我在雨中等你》、《珍珠》、《花田半畝》、《天藍色的彼岸》……

記得有一天晚上,我睡前正在看《閃著淚光的決定》。書中主人公的命運常常牽動著我的心。看到開心、有趣的段落,我就會哈哈大笑;看到悲傷、痛苦的部分,也會使我潸然淚下。忽然,媽媽走進來,見我還在看書,連忙走過來,說:“別看了,已經九點半了,快去睡覺,不然明天又起不來了!”“嗯!”我隨口應了一聲,但屁股一丁點也不肯動。媽媽生氣了:“快點睡覺,別看了!”我只好懇求媽媽說:“再看一會兒,就一會兒,十分鐘,求你了!”“好吧,十分鐘後準時睡覺哦!”接著,我又津津有味地“啃”著那本書,一看就是看了了一個小時。媽媽進來,毫不留情地把燈關了,說:“快去睡覺!”無奈之下,我只好戀戀不捨地放下書本去睡覺。

躺在床上,我翻來覆去地睡不著,書裡精彩的內容使我回味無窮。剛才主人公所經歷的事情在我的`腦海裡像動畫片一樣播放著……十一點,十二點,我仍然睡不著。沒辦法,我只能從床上爬起來,打著手電筒,繼續讀著那本書,品味著書中的酸甜苦辣。十分鐘過去了,半個小時過去了,我終於把書看完了。這時我的眼睛已經酸得不行了,但心裡的石頭總算落了下來。

書是知識的海洋,也是理想的翅膀。從現在起,讀書吧!因為“飯可以一日不吃,覺可以不日不睡,但書不可以一日不讀”呀。

我愛書作文5

無論是走在繁華的商業街道,還是校園、工廠或公園的門口,我常常被那一幅幅雋美的名家題字吸引。有的龍飛鳳舞,有的剛勁有力,有的清麗婉約,有的灑灑脫脫,中國書法真是魅力無邊,我悄悄喜歡上了書法。

我開始接觸書法的一些知識。上新華書店找書法資料,買來歐體字帖,開始試著臨摹。可我怎麼也寫不成個兒,急得直冒汗,爸爸看了說:“練字應該先練筆畫,等筆畫練好了,再臨帖。”

我就從“點”開始練了,看起來很簡單的事,做起來還真不容易。我每天放學後,都要堅持練習一個小時。好難,怎麼也寫不成形,我有時竟有些灰心了。

看到這些,爸爸就給我講了著名書法家,書聖王羲之的兒子王獻之的故事。小時候,王獻之完全按照父親的字型練了五年,總以為可以了,把書法拿給母親看,母親說:“你寫的字只有一個‘點’像你父親的。”其實,母親不知道,那個“點”還是父親王羲之給王獻之修改時點上去的。王獻之聽後很懊喪。母親看到這些,鼓勵他說:“世上沒有辦不到的'事,只有不用心的人。”王獻之從此決定苦練,又經過了五個春秋,終於達到了力透紙背,爐火純青的程度。他的字與王羲之的字被人們稱為書法界“二王”。

我被這個故事感動,別人能做到的事,我也要努力做到。冬天,我不畏寒冷,常常寫到深夜;春天,我不顧郊外花鳥的誘惑,利用節假日在家練習;夏天我忍耐炎熱的煎熬,在燈下疾書;秋天,也和大自然一樣有了收穫,我書寫的筆畫終於有了一點點的進步。

要練好書法,任重而道遠。練好了基本功,我就要臨摹字帖了。即便還需要很多年的苦練,我也要堅持下去,為讓中國書法這一株久盛不衰的奇葩發揚光大去努力。

我愛書作文6

我六歲時就見過了你,但我在十歲時才開始品讀你。要說起我怎樣開始讀你,那你可比我清楚。

那天,媽媽從書店買來了你們中的四位大哥——《水許傳》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》。那時的我並不喜歡讀你,而且你每本都有兩百多頁,那種不耐煩的感受真是不言而喻了。但沒辦法,百般無奈之下,我選擇了你們中出類拔萃的《三國演義》。

不過我回房讀你的`時候發現並沒有那麼難讀,反而越讀越全神貫注,越讀越專心致志,越讀越如痴如醉。因為你的情節實在太引人入勝了!當讀到諸葛亮把妙計告訴趙雲時,不禁引得我浮相聯篇;當讀到關羽被斬毫不懼怕時,我卻淚流滿面。故事中人物的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。

不過,不僅你的故事引人入勝,而且你還是我的良師益友。

記得還有一次,我正津津有味地品讀著你,突然感到很口渴,但故事已到高潮部分,怎能放下?於是我便一邊讀著你,一邊去倒開水,但沒想到卻“一失手成千古恨”——我不小心把開水倒在了你的身上。“不要急,一定會有辦法的。”我焦急的喃喃自語著。啊!有了,上會你可是教過我方法的呢!於是我便開始用你教我的方法來補救你:我先把你身上的水倒乾淨,按著在上面蓋了一張紙巾,最後將你放到冰箱裡凍上一晚上。第二天,我拿出來一看,真神了,你竟然跟新的一模一樣。

書,你是我最好的朋友,我已把你當成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”是你讓我增長了知識,是你讓我貪圖世界的風光,是你讓我在學習中慢慢成長……

啊!書!你是我永遠的好朋友!

我愛書作文7

我有許多愛好,但我唯獨對書法情有獨鍾。書法是中華民族歷史文化的見證,是我國的藝術瑰寶,是中華民族久盛不衰的文化奇葩,是我們華夏子孫的驕傲!

初次接觸書法是在上三年級時候,我的硬筆字寫得很難看,為了讓我寫好字,父母便將我送到張老師的書法班學習書法。

剛開始學寫書法時,我還挺感興趣的。看到我還不會執筆,張老師告訴我:“執筆時,首先要學會‘五指執筆法’,要遵循‘按’‘壓’‘勾’‘頂’‘支’的方法,將筆桿垂直,指實掌虛,腕肘懸起,這樣才能運筆自如、把字寫好……”根據張老師的指導,我站直身子,一筆一劃認真地寫著每一個字,每每練得臂腕酸困,手指發麻。剛開始還行,可寫了幾天,我就失去了寫字的熱情,每天都練習基本筆畫和簡單的漢字,而且還這麼累,我有些想放棄了。張老師似乎看出了我的心思,耐心地教導我說;“練習書法切不可心急,要有恆心。只有將每一個筆畫都練好,才能寫好字。你要將自己的心靜下來,千萬不能浮躁……”聽了張老師的話,我終於明白了:練習書法不能太過於急躁,就如達·芬奇學畫畫一樣,只有寫好基本的字,寫起筆畫複雜的字才能得心應手。

從那以後,只要一有時間,我就站在寫字桌前練字,雖說有時弄得滿手墨汁、累得腰痠背痛,但我都堅持下去。終於功夫不負有心人,經過一年多的'刻苦練習,我的書法水平越來越好,連硬筆字也有了很大的提高。

張老師把一切都看在了眼裡,終於有一天,他笑眯眯的告訴我:“最近有一個書法大賽,你再用功練習一下,到時候參加。”聽了張老師的話,我高興極了,於是我更加認真練習,經過幾天的刻苦練習,那幾個字已被我寫的有模有樣了。比賽那天,我小心翼翼地寫好了作品。幾天後,比賽結果出來了,我竟得了三等獎!我高興極了。

俗話說“一分耕耘,一分收穫”,只要肯付出,就一定會有回報。

書法陶冶了我的情操,改變了我原本急躁的性格,使我變得更加穩重。它真是我的良師益友啊!我愛書法!

我愛書作文8

我愛書法,愛書寫時行雲流水的感覺。

如果說中華藝術是一條長河,那書法便是淡淡的水聲,與河水激起水珠,折射出炫目瑰麗的光彩。從古至今,無數文人墨客熱愛書法,一手好字代表一個人高尚的情操,無數書法名匠出自各朝各代,書法始終是我國的藝術瑰寶之一。

記得小時候,我第一次拿起那杆粗粗的毛筆,對於它我充滿了陌生與疑惑,爺爺在一旁只是微笑地看著我,我輕輕蘸了蘸墨盒中的墨,在宣紙上開始寫了,我驚奇地發現這粗粗的筆下竟是軟軟的毛。這時爺爺走過來,用那寬大的手掌握住我的小手,在紙上寫下一行行我不認識的字,我只感覺筆像是宣紙上的舞者,一會兒似仙子凌空飛舞,一會又似瀑布一瀉千里,輕快飛揚,頓挫有力,如行雲流水一般,輕重緩急皆在其中。於是,我喜歡上了書法。

長大了,不斷練習後,水平有了很大提高。爺爺說:“要想大大提高,就要多描摹名家的作品。”於是,我描摹許多從古至今的書法大師作品,令我大開眼界,在描摹時真有點名家寫作的那種感覺,東晉時期的大書法家王羲之,他的作品《蘭亭序》中,有的字端秀清新,有的“飄若浮雲,矯若驚龍。”描摹他的.作品後,我終於明白了後人為何稱他為“書聖”。隋唐時期,書法名匠輩出,最著名的當推顏真卿和柳公權,顏真卿創立了雄渾敦厚的新書體,後人稱為“顏體”,而柳公權則在博採眾長之後,另創新意,自成“柳體”,他的代表作品《玄祕塔碑》體現他的字方折峻美,骨力健勁,徜徉於名家作品之中,真有行雲流水的感覺。

不久前,爺爺對我說:“書法不能一味模仿名家,要有自己別出心裁的風格。”於是我自己練習書法,儘量以我端正清秀,骨力強勁的風格為主,於是我的書法水平在不知不覺中一天天提高,越來越行雲流水,揮灑自如了。

我要感謝爺爺,是他讓我喜歡上了書法,享受到了這行雲流水、酣暢淋漓的感覺。

我愛書作文9

讀書破萬卷,下筆如有神這句話是唐代著名詩人杜甫寫的,我覺得這說的一點也沒錯,只要你博覽群書,下筆的話就像有神仙相助。

記得四年級的下學期,我的作文還是一塌糊塗。一個很重要的原因就是我不愛讀書。你們會問我:書的內容多豐富呀!你為什麼不愛讀書呢?我可以很坦然的回答:那是因為我一看見書上密密麻麻的字,就一目十行,講什麼根本不知道。直到有一次,我和小明為了完成老師的作業——看一本書寫出你的感受。我到了書店左挑右選——為的是挑到一本僅有幾百字而內容又簡單的書。我的焦急引來了位售貨員的好奇。服務員阿姨熱情的問:小朋友,你想要什麼書呢?我我一時說不出口,如果把剛才的想法告訴阿姨,我不就丟臉了嗎,於是以蚊子的聲音說了句:作-文-大-全沒想到服務員阿姨不僅聽見了我說的話,還特意為我挑選了一本《作文大全》。我無奈之下,拿著書結賬去了,在結賬的時候,我隱約聽見有人在說:你看人家拿的是《作文大全》,可你呢,卻拿著本無聊的小人書,真是一個天一個地啊!我頓時臉紅得像個蘋果。心想:要不是因為服務員阿姨的熱情,我看我可能百分之九十九也是拿小人書的吧!

回到家後,我回想著剛才所發生的事,竟主動地拿著《作文大全》來看,越看還越認真,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。這次的考試,作文我得了高分,平生以來第一次,我壓抑不住喜悅,一回到家就把這個好訊息告訴了媽媽,。媽媽問我要啥獎勵?我毫不猶豫地說:書,我要各種各樣的作文書。媽媽撫摸著我的頭說:坤坤你長大了。我高興極了。像吃了蜜一樣甜。第二天,我家多了個書架,裡面的'書數不勝數。什麼《作文大全》《海底兩萬裡》,我看著這些書興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從心理傾瀉了出來。

書是燈塔,能指引我們前進的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進的道;書是信念,能提供我們前進的動力,書是成功之門的鑰匙,書是通往光明的階梯,書是給人啟迪的寶物,書是伴人成長的朋友。

我愛書作文10

我愛書,書是一盞燈,照亮我前進道路的黑暗。

一個週末晚上,我在書桌前捧著本書看,書裡引人入勝的情節帶著我穿越時間的長河,我如痴如醉地看著,忘記了“滴答”的時鐘聲從來沒有停下過腳步。

“怎麼這樣安靜?”我抬頭一看,時針已經漸漸走向11點,而家人早已不聲不響地進入夢鄉。我突然覺得有些困,也想去約會周公,可書卻伸出一隻強有力的大手,把我搖醒,撐起我打架的眼皮。內容實在精彩,我不禁佩服起作者,她手下的筆居然能流淌出一個又一個這麼優美的文字。看著看著,兩滴淚滑落臉龐,濺在書上,接著便是大把大把感動的眼淚蜂擁而至。小小的書蘊含著深刻的人生道理,一次次呼喚我的淚珠兒。我擦乾眼淚,繼續遨遊在書中,沒過一會兒,淚水又再次模糊了雙眼……故事結束,意味深長的結尾夾帶著兩行鹹鹹的眼淚,讓我意猶未盡。

好書往往是睿智的,一則小故事就足以引人思索。有一篇叫做《希望》的文章,說有一行人在沙漠中迷失了方向,沒有了水,老隊長臨終前給了其他人一個水壺,交代不到最後不能開啟它。隊員們堅持著找到了新的水源,他們打開了那壺水,結果——倒出來的全是沙子。

看完後,我深深吸了一口氣,那壺滿是沙子的水給了大家多大的希望,用心良苦的'老隊長用一壺沙挽救了大家!誰都會撞上沒有船的渡口,哪怕殘存著一點幻想,也要奮力將自己擺渡到對岸。有希望的人,就有了一切。

一粒沙子就是一個世界,一滴露珠也能反映出太陽的光輝,一本書,讓我感受到心靈的陽光。捧著心愛的書如飢似渴地讀著,我發現我擁有了世界上最珍貴的寶物。

我愛書作文11

步進展場,外頭所有的喧鬧被隔絕於這桃花源,匆匆流動的歲月,也在此瞬間凝結。是何種力量構成這等恬淡的靜謐,使我浮躁的情緒溫順地沉澱?啊,是它!瞧那黑濃的墨汁天衣無縫地滲入紙的每個細胞;看那遒勁的一筆一劃力透紙背;觀那如仙人鬢髮般飄逸的遊絲紙上飛舞──我,就此愛上書法的力與美。

“書法乃我國第一藝術”歌頌著這句標語,我央求家人讓我窺其之妙。但我家猶豫了,因為一來我可“老大不小”起步太晚了,已經輸在起跑點;二來接踵而至的 六年級繁忙生活將會使我分身乏術。其實不只我的家人擔心,我自己也踟躕,害怕排山倒海來的.挑戰。不過有些事現在不做,一輩子都不能再做,為了避免遺憾、老大徒傷悲,加上我對書法的滿腔熱血、無法自拔的痴情,我還是提起勇氣向它下戰帖。

第一次到書法班,眼見與我年紀相仿的都拿了數十張書法獎狀,在全國各比賽中皆佔有一席之地。而程度和我相符的全是稚嫩的小小孩,有些還在學注音符號時,就 已能有模有樣地寫起書法。看看這些英雄少年、精英好手。再瞧瞧我這似毛毛蟲蠕動的書法,實在羞愧。不過我秉持著“打不死蟑螂”精神,仍“厚顏無恥”地每週準時來上課,無視旁人的睨眼相看、冷嘲熱諷,一切從零開始,學習最基本的筆劃,耐著心畫一個又一個的圓,因為我知道唯有比別人更努力,才能彌補彼此的差 距。

這樣拚了命寫的硬性子,始終不渝地持續了一年多,我已越寫越上手,但卻不敢懈怠,因為“學如逆水行舟,不進則退”。就在今年十月,奇蹟降臨,頒給我一張書法比賽獎狀,那是我畢生第一張,頃刻淚水潰堤,我知道、我知道,所有的努力,都值得了。

我愛書作文12

我最忠實的朋友不是我的同學,也不是我的寵物,而是——書。

我愛書,因為它能使我增長知識,開闊視野。每翻開一本書,我就好像走進了夢幻般的海洋。故事中的情節使我吃驚、使我感動。書中的主人公悲傷,我就和它一起流淚,書中的主人公高興,我也露出笑容。

書是我最好的朋友,也是我最好的老師。它使我明白了人間的事理,使我知道了什麼是好,什麼是壞。一本《誰動了我的乳酪?》讓我懂得,只要好好的掌握變化,就會收穫非凡。一本《哈利波特》使我知道了勇敢和友誼才是最重要的,邪惡打不過正義。

書是我的好朋友,從小到大,它一直陪伴著我。聽爸爸說,我還在媽媽肚子裡的時候,媽媽就讀書給我聽,我出生後,媽媽買了無數本童話書,念給我聽。學會了認字後,我更是對書愛不釋手。漸漸地我嚐到了讀書的樂趣。

記得二年級的時候,有一次,我和同學打架,還對老師大喊大叫,辦公室的'老師全都批評我沒禮貌。回到家裡,我恨自己缺點太多,沒優點。這時,我讀了一篇名叫《秋兒》的長篇小說,秋兒小時候爸爸和媽媽就離了婚,誰也不要她了,她只好住在老師家裡,多才多藝的她就是學習不好,她沒有注意到自己的優點,只看到了自己的缺點。結果自殺了。再想想,我不是也有優點嗎?我畫畫比較好,作文也不錯,這不是我的優點嗎?從此,我增強了自信,開始刻苦學習。三年級時,我終於被評為“三好學生”,成為大家公認的“好學生”。要不是書,我就沒有今天這樣的好成績,是書激勵著我前進。

書是我的老師,書是我的朋友。我要大聲地對書說一聲:“書——我最忠實的朋友!我真誠地感謝你!”

我愛書作文13

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我從小就是個不折不扣的小書迷,一本書必須讀到翻爛了為止才算讀完,所以,家裡的很多書都被我完全“吃”透了。

四大名著中的《紅樓夢》是我的最愛。不管是誰,剛看《紅樓夢》時,都會被裡面複雜的人物關係搞糊塗,我也不例外,一會兒來個賈赦,一會兒又出現了賈蓉,又一會兒賈蘭也出現了。第一遍看完後,我決定再讀一遍。

這次,我從書的前言開始認真看起,《紅樓夢》原名《石頭記》,我瞭解了賈寶玉的身世。從第一章到最後一章,我把裡面出現的姓賈的人物全部記了下來。兩天時間,我就看完了這本書,看著十幾個姓賈的人物,我還是不知道如何下手,他們之間有什麼關係?那就繼續看,我又從頭看起。這一次,我不但記下了裡面人物的'名字,還把他們之間的關係記了下來,這一遍我花了三天時間,對於人物之間的關係,我心裡有了底,決定總結人物關係圖,這樣會讓思路更清晰。

總結《紅樓夢》的關係圖可不簡單,但我依然決定趁熱打鐵、一氣呵成。因為人數太多、關係複雜,雖然我的思路很清晰,但總結得還是很亂,不過最後我還是成功了。當我把總結好的關係圖拿給爸爸媽媽看時,他們都對我豎起了大拇指!

我很愛讀書,卻不大愛護書,看我的書架上堆滿了書,可是沒有幾本是完好無損的,要不就是捲起了角,內頁滑落,要不就是書皮掉下來了,再不就是裡面被我用筆畫得亂七八糟,好不容易儲存好了一本書,結果又被小狗哈利啃掉了書角。

所以,以後我不僅要做一個小書迷,還要做一個愛護書、保護書的人,這才是真正的愛書!

我愛書作文14

在樹下,在池邊,在桌前,總會出現一個時刻捧著書的小女孩,也許你會問,這是誰呀?告訴你吧,這就是我呀!一個不折不扣的小書迷。

我很愛讀書。就像大多數人所認為的,愛讀書的孩子很文靜。我很文靜,當然,這僅限於看書的時候。當我的同學三五成群地去食堂吃飯時,我卻總喜歡一個人捧著心愛的書靜靜啃讀。有時候,我會忘了時間,忘了地點,忘了周圍的一切,一個人沉浸在書中的世界。

我同樣很愛和朋友談論自己看過的書。只要一談起書,我的長篇大論有如黃河流水滔滔不絕。一開始,同學們很有感興趣地聽我高談闊論。半個月後,都苦不堪言,此後只要我一搭訕,有要開始大論的徵兆,便都作鳥獸散,但這樣也無法改變我的初衷。

雖然我談起書來,便詞順口溜,但一轉移話題,我就一點興趣也沒有,哎,沒辦法,誰叫我太愛看書了呢!除了看書和學習兩件事外,我的腦子、耳朵和嘴巴是不肯開工的。

看書不僅可以豐富我的知識,拓展我的知識面,還有助於我寫。以前的我寫總想著辭藻華麗一點,內容生動一點,卻怎麼也想不到那些樸實無華的句子才是生活的`真諦,就像返璞歸真一樣,越樸實的東西往往越真實。自從愛上了書,我的習作經常被老師當作範文在課上傳閱,這也成為了我愛書的原因之一哦!

顧城曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”。

你看,書是不是很棒呢?它可以像一位朋友,在你受傷時撫慰你的心靈,又像一位老師,在你懵懂時,給你指明方向。所謂,人生得一知己足矣,而我的知己自然就是可愛的書了。

你看,這就是我,一個愛看書的我。

我愛書作文15

我是魏超,魏徵的魏,超人的超,怎麼樣我的名字很霸氣吧?我愛好廣泛,性格爽朗,當然也喜歡結交朋友,喜歡和志趣相投的小夥伴們一起學習、玩耍。

書法,國之現寶,作為中國人,我自然喜歡,可是,初練書法,卻讓我苦惱不已。

記得初學時期,我拿著毛筆,卻不知如何下筆,即使是最基礎的橫豎撇捺,也寫的歪七扭八。我也曾想放棄,但想到顏、歐、王、米、褚、懷、鍾,他們哪個不是通過畢生思索與實踐才獲得如此成就?這樣想著,我的心理便安慰了許多,自然又信心滿滿,我相信通過自己的努力定會成功,於是我又拿起了毛筆,撤捺開始練了起來。

還記得,那是個白雪皚皚的下午,經過無數次的臨摹,我的手也有了些準頭。提筆、頓筆、逆鋒、回筆、收筆,幾個簡簡單單的動作,卻蘊含著前輩畢生的智慧結晶。約十分鐘後,一幅《九成宮醴泉銘》便完成了,雖然細節還需改善,但明顯已有了字形,有了神韻。時隔多年,再臨《九成宮》,已有所成。但中華文明博大精深,豈是我等朝夕而能參悟透徹?路漫漫其修遠分,香將上下而求索,我將繼續努力,在書法這條路上直走下去!

書籍,是智慧的源泉;力量的根本;生活的方向盤。我讀過的1500多本書中,稱之為“最”的.只有兩本。如果你純屬為了消遣,可以讀讀第一神的《萬古天帝》,這是本很不錯的玄幻文;如果你想感悟人生,建議你讀讀《野性的呼喚》,在那裡,你將思索和感悟到人生的哲理。

如今,我也有了自己的筆名:雨師若然。雨,酒脫之極:師,人格之致。泰然處之,決然若之。

這就是我。你願意和我做朋友嗎?

那就和我一起,共同創造更美好的未來吧!