踢毽子作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的踢毽子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踢毽子作文1

新年的'第一天，我開始學踢毽子。我和媽媽一起踢，我們一人拿了一個毽子，媽媽教，我跟著踢。

剛開始，我還不會，不管怎麼樣都踢不到。後來我發現，原來我是把毽子扔下來然後踢，而媽媽是先把毽子拋上去再踢；還有我是用腳後跟踢，而媽媽是用腳踝踢的。媽媽說這樣踢受力面積大些，容易踢中。

我按媽媽教的再踢，終於學會了。可是我還是隻能踢一個，於是我就再學，過了一會兒，我居然踢了兩個，可是，我又踢，結果又變成了一個。媽媽告訴我，是我還沒有習慣，要多練習。於是我就繼續學。有一次，我又踢了兩個，我馬上告訴媽媽，媽媽說：“是吧，多練習就可以又踢兩個，說不定，下次，可以踢三個呢！”

可能踢毽子也和賣油翁的熟能生巧一樣吧！

踢毽子作文2

晚上，我在家裡沒事幹，忽然，看見人們在成群結隊地踢毽子。我十分好奇，就和爸爸媽媽一起去踢毽子。

我非常高興，拿起毽子，往上一拋，一踢，沒有踢到，我沒有灰心，又拿起毽子，往上一拋，又一踢，還是沒有踢到，我非常著急，決定不踢了。就在這時候，媽媽過來了，對我說：“浩浩，媽媽來教你。”“先往上拋，看準了再踢。”媽媽一邊做一邊說。我拿起毽子，按照媽媽的方法踢了起來，過了一會兒，我終於會踢毽子了。

從這件事情中，我知道了，做事情，只要堅持就能成功。

踢毽子作文3

大家都有喜歡的活動，我也不例外，我最喜歡踢毽子。踢毽子我不是高手，是那次學校組織踢毽子比賽，我踢的不多，所以老師沒選我。我一定要踢多多的，等下次為班級爭光！

我去練，可毽子不聽我的'話，卻向別的地方去了，我問了問媽媽，媽媽說，踢毽子一定要找準位置才能踢。我按照媽媽的方法練，終於能踢上十多個了。我很高興，但我還想踢更多，我就一直練。在學校，體育課和下課練；在家裡，寫完作業到外面練。沒幾天，我就能踢五十多個了。那天我還在踢毽子，不知不覺踢了80多個，已經進了九十，已經踢了107個才停下來，我高興極了，一蹦三尺高！

踢毽子作文4

今天，天氣非常晴朗，媽媽帶著我來到了匯華精英作文培訓班。

一走進教室，首先映入眼簾的是黑板上大大的五個字“踢毽子比賽”，哦，我突然想起來了，今天要進行踢毽子比賽，我的心一下子變得緊張起來，要知道我的水平可不咋地。

過了一會，老師宣佈了比賽規則，把我們帶到一個寬闊平坦的地方，比賽就正式開始了。

首先上場的.是一個穿黃色上衣的小女孩，只見她把毽子輕輕往上一拋，像小雞啄米似的踢著毽子。毽子就像一隻蝴蝶在空中翩翩起舞。

接著同學們一個個地踢，我踢了兩個，好慘，可想而知被淘汰出局了，只好靜靜站在一邊看同學們比賽。

預賽完後，激烈的決賽開始了，每個隊各選了三名同學來參加。我們組的王遠航

發揮失常，竟然只踢了一個，好失望啊。經過激烈的角逐，白玫瑰是狀元，榜眼和探花分別是郭俊紅和孫利飛。

通過這次比賽，我明白了人外有人，天外有天的道理，以後我一定要多多練習，爭取下一次得個冠軍。

踢毽子作文5

今天，我在學校看見幾個同學在踢毽子。他們有些一個人踢，有些兩個人相互踢，還有些圍成一個圈輪流踢。我也好想踢毽子啊！於是我也讓母親買了一個新毽子。

回到家，我像那幾個同學一樣踢。可是我拿起毽子往上一拋，毽子就像一個非淘氣的小燕子，我的腳就是接不到它，它彷彿在對我說：“來呀！來呀！你踢不到我。”我就不信我不可以征服你。我臉憋得通紅，我慢慢地學著其他人的'動作，不停地摸索著，終於我能連續踢兩三個了。

我又突發奇想來了一個酷的動作。把毽子向後一拋，左腳往後一踢，忽然我的右腳一軟，噗通一聲，四腳朝天地坐在了地上，痛得我嗷嗷直叫。但我重新拾起毽子。我相信我肯定能讓毽子聽我的話。

踢毽子作文6

踢毽子是我家樓上樓下老幼皆知的健身運動，在學校裡更是風行一時，我已經練成了踢毽子的好把式。

今天是星期三，我們幾個小朋友約定放學後在停車場坪裡舉行踢毽子大比拼，我是終於英雄有了用武之地，我整裝待發，勝卷在握。

下午，所有小朋友都彙集在停車場裡，一共有六個小朋友，我們用“反心反背”的方法分邊，我和何逍 、彭佳佳一邊，然後，我們有用“石頭剪子布”的'方法來看哪一隊先踢。經過這些，最後是我們對先踢，我們異口同聲地數著：“一二三 …… 三十二 、三十三。”下面輪到我了，我拿起毽子，一鬆，毽子落到了我的腳上，我的腳就不停地有規律地提了起來，偶而毽子會跑到我的腳的前上方，我立馬踢一個直腳把毽子又穩穩地踢了回來，很久很久，毽子在我不留心的時候，跑到地上偷懶去了。我們隊踢了八十一個，就這樣，最後是我們對勝，我們禁地高呼起來，他們卻是垂頭喪氣，真是讓人歡喜，讓人憂。我們幾個朋友向四面八方走去。

踢毽子作文7

最近呢，我們班颳起了一股“踢毽子”的風，班級裡那麼多人，一下課就往外衝，到操場上去踢毽子，我看了，心裡直癢癢，下午就去買了個毽子。

晚上回家，寫完作業就跟媽媽說：“媽，走，跟我下去踢毽子去。”“哎呀，我還要燒飯呢。”“一小會，就一小會。”

我說的苦口婆心，終於把我媽打動了，於是我拿上我可愛的雞毛毽，歡快地下去了。

我看了一眼充當吃瓜群眾的媽媽，滿滿信心地對她說：“看好了哈！”可是，“吧唧”一下，毽子掉下地了。

一瞬間，空氣突然變得安靜，我的腿僵在了半空中。五秒過後，媽媽發出一聲爆笑。

“笑啥笑，也不見得你踢得多厲害。”

“那你這話就說錯了，我來給你露一手。”

只見那毽子從空中穩穩地掉在了媽媽的腳上，就和磁鐵一樣，每次都吸在了腳上，腳一抬，就飛起來了。

“哇哦，媽媽，你咋踢的`啊？”

“你多踢踢，你也可以這麼厲害！”

額，踢毽子這種事，還是慢慢來的好。

踢毽子作文8

今天，笑笑姐姐給我帶來了一個毽子，挺好看的，是用塑料繩做的，可惜我不會踢。姐姐說：“沒事，我來教你！”

我照著姐姐教的方法，先用手輕輕地扔一下，再用腳接著使勁踢，第一次我只踢了一下，姐姐鼓勵我說：“剛開始，都是這樣，多練習就會踢很多了，繼續加油！”聽了姐姐的話，我繼續練，這回比上次強一些，踢了五個，姐姐給我拍手說：“很好的.成績！”我很高興，練的可有勁了，最後，我也能像姐姐一樣，踢個十來下了。

看來只要認真學，什麼也難不到我！

踢毽子作文9

今天老師帶我們玩了一個非常好玩的遊戲叫踢鍵子。我們一起來到足球場，讓我們先找個夥伴練練，等一會兒，踢的好的同學就出來比賽。同學們練了一會兒的`時間，老師叫了吳菲和錢磊來比賽。

只見他們臉上帶著愉快的微笑走到了中間。吳菲將毽子輕輕向空中一拋，如同小火箭似的快速飛了上去，又像出現故障似的迅速掉下來。吳菲伸出腳，左一隻，右一隻，反反覆覆的踢，吳菲的腳忽上忽下，手放在腰部，可她一緊張，生怕自己踢不過對方，毽子就掉了，吳菲迅速檢起毽子又踢了起來，直到一分鐘結束。比賽結果出來了，他倆的個數差的很少，吳菲只比錢磊多兩隻，以多兩分的成績險勝錢磊。真是精彩極了！

沒想到，今天這小小的遊戲還真有趣，希望下一次的遊戲還像這一次一樣有趣。

踢毽子作文10

我最喜歡踢毽子了，可以說是從四歲就開始踢毽子了，從小時候只能踢一二個，到目前最多可以踢十四個毽子，我都把踢毽子當成了我的好朋友，不能離開它了。

天天，只須做完作業後還有空閒，我就會拉著母親，讓母親和我一塊兒玩踢毽子比賽，規則是每一個人踢一次，看哪個踢的多。比賽開始了，開始母親每次都踢十幾個，而我只能踢七八個。所以我每次都輸、輸、輸，但到後面的.時候，母親彷彿體力不足，每次只能踢七八個，我就能踢十幾個了，所以每一次我都會反敗為勝。

踢毽子讓我十分高興，特別是跟母親一塊踢毽子。我期望將來每次踢到二十幾個、三十幾個……

我愛踢毽子！

踢毽子作文11

今天，體育課上，老師讓我們輪流踢毽子。

首先上場踢的是張明。只見他先拿起毽子在手裡掂了掂，再往上一拋，毽子就像一隻調皮的'小鳥飛到了半空中。眼看毽子馬上就要落地了，張明急忙抬起右腳，那毽子竟然十分聽話，不偏不倚正好落在了他的鞋幫上……就這樣，張明踢得可歡了。“嘟——”，隨著一聲哨響，張明竟然踢到了70個。操場上響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈，持久。張明高興得跳了起來。

張明的本領可真高，一隻普普通通的毽子在他腳上來去自由，隨意飄飛。

踢毽子作文12

一天下午，我很快就寫完作業了！我正在看書，突然聽見李菲菲的聲音：“小婧婧！（我的小名）快下來玩呀！你不是正想和線錦華比賽踢毽子嗎？”我聽了之後，動心了，如果我贏了她，我就成了“小區踢毽子王”。於是，我馬上挑了最好踢的毽子，下了樓！

原來，一個名叫孫豪傑的二年級小弟弟也來比賽，要知道，他一分鐘可以踢70多個，厲害著呢！我心想：二年級的勝過勝過四年級的'多不好意思呀！於是，我對線錦華說：“華華，你是想踢毽子接力還是一分鐘踢多少個那種的？”線錦華說：“接力，你是我的好朋友，當然要挑你最拿手的喲。就孫豪傑那小子，哼，想當”小區踢毽子王“？”我聽到這兒樂了，“好了好了，開始吧！”我看孫豪傑是等不及了！

踢毽子作文13

星期一，我看到於老師在操場上和同學們一起踢毽子。她雖然年紀大了。但是一下子踢了30下，她還是用左腳踢的'呢。於是我也買了一個踺子。回到家，我拿起毽子像我的老師一樣踢，它就掉到地上，好象在對我挑戰：“來呀，來呀，踢不著。”

我向來不服輸。臉憋得通紅，心想：我就不信，不能政府你。於是我立刻把她撿起來，再踢。琢磨著老師踢得要領，不停地摸索。終於實現了“零”的突破，慢慢地，我竟然能踢五六個。

踢著踢著，我突發奇想，來一個酷形。於是，我把毽子往天空一拋，準備來個精彩的凌空飛腳，呵，沒想到，下盤不穩，左腳一軟，“撲通”一聲，我 四腳朝天，重重地摔在地上，疼得我“嗷嗷”直叫。但是不怕，我重新撿起毽子。我相信，我一定能夠讓毽子聽我的話。

踢毽子作文14

今天我學書法，剛打了上課鈴陳老師就來把我們幾個踢毽子和跳繩的幾個同學叫走了，老師把要跳繩的同學送到了比賽的地方，讓我們踢毽子的在小操場上等著，等跳繩的`同學們完事就該我們踢毽子的同學去踢了，一會跳繩的同學跳完回來了，喇叭上說：“一年級四班的踢毽子的同學到比賽場地”，然後我們五個人跑到了比賽場地，嶽老師給我們五個同學排好了隊，嶽老師說：“那個老師吹第一聲哨子的時候我們開始踢，第二聲哨子的時候我們就停下”，嶽老師看見我手裡拿的毽子不好用，就又拿了一個給我用，我說“謝謝嶽老師”。比賽開始了，我們一口氣踢了好幾個，老師就吹了第二聲哨子，我們前面的老師告訴我們踢了多少個毽子。我前面的老師告訴我，我踢了38個毽子，我們一年級四班的還有一個是踢了39個，不過我忘記他叫什麼名字了，老師也沒有告訴我們是輸了還是贏了，我想應該是贏了吧？

踢毽子作文15

星期四的下午，我們學校二年級全體學生要舉行踢毽子比賽了。

同學們每天都利用下課的時間在走廊裡練習，回家完成作業後又練習。經過這些天的練習，我覺得同學們有的.已經踢得很棒了，有的還踢得一般般，但我知道我們都已經很努力了。

下午第二節下課後，我們排好隊來到操場。比賽開始了，聽到老師吹響了哨子。我們就飛快地踢起毽子來，我還在心裡不停地對自己說：“我要加油，我要努力。”比賽很快就結束了。我們都在等待好訊息。

到了第二天上課，老師宣佈在一分鐘踢毽子比賽活動中，二（5）班取得年段第二名的好成績。還在我們的班級部落格上公佈了榮獲班級“踢毽子小能手”稱號的同學名單，我看來看去都沒有我的名字，實在傷心呀！